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La simulation en santé à l’IFSI : de la théorie à la pratique / Murielle Louis in Revue de l'infirmière le mensuel de toutes les infirmières, vol.68 n°247 (janvier 2019)
[article] La simulation en santé à l’IFSI : de la théorie à la pratique [revue] / Murielle Louis, Auteur ; Lorynn Mougel, Auteur ; Lucie Desport, Auteur . - 2019 . - p.41-42.
Langues : Français
in Revue de l'infirmière le mensuel de toutes les infirmières > vol.68 n°247 (janvier 2019) . - p.41-42
Mots-clés : apprentissage
étudiant
IFSI institut de formation en soins infirmiers
simulation en santéRésumé : Méthode pédagogique active et innovante, la simulation en santé est désormais intégrée au référentiel de formation infirmière. La Haute Autorité de santé prône pour sa part le principe éthique du “jamais la première fois sur un patient”. Étudiants et cadres formateurs utilisent de plus en plus cette approche réflexive et cet apprentissage expérientiel comme en témoignent des étudiants infirmiers de la région Grand Est. En ligne : http://www.em-premium.com/revue/revinf [article]
in Revue de l'infirmière le mensuel de toutes les infirmières > vol.68 n°247 (janvier 2019) . - p.41-42
Titre : La simulation en santé à l’IFSI : de la théorie à la pratique Type de document : revue Auteurs : Murielle Louis, Auteur ; Lorynn Mougel, Auteur ; Lucie Desport, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.41-42 Langues : Français Mots-clés : apprentissage
étudiant
IFSI institut de formation en soins infirmiers
simulation en santéRésumé : Méthode pédagogique active et innovante, la simulation en santé est désormais intégrée au référentiel de formation infirmière. La Haute Autorité de santé prône pour sa part le principe éthique du “jamais la première fois sur un patient”. Étudiants et cadres formateurs utilisent de plus en plus cette approche réflexive et cet apprentissage expérientiel comme en témoignent des étudiants infirmiers de la région Grand Est. En ligne : http://www.em-premium.com/revue/revinf Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00032553 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible Simulation et raisonnement clinique en inter-filiarité / Nadia Caumont in Soins Aides soignantes, vol.15 n°79 (novembre décembre 2017)
[article] Simulation et raisonnement clinique en inter-filiarité [revue] / Nadia Caumont, Auteur ; Marie-Christine Chauvin, Auteur ; Élisabeth Hopu, Auteur ; et al., Auteur . - 2017 . - p.26-27.
Langues : Français
in Soins Aides soignantes > vol.15 n°79 (novembre décembre 2017) . - p.26-27
Mots-clés : caring
décloisonnement
IFAS institut de formation d'aide soignante
IFSI institut de formation en soins infirmiers
raisonnement clinique
simulation en santéRésumé : Les élèves d’un Ifas et d’un Ifsi ont expérimenté l’apprentissage du raisonnement clinique en situation de simulation.
Cette séquence pédagogique était orientée vers une approche humaniste propre au caring.
Elle a également permis une première approche de la collaboration infirmière-aide-soignante.[article]
in Soins Aides soignantes > vol.15 n°79 (novembre décembre 2017) . - p.26-27
Titre : Simulation et raisonnement clinique en inter-filiarité Type de document : revue Auteurs : Nadia Caumont, Auteur ; Marie-Christine Chauvin, Auteur ; Élisabeth Hopu, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français Mots-clés : caring
décloisonnement
IFAS institut de formation d'aide soignante
IFSI institut de formation en soins infirmiers
raisonnement clinique
simulation en santéRésumé : Les élèves d’un Ifas et d’un Ifsi ont expérimenté l’apprentissage du raisonnement clinique en situation de simulation.
Cette séquence pédagogique était orientée vers une approche humaniste propre au caring.
Elle a également permis une première approche de la collaboration infirmière-aide-soignante.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00031511 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible La simulation, une méthode pédagogique appréciée des étudiants infirmiers / Matthieu Adler in Revue de l'infirmière le mensuel de toutes les infirmières, vol.68 n°249 (mars 2019)
[article] La simulation, une méthode pédagogique appréciée des étudiants infirmiers [revue] / Matthieu Adler, Auteur ; Renaud Lambing, Auteur ; Romain Rouyère, Auteur . - 2019 . - p.40-41.
Langues : Français
in Revue de l'infirmière le mensuel de toutes les infirmières > vol.68 n°249 (mars 2019) . - p.40-41
Mots-clés : étudiant
évolution
IFSI institut de formation en soins infirmiers
pédagogie
simulation en santéRésumé : La simulation est une méthode pédagogique ancrée dans les instituts de formation en soins infirmiers. Elle fait appel à des outils et matériels de plus en plus sophistiqués pour s’approcher de la réalité des situations. Par le biais d’un sondage et de témoignages, des étudiants en soins infirmiers de la région Grand Est portent un regard globalement positif sur ces approches innovantes en formation initiale. En ligne : http://www.em-premium.com/revue/revinf [article]
in Revue de l'infirmière le mensuel de toutes les infirmières > vol.68 n°249 (mars 2019) . - p.40-41
Titre : La simulation, une méthode pédagogique appréciée des étudiants infirmiers Type de document : revue Auteurs : Matthieu Adler, Auteur ; Renaud Lambing, Auteur ; Romain Rouyère, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.40-41 Langues : Français Mots-clés : étudiant
évolution
IFSI institut de formation en soins infirmiers
pédagogie
simulation en santéRésumé : La simulation est une méthode pédagogique ancrée dans les instituts de formation en soins infirmiers. Elle fait appel à des outils et matériels de plus en plus sophistiqués pour s’approcher de la réalité des situations. Par le biais d’un sondage et de témoignages, des étudiants en soins infirmiers de la région Grand Est portent un regard globalement positif sur ces approches innovantes en formation initiale. En ligne : http://www.em-premium.com/revue/revinf Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00032633 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible La simulation et le debriefing, vidéo, retour d'expérience / Brigitte Sifferlen in Revue de l'infirmière le mensuel de toutes les infirmières, vol.63 n°204 (octobre 2014)
[article] La simulation et le debriefing, vidéo, retour d'expérience [revue] / Brigitte Sifferlen, Auteur ; Nadine Le Roux, Auteur . - 2014 . - p.25-26.
Langues : Français
in Revue de l'infirmière le mensuel de toutes les infirmières > vol.63 n°204 (octobre 2014) . - p.25-26
Mots-clés : débriefing
IFSI institut de formation en soins infirmiers
pédagogie
simulation en santé
vidéo[article]
in Revue de l'infirmière le mensuel de toutes les infirmières > vol.63 n°204 (octobre 2014) . - p.25-26
Titre : La simulation et le debriefing, vidéo, retour d'expérience Type de document : revue Auteurs : Brigitte Sifferlen, Auteur ; Nadine Le Roux, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.25-26 Langues : Français Mots-clés : débriefing
IFSI institut de formation en soins infirmiers
pédagogie
simulation en santé
vidéoExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00023648 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible 00024192 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible la simulation dans la formation initiale en soins infirmiers / collectif d'auteurs in Soins cadres, vol.23 supplément n°92 (novembre 2014)
[article] la simulation dans la formation initiale en soins infirmiers [revue] / collectif d'auteurs, Auteur . - 2014 . - p.17-18.
Langues : Français
in Soins cadres > vol.23 supplément n°92 (novembre 2014) . - p.17-18
Mots-clés : apprentissage
compétence
IFSI institut de formation en soins infirmiers
simulation en santé[article]
in Soins cadres > vol.23 supplément n°92 (novembre 2014) . - p.17-18
Titre : la simulation dans la formation initiale en soins infirmiers Type de document : revue Auteurs : collectif d'auteurs, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.17-18 Langues : Français Mots-clés : apprentissage
compétence
IFSI institut de formation en soins infirmiers
simulation en santéExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00024044 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible Sensibiliser les étudiants en soins infirmiers à la précarité et au bénévolat / Marie-Christine Le Lann in Soins, vol.62 n°817 (juillet août 2017)
PermalinkSensibiliser les étudiants infirmiers au fonctionnement d'un service de radiologie / Marc Llop in Revue de l'infirmière le mensuel de toutes les infirmières, n°195 (novembre 2013)
PermalinkLe sens du soin, approche des théories de soins infirmiers en IFSI in Objectif soins & management, Nº188 (AOUT SEPTEMBRE 2010)
PermalinkSéminaire de fin de formation, d’étudiant expert à infirmier novice / Jean-Luc Herce in Soins cadres, vol.26 n°102 (mai 2017)
PermalinkLA SECURITE DOMESTIQUE in Soins gynécologie obstétrique pédiatrie puériculture, Nº155 (AVRIL 1994)
Permalink(se) rendre compte de sa pratique en formation initiale accepter de résonner pour apprendre à raisonner / Cécile Bartholome in Perspective soignante, n°49 (avril 2014)
Permalinkles savoirs soignants 2/2 transmissions et pratiques, le savoir soignant assimilation et mise en pratique par un etudiant in Soins, vol.47 nº667 (juillet août 2002)
PermalinkLes savoirs, quelle utilisation dans le travail de fin d'études des étudiants infirmiers in Recherche en soins infirmiers, nº95 (décembre 2008)
Permalinkdes savoirs pour des situations professionnelles in Objectif soins & management, nº194 (mars 2011)
PermalinkSanté au travail, le pouvoir des organisations, la démarche qualité, une opportunité pour les IFSI in Soins cadres, nº54 (mai 2005)
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