Le catalogue du centre de documentation vous permet de chercher des documents dans l'ensemble des collections en rayon.
Fonds documentaire
Catalogue du fonds documentaire de l’IRF : https://catalogue-documentaire.chu-reims.fr
Base de données Em-Premium – revues numériques en ligne, abonnements IRF : https://www.em-premium.com
Recherche documentaire
Utilisation de bases de données (PubMed, etc.) - Utilisation Zotero - Rédaction de bibliographie
→ Accompagnement personnalisé (sur RDV) : cmoschetti@chu-reims.fr - 03 26 78 75 85
Normes bibliographiques (liens Université Montréal)
Normes Vancouver
Normes APA (7ème éd.)
Quelques bases de données documentaires
Em-Premium – Éditeur Elsevier – BDD médicale et paramédicale
LiSSa – Littérature scientifique en santé – Moteur de recherche (articles scientifiques en français dans le domaine de la Santé)
HAL – Archives ouvertes (thèses, articles scientifiques de niveau recherche)
PubMed – Base de données en biologie et médecine – Accès à la base biblio. MEDLINE
Cochrane – Ressource experte de revues systématiques en soins de santé
ScienceDirect – Base de données de revues pluridisciplinaire produite par Elsevier
Cairn - Base de données en sciences humaines et sociales
Centre de Documentation
- Horaires
Du lundi au jeudi : 9h-17h
Vendredi : 8h-13h
Contact
Tél : 03 26 83 28 24
Email : bibliotheque@chu-reims.fr
Informations pratiques
Prêts
5 documents
2 semaines de prêt
1 renouvellement de 2 semaines (accueil-mail-tél.)
Retard: suspension de prêt d'une durée égale au retard
A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... | Votre compte |
Mots-clés
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
Le centre de simulation, vers un décloisonnement des enseignements en santé / Lucas Denoyel in Interbloc, tome XXXVIII n°1 (janvier mars 2019)
[article] Le centre de simulation, vers un décloisonnement des enseignements en santé [revue] / Lucas Denoyel, Auteur . - 2019 . - p.36-38.
Langues : Français
in Interbloc > tome XXXVIII n°1 (janvier mars 2019) . - p.36-38
Mots-clés : décloisonnement
formation
IBODE infirmière de bloc opératoire diplômé d'état
organisation
pédagogie
simulation en santéRésumé : Les conditions matérielles et techniques dans lesquelles les acteurs de l'enseignement des métiers de santé ont recours à la simulation diffèrent d'une institution à l'autre. Cette situation peut entraîner une différence dans la nature même et l'apport pédagogique des formations qui y sont dispensées. Quel doit être le modèle d'un centre de simulation en santé ? Au-delà des différentes catégories qui existent actuellement, son point fort est d'être une unité de lieu pour apprendre à exercer en équipe. Note de contenu : [Dossier) Simulation en santé [article]
in Interbloc > tome XXXVIII n°1 (janvier mars 2019) . - p.36-38
Titre : Le centre de simulation, vers un décloisonnement des enseignements en santé Type de document : revue Auteurs : Lucas Denoyel, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.36-38 Langues : Français Mots-clés : décloisonnement
formation
IBODE infirmière de bloc opératoire diplômé d'état
organisation
pédagogie
simulation en santéRésumé : Les conditions matérielles et techniques dans lesquelles les acteurs de l'enseignement des métiers de santé ont recours à la simulation diffèrent d'une institution à l'autre. Cette situation peut entraîner une différence dans la nature même et l'apport pédagogique des formations qui y sont dispensées. Quel doit être le modèle d'un centre de simulation en santé ? Au-delà des différentes catégories qui existent actuellement, son point fort est d'être une unité de lieu pour apprendre à exercer en équipe. Note de contenu : [Dossier) Simulation en santé Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00032569 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible La carte mentale / Laurent Soyer in Objectif soins & management, n°297 (février mars 2024)
[article] La carte mentale [revue] / Laurent Soyer, Auteur . - 2024 . - p.62.
Langues : Français
in Objectif soins & management > n°297 (février mars 2024) . - p.62
Mots-clés : pédagogie Résumé : La carte mentale [carte heuristique, carte conceptuelle, topogramme) est une méthode pédagogique active fondée sur une représentation graphique arborescente permettant d'organiser et structurer, à l'aide de connexions sémantiques et de liens hiérarchiques, des idées, des notions ou des concepts. [article]
in Objectif soins & management > n°297 (février mars 2024) . - p.62
Titre : La carte mentale Type de document : revue Auteurs : Laurent Soyer, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.62 Langues : Français Mots-clés : pédagogie Résumé : La carte mentale [carte heuristique, carte conceptuelle, topogramme) est une méthode pédagogique active fondée sur une représentation graphique arborescente permettant d'organiser et structurer, à l'aide de connexions sémantiques et de liens hiérarchiques, des idées, des notions ou des concepts. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00036552 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible LE CARNET DE LIAISON OUTIL DE SUIVI PEDAGOGIQUE in Soins formation pédagogie encadrement, nº 6 (2 trimestre 1993)
[article] LE CARNET DE LIAISON OUTIL DE SUIVI PEDAGOGIQUE [revue] / BUTIN . - 1993 . - P.42.45.
in Soins formation pédagogie encadrement > nº 6 (2 trimestre 1993) . - P.42.45
Mots-clés : carnet
liaison
pédagogie
pédagogique
suivi[article]
in Soins formation pédagogie encadrement > nº 6 (2 trimestre 1993) . - P.42.45
Titre : LE CARNET DE LIAISON OUTIL DE SUIVI PEDAGOGIQUE Type de document : revue Auteurs : BUTIN Année de publication : 1993 Article en page(s) : P.42.45 Mots-clés : carnet
liaison
pédagogie
pédagogique
suiviExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00030841 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible Cap vers un apprentissage innovant / Loïc Martin in Soins cadres, vol.24 supplément n°96 (novembre 2015)
[article] Cap vers un apprentissage innovant [revue] / Loïc Martin, Auteur . - 2015 . - P.S15-S19.
Langues : Français
in Soins cadres > vol.24 supplément n°96 (novembre 2015) . - P.S15-S19
Mots-clés : culture
formation
génération X
génération Y
génération z
innovation
numérique
pédagogie[article]
in Soins cadres > vol.24 supplément n°96 (novembre 2015) . - P.S15-S19
Titre : Cap vers un apprentissage innovant Type de document : revue Auteurs : Loïc Martin, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : P.S15-S19 Langues : Français Mots-clés : culture
formation
génération X
génération Y
génération z
innovation
numérique
pédagogieExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00026012 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible CAP AEPE : un référenciel diplôme vers un nouveau métier / Fanny Covelli in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°293 (mai 2021)
[article] CAP AEPE : un référenciel diplôme vers un nouveau métier [revue] / Fanny Covelli, Auteur . - 2021 . - p.15-17.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°293 (mai 2021) . - p.15-17
Mots-clés : accompagnant éducatif petite enfance
formateur
métier
pédagogie
référentielRésumé : Le certificat d’aptitude professionnelle (CAP) accompagnant éducatif petite enfance fait son entrée officielle dans les textes du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche par arrêté du 22 février 2017. Faisant peau neuve, le référentiel de l’ancien CAP petite enfance se voit à la fois toiletté et étoffé et les compétences attendues, ainsi réorganisées, ouvrent la voie à de nouveaux savoirs, obligeant ceux qui en dispensent la formation à revoir leurs tablettes. Cette nouvelle feuille de route participe à la naissance et à la valorisation de ce métier au nom prometteur. Note de contenu : [Dossier] Accompagnant éducatif petite enfance, un nouveau métier [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°293 (mai 2021) . - p.15-17
Titre : CAP AEPE : un référenciel diplôme vers un nouveau métier Type de document : revue Auteurs : Fanny Covelli, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.15-17 Langues : Français Mots-clés : accompagnant éducatif petite enfance
formateur
métier
pédagogie
référentielRésumé : Le certificat d’aptitude professionnelle (CAP) accompagnant éducatif petite enfance fait son entrée officielle dans les textes du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche par arrêté du 22 février 2017. Faisant peau neuve, le référentiel de l’ancien CAP petite enfance se voit à la fois toiletté et étoffé et les compétences attendues, ainsi réorganisées, ouvrent la voie à de nouveaux savoirs, obligeant ceux qui en dispensent la formation à revoir leurs tablettes. Cette nouvelle feuille de route participe à la naissance et à la valorisation de ce métier au nom prometteur. Note de contenu : [Dossier] Accompagnant éducatif petite enfance, un nouveau métier Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00035222 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible Le CAP AEPE prépare-t-il au métier d'accompagnant éducatif petite enfance ? / Fanny Covelli in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°293 (mai 2021)
PermalinkCalculs de doses : intérêt de la métacognition dans l'accompagnement pédagogique en Ifsi - Activités ou compétences ? / Nathalie Joëlle Renou in Objectif soins & management, n°268 (avril mai 2019)
PermalinkCalcaneus / Michel Dufour in Kinésithérapie la revue, vol.17 n°181 (janvier 2017)
PermalinkBoris Cyrulnik et la petite enfance / Boris Cyrulnik (2016)
Permalinkdu bon usage des manuels in Cahiers pédagogiques, nº369 (decembre 1998)
PermalinkBilan et enjeux de la formation infirmière en France / Marielle Boissart in Soins, vol.65 n°846 (juin 2020)
PermalinkLe bien-être des étudiants. Formations aux métiers de la santé. Repères pour une vigilance éthique dans la relation pédagogique / Walter Hesbeen (2019)
PermalinkBénéfices d’une expérimentation respectant les lois naturelles du développement / Claire Gillet-Burzynski in Métiers de la petite enfance, vol.26 n°286 (octobre 2020)
PermalinkAxes pédagogiques pour la formation des internes en médecine lors de stage en structure de soins palliatifs / collectif d'auteurs in pédagogie médicale, vol.14 n°4 (novembre 2013)
PermalinkL’avenir de la kiné passe par l’écrit / Michel Gedda in Kinésithérapie la revue, vol.16 n°176 177 (août septembre 2016)
Permalink
Centre de documentation (IRF)
Se connecter
Mot de passe oublié ?Adresse
Centre de documentation (IRF)Centre de Documentation Institut Régional de Formation - CHU de REIMS 45, rue Cognacq Jay 51100 Reims
Reims
France
contact