vol.30 n°249 août septembre 2023 vol.30 n°250 octobre 2023 vol.30 n°251 novembre 2023 vol.30 n°252 décembre 2023 vol.30 n°253 janvier 2024 vol.30 n°254 février 2024 vol.30 n°255 mars 2024 l'aide soignante . vol.30 n°252 Mention de date :  décembre 2023 Paru le :  01/12/2023

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Plaidoyer pour former les aides-soignants et innover / Alexis Bataille in l'aide soignante, vol.30 n°252 (décembre 2023)

ISBD Public [article] Plaidoyer pour former les aides-soignants et innover [revue] / Alexis Bataille, Auteur . - 2023 . - p.10. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.10 Mots-clés : aide soignant compétence formation innovation Résumé : La formation continue comme initiale doit s’adapter aux évolutions réglementaires et technologiques. Innover en formation est un levier indispensable pour monter en compétences et ouvrir les voies vers l’exercice aide-soignant de demain. Note de contenu : [Dossier] Approches pédagogiques en formation AS [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.10 Titre : Plaidoyer pour former les aides-soignants et innover Type de document : revue Auteurs : Alexis Bataille, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.10 Langues : Français Mots-clés : aide soignant compétence formation innovation Résumé : La formation continue comme initiale doit s’adapter aux évolutions réglementaires et technologiques. Innover en formation est un levier indispensable pour monter en compétences et ouvrir les voies vers l’exercice aide-soignant de demain. Note de contenu : [Dossier] Approches pédagogiques en formation AS

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Transformer la formation des aides-soignants, un enjeu majeur pour l’avenir / Alexandre Niggel in l'aide soignante, vol.30 n°252 (décembre 2023)

ISBD Public [article] Transformer la formation des aides-soignants, un enjeu majeur pour l’avenir [revue] / Alexandre Niggel, Auteur . - 2023 . - p.11-12. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.11-12 Mots-clés : accompagnement apprentissage blendel learning innovation serious game simulation en santé Résumé : L’approche pédagogique magistrale est un frein à l’épanouissement des élèves et à leur réussite. L’arrêté de 2021 encourage l’adoption de méthodes créatives, telles que les jeux sérieux, les simulations et les projets collaboratifs pour enrichir l’expérience d’apprentissage. Face aux défis d’implémentation, seule l’audace permettra d’intégrer différentes stratégies innovantes pour former efficacement les aides-soignants de demain. Note de contenu : [Dossier] Approches pédagogiques en formation AS [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.11-12 Titre : Transformer la formation des aides-soignants, un enjeu majeur pour l’avenir Type de document : revue Auteurs : Alexandre Niggel, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.11-12 Langues : Français Mots-clés : accompagnement apprentissage blendel learning innovation serious game simulation en santé Résumé : L’approche pédagogique magistrale est un frein à l’épanouissement des élèves et à leur réussite. L’arrêté de 2021 encourage l’adoption de méthodes créatives, telles que les jeux sérieux, les simulations et les projets collaboratifs pour enrichir l’expérience d’apprentissage. Face aux défis d’implémentation, seule l’audace permettra d’intégrer différentes stratégies innovantes pour former efficacement les aides-soignants de demain. Note de contenu : [Dossier] Approches pédagogiques en formation AS

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Comment rendre pertinent l’outil de simulation numérique en santé pour les élèves aidessoignants ? / Guillaume Decormeille in l'aide soignante, vol.30 n°252 (décembre 2023)

ISBD Public [article] Comment rendre pertinent l’outil de simulation numérique en santé pour les élèves aidessoignants ? [revue] / Guillaume Decormeille, Auteur . - 2023 . - p.13-15. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.13-15 Mots-clés : innovation pédagogie science cognitive simulation en santé Résumé : La simulation est une modalité pédagogique d’apprentissage encore peu accessible aux élèves et aides-soignants. Pourtant, elle offre un savoir expérientiel individuel et interprofessionnel élargi dès lors que le scénario est adapté aux référentiels et champs de compétences. La simulation numérique dédiée à ce public commence à percer. Ainsi, pour gagner en efficience et favoriser les intentions d’usage, il convient que ces environnements innovants associent des professionnels de terrain avec les éditeurs numériques pour la conception des scénarios pédagogiques. Note de contenu : [Dossier] Approches pédagogiques en formation AS [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.13-15 Titre : Comment rendre pertinent l’outil de simulation numérique en santé pour les élèves aidessoignants ? Type de document : revue Auteurs : Guillaume Decormeille, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.13-15 Langues : Français Mots-clés : innovation pédagogie science cognitive simulation en santé Résumé : La simulation est une modalité pédagogique d’apprentissage encore peu accessible aux élèves et aides-soignants. Pourtant, elle offre un savoir expérientiel individuel et interprofessionnel élargi dès lors que le scénario est adapté aux référentiels et champs de compétences. La simulation numérique dédiée à ce public commence à percer. Ainsi, pour gagner en efficience et favoriser les intentions d’usage, il convient que ces environnements innovants associent des professionnels de terrain avec les éditeurs numériques pour la conception des scénarios pédagogiques. Note de contenu : [Dossier] Approches pédagogiques en formation AS

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La classe inversée : quels bénéfices pour le futur soignant ? / Loïc Martin in l'aide soignante, vol.30 n°252 (décembre 2023)

ISBD Public [article] La classe inversée : quels bénéfices pour le futur soignant ? [revue] / Loïc Martin, Auteur . - 2023 . - p.16-18. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.16-18 Mots-clés : apprentissage classe inversée compétence IFAS institut de formation d'aide soignante retour d'expérience Résumé : La classe inversée connaît un phénomène de mode dans le champ de l’éducation. Une expérience pédagogique utilisant cette modalité auprès d’un public d’élèves en institut de formation d’aides-soignants et d’auxiliaires de puériculture démontre sa pertinence sur l’apprentissage et sur le développement de compétences professionnelles. Note de contenu : [Dossier] Approches pédagogiques en formation AS [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.16-18 Titre : La classe inversée : quels bénéfices pour le futur soignant ? Type de document : revue Auteurs : Loïc Martin, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.16-18 Langues : Français Mots-clés : apprentissage classe inversée compétence IFAS institut de formation d'aide soignante retour d'expérience Résumé : La classe inversée connaît un phénomène de mode dans le champ de l’éducation. Une expérience pédagogique utilisant cette modalité auprès d’un public d’élèves en institut de formation d’aides-soignants et d’auxiliaires de puériculture démontre sa pertinence sur l’apprentissage et sur le développement de compétences professionnelles. Note de contenu : [Dossier] Approches pédagogiques en formation AS

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Points de vigilance pédagogique afin d’améliorer la démarche de raisonnement clinique de l’élève aide-soignant / Thérèse Psiuk in l'aide soignante, vol.30 n°252 (décembre 2023)

ISBD Public [article] Points de vigilance pédagogique afin d’améliorer la démarche de raisonnement clinique de l’élève aide-soignant [revue] / Thérèse Psiuk, Auteur . - 2023 . - p.19-21. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.19-21 Mots-clés : aide soignant pédagogie raisonnement clinique relation d'aide Résumé : L’aide-soignant a toute la légitimité pour personnaliser les soins proposés aux patients à partir d’un raisonnement clinique pertinent. Le temps de formation est essentiel pour mettre en œuvre une démarche progressive de raisonnement clinique centrée sur les quatre attributs fondamentaux : la pertinence des connaissances en sciences médicales et en sciences humaines, la qualité d’une relation d’aide centrée sur le patient partenaire, une méthode adaptée de raisonnement clinique et une progression régulière du niveau de jugement clinique. Note de contenu : [Dossier] Approches pédagogiques en formation AS [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.19-21 Titre : Points de vigilance pédagogique afin d’améliorer la démarche de raisonnement clinique de l’élève aide-soignant Type de document : revue Auteurs : Thérèse Psiuk, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.19-21 Langues : Français Mots-clés : aide soignant pédagogie raisonnement clinique relation d'aide Résumé : L’aide-soignant a toute la légitimité pour personnaliser les soins proposés aux patients à partir d’un raisonnement clinique pertinent. Le temps de formation est essentiel pour mettre en œuvre une démarche progressive de raisonnement clinique centrée sur les quatre attributs fondamentaux : la pertinence des connaissances en sciences médicales et en sciences humaines, la qualité d’une relation d’aide centrée sur le patient partenaire, une méthode adaptée de raisonnement clinique et une progression régulière du niveau de jugement clinique. Note de contenu : [Dossier] Approches pédagogiques en formation AS

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Le jeu dans la formation continue des aides-soignants : un révélateur de compétences / Garry Laudren in l'aide soignante, vol.30 n°252 (décembre 2023)

ISBD Public [article] Le jeu dans la formation continue des aides-soignants : un révélateur de compétences [revue] / Garry Laudren, Auteur . - 2023 . - p.22-23. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.22-23 Mots-clés : chambre des erreurs compétence escape game jeu pédagogie Résumé : Le jeu est un outil pédagogique qui a de nombreuses vertus, parmi celles-ci la décontextualisation et le changement de posture. Pour le public aide-soignant prendre conscience et exprimer son plein potentiel de connaissances peuvent être un exercice inconfortable. La simulation est encore plus à même de renforcer cet inconfort, car souvent pluridisciplinaire, où la hiérarchie peut prendre le pas. Retours d’expérience en formation continue, où les aides-soignants ont pu grâce au jeu s’engager et constater la richesse de leurs compétences et notamment de leur raisonnement clinique. Note de contenu : Dossier] Approches pédagogiques en formation AS [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.22-23 Titre : Le jeu dans la formation continue des aides-soignants : un révélateur de compétences Type de document : revue Auteurs : Garry Laudren, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.22-23 Langues : Français Mots-clés : chambre des erreurs compétence escape game jeu pédagogie Résumé : Le jeu est un outil pédagogique qui a de nombreuses vertus, parmi celles-ci la décontextualisation et le changement de posture. Pour le public aide-soignant prendre conscience et exprimer son plein potentiel de connaissances peuvent être un exercice inconfortable. La simulation est encore plus à même de renforcer cet inconfort, car souvent pluridisciplinaire, où la hiérarchie peut prendre le pas. Retours d’expérience en formation continue, où les aides-soignants ont pu grâce au jeu s’engager et constater la richesse de leurs compétences et notamment de leur raisonnement clinique. Note de contenu : Dossier] Approches pédagogiques en formation AS

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La dyskinésie ciliaire primitive, une maladie génétique rare cousine de la mucoviscidose / Nathalie Bourdon in l'aide soignante, vol.30 n°252 (décembre 2023)

ISBD Public [article] La dyskinésie ciliaire primitive, une maladie génétique rare cousine de la mucoviscidose [revue] / Nathalie Bourdon, Auteur . - 2023 . - p.24-25. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.24-25 Mots-clés : dyskinésie infection ORL infertilité kinésithérapie respiratoire Résumé : La dyskinésie ciliaire primitive est une maladie génétique respiratoire rare. Les symptômes apparaissent dans l’enfance : infections chroniques bronchopulmonaires et oto-rhino-laryngées. Le traitement associe antibiothérapie contre les infections et kinésithérapie respiratoire. La surveillance dure toute la vie. [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.24-25 Titre : La dyskinésie ciliaire primitive, une maladie génétique rare cousine de la mucoviscidose Type de document : revue Auteurs : Nathalie Bourdon, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Français Mots-clés : dyskinésie infection ORL infertilité kinésithérapie respiratoire Résumé : La dyskinésie ciliaire primitive est une maladie génétique respiratoire rare. Les symptômes apparaissent dans l’enfance : infections chroniques bronchopulmonaires et oto-rhino-laryngées. Le traitement associe antibiothérapie contre les infections et kinésithérapie respiratoire. La surveillance dure toute la vie.

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Prises murales et fluides médicinaux / Sylvie Tollet in l'aide soignante, vol.30 n°252 (décembre 2023)

ISBD Public [article] Prises murales et fluides médicinaux [revue] / Sylvie Tollet, Auteur ; Nadine Faure, Auteur . - 2023 . - p.26-27. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.26-27 Mots-clés : aspiration gaz sécurité Résumé : Les établissements hospitaliers sont dotés de réseaux pour acheminer les fluides médicinaux jusqu’aux salles de soins et chambres des patients. Les aides-soignants doivent connaître le matériel à utiliser et les risques liés à l’usage de ces gaz. [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.26-27 Titre : Prises murales et fluides médicinaux Type de document : revue Auteurs : Sylvie Tollet, Auteur ; Nadine Faure, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français Mots-clés : aspiration gaz sécurité Résumé : Les établissements hospitaliers sont dotés de réseaux pour acheminer les fluides médicinaux jusqu’aux salles de soins et chambres des patients. Les aides-soignants doivent connaître le matériel à utiliser et les risques liés à l’usage de ces gaz.

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L’aide-soignant, un acteur clé dans l’éducation thérapeutique / Véronique Vuillemin in l'aide soignante, vol.30 n°252 (décembre 2023)

ISBD Public [article] L’aide-soignant, un acteur clé dans l’éducation thérapeutique [revue] / Véronique Vuillemin, Auteur . - 2023 . - p.28-29. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.28-29 Mots-clés : collaboration équipe pluridisciplinaire ETP éducation thérapeutique patient formation maladie chronique Résumé : L’éducation thérapeutique est depuis 2009 une nouvelle composante du parcours de soins des patients atteints de pathologies chroniques. Les différents intervenants qui constituent l’équipe pluridisciplinaire en charge des patients interagissent avec leurs savoirs et leur propre sensibilité. L’accès à la formation des aides-soignants tend à se déployer au regard de leur place centrale dans la prise en soins des patients. [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.28-29 Titre : L’aide-soignant, un acteur clé dans l’éducation thérapeutique Type de document : revue Auteurs : Véronique Vuillemin, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.28-29 Langues : Français Mots-clés : collaboration équipe pluridisciplinaire ETP éducation thérapeutique patient formation maladie chronique Résumé : L’éducation thérapeutique est depuis 2009 une nouvelle composante du parcours de soins des patients atteints de pathologies chroniques. Les différents intervenants qui constituent l’équipe pluridisciplinaire en charge des patients interagissent avec leurs savoirs et leur propre sensibilité. L’accès à la formation des aides-soignants tend à se déployer au regard de leur place centrale dans la prise en soins des patients.

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Le surdosage de morphiniques / Nadine Faure in l'aide soignante, vol.30 n°252 (décembre 2023)

ISBD Public [article] Le surdosage de morphiniques [revue] / Nadine Faure, Auteur . - 2023 . - p.30-31. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.30-31 Mots-clés : aide soignant effet indésirable morphine SDRA syndrome de détresse respiratoire aiguë surdosage surveillance Résumé : Les effets indésirables des morphiniques, puissants antalgiques, sont bien connus et surveillés. Face à une détresse respiratoire et des troubles de la conscience, il faut savoir réagir rapidement. L’aide-soignant donne l’alerte, sécurise le patient et recueille les éléments utiles au diagnostic. [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.30-31 Titre : Le surdosage de morphiniques Type de document : revue Auteurs : Nadine Faure, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français Mots-clés : aide soignant effet indésirable morphine SDRA syndrome de détresse respiratoire aiguë surdosage surveillance Résumé : Les effets indésirables des morphiniques, puissants antalgiques, sont bien connus et surveillés. Face à une détresse respiratoire et des troubles de la conscience, il faut savoir réagir rapidement. L’aide-soignant donne l’alerte, sécurise le patient et recueille les éléments utiles au diagnostic.

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