vol.33 n°130 - La médiation octobre 2021 vol.33 n°131 - La formation initiale des professionnels de santé au temps de la Covid-19 décembre 2021 vol.33 n°132 - La recherche en management décembre 2021 vol.34 n°133 - Management et communication intergénérationnelle février 2022 vol.34 n°134 - Covid-19 et opportunités pédagogiques en formation initiale mars 2022 vol.34 n°135 - Management pathogène mai 2022 vol.34 n°136 - Les cyberattaques dans les établissements de santé juin 2022 Soins cadres . vol.34 n°133 Management et communication intergénérationnelle Mention de date :  février 2022 Paru le :  01/01/2022

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La place des seniors dans une équipe intergénérationnelle / Serge Guérin in Soins cadres, vol.34 n°133 (février 2022)

ISBD Public [article] La place des seniors dans une équipe intergénérationnelle [revue] / Serge Guérin, Auteur . - 2022 . - p.12-14. Langues : Français in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.12-14 Mots-clés : CARE Consensus based Clinical Case Reporting Guideline Development coopération management réciprocité senior Résumé : Par hypothèse, l’intergénération s’inscrit dans une dynamique de réciprocité où la transmission ne va pas seulement des seniors vers les jeunes, mais peut aussi faire le chemin inverse. Ainsi, dans l’entreprise, les plus âgés, qui ont l’expérience, conseillent leurs cadets. À l’inverse, ces derniers, qui bénéficient de l’appétence pour les technologies numériques, sont en mesure d’aider leurs aînés à utiliser tel ou tel outil. L’un des ressorts de la performance d’une organisation provient en grande partie de la qualité de la coopération entre les générations. Les différences entre celles-ci débouchent rarement sur des oppositions, d’autant que l’âge n’est pas le déterminant majeur de l’identité des personnes. Note de contenu : [Dossier] Management et communication intergénérationnelle [article]  in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.12-14 Titre : La place des seniors dans une équipe intergénérationnelle Type de document : revue Auteurs : Serge Guérin, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.12-14 Langues : Français Mots-clés : CARE Consensus based Clinical Case Reporting Guideline Development coopération management réciprocité senior Résumé : Par hypothèse, l’intergénération s’inscrit dans une dynamique de réciprocité où la transmission ne va pas seulement des seniors vers les jeunes, mais peut aussi faire le chemin inverse. Ainsi, dans l’entreprise, les plus âgés, qui ont l’expérience, conseillent leurs cadets. À l’inverse, ces derniers, qui bénéficient de l’appétence pour les technologies numériques, sont en mesure d’aider leurs aînés à utiliser tel ou tel outil. L’un des ressorts de la performance d’une organisation provient en grande partie de la qualité de la coopération entre les générations. Les différences entre celles-ci débouchent rarement sur des oppositions, d’autant que l’âge n’est pas le déterminant majeur de l’identité des personnes. Note de contenu : [Dossier] Management et communication intergénérationnelle

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Le management intergénérationnel, et si cela n’avait rien à voir avec l’âge ? / Francis Boyer in Soins cadres, vol.34 n°133 (février 2022)

ISBD Public [article] Le management intergénérationnel, et si cela n’avait rien à voir avec l’âge ? [revue] / Francis Boyer, Auteur . - 2022 . - p.15-17. Langues : Français in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.15-17 Mots-clés : autonomie Covid-19 génération liberté management Résumé : L’accélération des transformations des cultures managériales et l’allongement de la durée de vie au travail ont pour incidence de faire travailler plusieurs générations aux modes de pensée et aux comportements différents. Comprendre ces différences nécessite d’abandonner la classification par “tranches d’âge”. Ce qui distingue une génération d’une autre n’est pas sa date de naissance, mais l’environnement dans lequel un groupe d’individus a grandi. La crise liée à la Covid-19 a fait émerger une nouvelle revendication “transgénérationnelle” : celle de pouvoir agir sur son équilibre entre vie privée et vie professionnelle. Après une décennie consacrée à l’amélioration des conditions de travail, les entreprises vont devoir composer avec ce nouveau besoin d’autonomie et de liberté. Note de contenu : [Dossier] Management et communication intergénérationnelle [article]  in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.15-17 Titre : Le management intergénérationnel, et si cela n’avait rien à voir avec l’âge ? Type de document : revue Auteurs : Francis Boyer, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.15-17 Langues : Français Mots-clés : autonomie Covid-19 génération liberté management Résumé : L’accélération des transformations des cultures managériales et l’allongement de la durée de vie au travail ont pour incidence de faire travailler plusieurs générations aux modes de pensée et aux comportements différents. Comprendre ces différences nécessite d’abandonner la classification par “tranches d’âge”. Ce qui distingue une génération d’une autre n’est pas sa date de naissance, mais l’environnement dans lequel un groupe d’individus a grandi. La crise liée à la Covid-19 a fait émerger une nouvelle revendication “transgénérationnelle” : celle de pouvoir agir sur son équilibre entre vie privée et vie professionnelle. Après une décennie consacrée à l’amélioration des conditions de travail, les entreprises vont devoir composer avec ce nouveau besoin d’autonomie et de liberté. Note de contenu : [Dossier] Management et communication intergénérationnelle

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Le management intergénérationnel à distance / Bernadette Roussely in Soins cadres, vol.34 n°133 (février 2022)

ISBD Public [article] Le management intergénérationnel à distance [revue] / Bernadette Roussely, Auteur . - 2022 . - p.18-20. Langues : Français in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.18-20 Mots-clés : confiance distance feedback intergénération management responsabilisation Résumé : Le management à distance nécessite de clarifier en amont les organisations, les procédures et les rôles de chacun. Or, les managers éprouvent parfois des difficultés à lâcher prise et à faire confiance alors qu’il s’agit là de préalables indispensables à la responsabilisation et que les jeunes générations au travail attendent davantage d’autonomie. Le management intergénérationnel à distance exige, entre autres, une parfaite connaissance des capacités de ses collaborateurs et le maintien d’une relation singulière avec chacun d’entre eux malgré l’éloignement. Note de contenu : [Dossier] Management et communication intergénérationnelle [article]  in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.18-20 Titre : Le management intergénérationnel à distance Type de document : revue Auteurs : Bernadette Roussely, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.18-20 Langues : Français Mots-clés : confiance distance feedback intergénération management responsabilisation Résumé : Le management à distance nécessite de clarifier en amont les organisations, les procédures et les rôles de chacun. Or, les managers éprouvent parfois des difficultés à lâcher prise et à faire confiance alors qu’il s’agit là de préalables indispensables à la responsabilisation et que les jeunes générations au travail attendent davantage d’autonomie. Le management intergénérationnel à distance exige, entre autres, une parfaite connaissance des capacités de ses collaborateurs et le maintien d’une relation singulière avec chacun d’entre eux malgré l’éloignement. Note de contenu : [Dossier] Management et communication intergénérationnelle

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La formation initiale, creuset de la coopération entre générations / Olivier Coulée in Soins cadres, vol.34 n°133 (février 2022)

ISBD Public [article] La formation initiale, creuset de la coopération entre générations [revue] / Olivier Coulée, Auteur . - 2022 . - p.21-24. Langues : Français in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.21-24 Mots-clés : coopération diversité formation initiale intergénération pédagogie Résumé : La formation initiale est un espace propice à la collaboration entre les générations qui mérite d’être investi à sa juste mesure, au regard des enjeux d’attractivité et de fidélisation des métiers de la santé. Les projets pédagogiques des instituts visent la transformation d’une simple cohabitation entre générations en une collaboration porteuse d’entraide et de transferts de connaissances. Ce collectif d’apprentissage est précurseur d’un collectif de travail. Note de contenu : [Dossier] Management et communication intergénérationnelle [article]  in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.21-24 Titre : La formation initiale, creuset de la coopération entre générations Type de document : revue Auteurs : Olivier Coulée, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.21-24 Langues : Français Mots-clés : coopération diversité formation initiale intergénération pédagogie Résumé : La formation initiale est un espace propice à la collaboration entre les générations qui mérite d’être investi à sa juste mesure, au regard des enjeux d’attractivité et de fidélisation des métiers de la santé. Les projets pédagogiques des instituts visent la transformation d’une simple cohabitation entre générations en une collaboration porteuse d’entraide et de transferts de connaissances. Ce collectif d’apprentissage est précurseur d’un collectif de travail. Note de contenu : [Dossier] Management et communication intergénérationnelle

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Manager les collectifs dans un contexte intergénérationnel / Matthieu Girier in Soins cadres, vol.34 n°133 (février 2022)

ISBD Public [article] Manager les collectifs dans un contexte intergénérationnel [revue] / Matthieu Girier, Auteur . - 2022 . - p.25-26. Langues : Français in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.25-26 Mots-clés : cadre de santé collectif encadrement intergénération management Résumé : Jamais le secteur hospitalier n’a accueilli autant de générations dans ses personnels. L’écart entre les plus jeunes et les plus âgés est sans commune mesure. Les différences ne sont pas seulement celles de l’âge. Manager l’intergénération relève pour le cadre de santé d’un véritable défi au quotidien. Note de contenu : [Dossier] Management et communication intergénérationnelle [article]  in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.25-26 Titre : Manager les collectifs dans un contexte intergénérationnel Type de document : revue Auteurs : Matthieu Girier, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.25-26 Langues : Français Mots-clés : cadre de santé collectif encadrement intergénération management Résumé : Jamais le secteur hospitalier n’a accueilli autant de générations dans ses personnels. L’écart entre les plus jeunes et les plus âgés est sans commune mesure. Les différences ne sont pas seulement celles de l’âge. Manager l’intergénération relève pour le cadre de santé d’un véritable défi au quotidien. Note de contenu : [Dossier] Management et communication intergénérationnelle

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Transmission entre les générations, un levier d’intégration professionnelle / Aline Magnan in Soins cadres, vol.34 n°133 (février 2022)

ISBD Public [article] Transmission entre les générations, un levier d’intégration professionnelle [revue] / Aline Magnan, Auteur ; Pascal Barreau, Auteur . - 2022 . - p.27-29. Langues : Français in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.27-29 Mots-clés : conflit génération management professionnalisation savoir transmission Résumé : Les tensions entre les générations sont fréquentes. Traitées sous l’angle de la transmission de savoirs, elles revêtent un caractère professionnalisant autant pour celui qui transmet que pour celui qui en est le bénéficiaire direct. Note de contenu : [Dossier] Management et communication intergénérationnelle [article]  in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.27-29 Titre : Transmission entre les générations, un levier d’intégration professionnelle Type de document : revue Auteurs : Aline Magnan, Auteur ; Pascal Barreau, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.27-29 Langues : Français Mots-clés : conflit génération management professionnalisation savoir transmission Résumé : Les tensions entre les générations sont fréquentes. Traitées sous l’angle de la transmission de savoirs, elles revêtent un caractère professionnalisant autant pour celui qui transmet que pour celui qui en est le bénéficiaire direct. Note de contenu : [Dossier] Management et communication intergénérationnelle

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Les forces des générations au service de l’intelligence collective / Marc Raynaud in Soins cadres, vol.34 n°133 (février 2022)

ISBD Public [article] Les forces des générations au service de l’intelligence collective [revue] / Marc Raynaud, Auteur . - 2022 . - p.30-31. Langues : Français in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.30-31 Mots-clés : diversité intelligence collective intergénération management témoignage Résumé : La diversité générationnelle dans les équipes constitue avant tout une complexité supplémentaire à gérer. Toutefois, pour les cadres formés au management intergénérationnel qui savent l’utiliser et la valoriser, elle offre des opportunités de faire évoluer les organisations. En s’appuyant sur les forces de chaque génération et grâce à un manager averti, ces équipes s’avèrent plus créatives et efficaces. Note de contenu : [Dossier] Management et communication intergénérationnelle [article]  in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.30-31 Titre : Les forces des générations au service de l’intelligence collective Type de document : revue Auteurs : Marc Raynaud, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français Mots-clés : diversité intelligence collective intergénération management témoignage Résumé : La diversité générationnelle dans les équipes constitue avant tout une complexité supplémentaire à gérer. Toutefois, pour les cadres formés au management intergénérationnel qui savent l’utiliser et la valoriser, elle offre des opportunités de faire évoluer les organisations. En s’appuyant sur les forces de chaque génération et grâce à un manager averti, ces équipes s’avèrent plus créatives et efficaces. Note de contenu : [Dossier] Management et communication intergénérationnelle

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Pour une prise en considération des leviers intergénérationnels dans le management / Cécilia Roux in Soins cadres, vol.34 n°133 (février 2022)

ISBD Public [article] Pour une prise en considération des leviers intergénérationnels dans le management [revue] / Cécilia Roux, Auteur . - 2022 . - p.32-34. Langues : Français in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.32-34 Mots-clés : cohésion équipe intégration intergénération reconnaissance Résumé : L’intergénération a reconfiguré les équipes soignantes. Le cadre de santé pourrait se trouver désemparé dans son management. Or, il n’en rien : en s’appuyant sur ses compétences de manager, il parvient à gérer la diversité générationnelle et à insuffler une cohésion d’équipe autour de solides valeurs propices à la conduite de projets communs. Note de contenu : [Dossier] Management et communication intergénérationnelle [article]  in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.32-34 Titre : Pour une prise en considération des leviers intergénérationnels dans le management Type de document : revue Auteurs : Cécilia Roux, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.32-34 Langues : Français Mots-clés : cohésion équipe intégration intergénération reconnaissance Résumé : L’intergénération a reconfiguré les équipes soignantes. Le cadre de santé pourrait se trouver désemparé dans son management. Or, il n’en rien : en s’appuyant sur ses compétences de manager, il parvient à gérer la diversité générationnelle et à insuffler une cohésion d’équipe autour de solides valeurs propices à la conduite de projets communs. Note de contenu : [Dossier] Management et communication intergénérationnelle

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Les environnements capacitants pour faciliter le développement professionnel / Loïc Martin in Soins cadres, vol.34 n°133 (février 2022)

ISBD Public [article] Les environnements capacitants pour faciliter le développement professionnel [revue] / Loïc Martin, Auteur . - 2022 . - p.37-39. Langues : Français in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.37-39 Mots-clés : capabilité environnement management organisation recherche Résumé : Dans un contexte de mutation des organisations hospitalières où le développement professionnel peut être perturbé, il est salutaire de s’intéresser à l’approche des environnements capacitants dans le cadre de réflexions managériales. L’identification de facteurs de conversion est utile pour comprendre comment un environnement est susceptible d’offrir un développement du pouvoir d’agir des professionnels et notamment des cadres de santé. [article]  in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.37-39 Titre : Les environnements capacitants pour faciliter le développement professionnel Type de document : revue Auteurs : Loïc Martin, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.37-39 Langues : Français Mots-clés : capabilité environnement management organisation recherche Résumé : Dans un contexte de mutation des organisations hospitalières où le développement professionnel peut être perturbé, il est salutaire de s’intéresser à l’approche des environnements capacitants dans le cadre de réflexions managériales. L’identification de facteurs de conversion est utile pour comprendre comment un environnement est susceptible d’offrir un développement du pouvoir d’agir des professionnels et notamment des cadres de santé.

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Une crise sanitaire majeure et l’enchaînement de vagues successives, le point de vue des cadres de santé / Jeanine Léonard in Soins cadres, vol.34 n°133 (février 2022)

ISBD Public [article] Une crise sanitaire majeure et l’enchaînement de vagues successives, le point de vue des cadres de santé [revue] / Jeanine Léonard, Auteur . - 2022 . - p.40-46. Langues : Français in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.40-46 Mots-clés : adaptation cadre de santé Covid-19 posture professionnelle Résumé : La crise sanitaire liée à la Covid-19 a contraint l’hôpital à s’adapter, à accélérer brutalement certaines transformations. Les cadres de santé ont joué un rôle majeur dans l’accompagnement des équipes, facilitant ainsi la mise en place d’organisations nouvelles. Partage d’expérience des cadres de santé du centre hospitalier universitaire de Reims (Marne) sur le vécu des différentes crises. [article]  in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.40-46 Titre : Une crise sanitaire majeure et l’enchaînement de vagues successives, le point de vue des cadres de santé Type de document : revue Auteurs : Jeanine Léonard, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.40-46 Langues : Français Mots-clés : adaptation cadre de santé Covid-19 posture professionnelle Résumé : La crise sanitaire liée à la Covid-19 a contraint l’hôpital à s’adapter, à accélérer brutalement certaines transformations. Les cadres de santé ont joué un rôle majeur dans l’accompagnement des équipes, facilitant ainsi la mise en place d’organisations nouvelles. Partage d’expérience des cadres de santé du centre hospitalier universitaire de Reims (Marne) sur le vécu des différentes crises.

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La place du serious game en Ifsi, jeu et apprenants soignants / Anne De Brito in Soins cadres, vol.34 n°133 (février 2022)

ISBD Public [article] La place du serious game en Ifsi, jeu et apprenants soignants [revue] / Anne De Brito, Auteur ; Christelle Dorbon, Auteur ; Catherine Frérot, Auteur . - 2022 . - p.47-53. Langues : Français in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.47-53 Mots-clés : accompagnement concepteur étudiant formateur IFSI institut de formation en soins infirmiers pédagogie serious game Résumé : La réalité virtuelle se développe aujourd’hui pour enrichir la formation des étudiants en soins infirmiers. À l’institut de formation interhospitalier Théodore-Simon (Neuilly-sur-Marne, 93), une équipe de formateurs a conçu un serious game dans lequel l’apprenant, dans la peau d’une infirmière, s’immerge dans un service de chirurgie orthopédique. Ce dispositif de formation nécessite un travail réflexif pour la création de l’univers numérique et un accompagnement pédagogique pour donner du sens à l’apprentissage clinique. [article]  in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.47-53 Titre : La place du serious game en Ifsi, jeu et apprenants soignants Type de document : revue Auteurs : Anne De Brito, Auteur ; Christelle Dorbon, Auteur ; Catherine Frérot, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.47-53 Langues : Français Mots-clés : accompagnement concepteur étudiant formateur IFSI institut de formation en soins infirmiers pédagogie serious game Résumé : La réalité virtuelle se développe aujourd’hui pour enrichir la formation des étudiants en soins infirmiers. À l’institut de formation interhospitalier Théodore-Simon (Neuilly-sur-Marne, 93), une équipe de formateurs a conçu un serious game dans lequel l’apprenant, dans la peau d’une infirmière, s’immerge dans un service de chirurgie orthopédique. Ce dispositif de formation nécessite un travail réflexif pour la création de l’univers numérique et un accompagnement pédagogique pour donner du sens à l’apprentissage clinique.

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Diversifier les méthodes pédagogiques dans l’enseignement de la compétence 3 / Stéphanie Bouget in Soins cadres, vol.34 n°133 (février 2022)

ISBD Public [article] Diversifier les méthodes pédagogiques dans l’enseignement de la compétence 3 [revue] / Stéphanie Bouget, Auteur ; Virginie Rochas, Auteur . - 2022 . - p.54-57. Langues : Français in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.54-57 Mots-clés : classe inversée jeu neurosciences pédagogie innovante simulation en santé Résumé : Pendant deux ans a été expérimenté un projet de diversification des approches pédagogiques pour l’enseignement de la compétence 3, “L’accompagnement des personnes dans la réalisation des soins quotidiens”, pour les étudiants infirmiers au semestre 1. L’objectif était de proposer différentes méthodes pédagogiques autour de trois axes : la classe inversée, le jeu et la simulation afin de motiver les étudiants au suivi de ces enseignements et d’améliorer leurs connaissances. Récit d’une expérience positive. [article]  in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.54-57 Titre : Diversifier les méthodes pédagogiques dans l’enseignement de la compétence 3 Type de document : revue Auteurs : Stéphanie Bouget, Auteur ; Virginie Rochas, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.54-57 Langues : Français Mots-clés : classe inversée jeu neurosciences pédagogie innovante simulation en santé Résumé : Pendant deux ans a été expérimenté un projet de diversification des approches pédagogiques pour l’enseignement de la compétence 3, “L’accompagnement des personnes dans la réalisation des soins quotidiens”, pour les étudiants infirmiers au semestre 1. L’objectif était de proposer différentes méthodes pédagogiques autour de trois axes : la classe inversée, le jeu et la simulation afin de motiver les étudiants au suivi de ces enseignements et d’améliorer leurs connaissances. Récit d’une expérience positive.

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Innover à travers le caring, des ingrédients inhérents au leadership clinique et de gestion / Chantal Verdon in Soins cadres, vol.34 n°133 (février 2022)

ISBD Public [article] Innover à travers le caring, des ingrédients inhérents au leadership clinique et de gestion [revue] / Chantal Verdon, Auteur ; Lucie Lemelin, Auteur ; Isabelle St Pierre, Auteur . - 2022 . - p.58-62. Langues : Français in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.58-62 Mots-clés : caring DPC développement professionnel continu innovation leadership Résumé : Les professionnels de la santé sont soucieux d’offrir des soins de qualité et se sentent impuissants lorsque le contexte est déshumanisant. Des ateliers s’inspirant d’une approche centrée sur le caring ont été organisés auprès de cinq équipes de professionnels de santé et de cadres. Les résultats démontrent que des interventions innovantes dans la coordination des soins, la prise de décisions et les relations sont possibles pour créer un environnement de travail plus humain. [article]  in Soins cadres > vol.34 n°133 (février 2022) . - p.58-62 Titre : Innover à travers le caring, des ingrédients inhérents au leadership clinique et de gestion Type de document : revue Auteurs : Chantal Verdon, Auteur ; Lucie Lemelin, Auteur ; Isabelle St Pierre, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.58-62 Langues : Français Mots-clés : caring DPC développement professionnel continu innovation leadership Résumé : Les professionnels de la santé sont soucieux d’offrir des soins de qualité et se sentent impuissants lorsque le contexte est déshumanisant. Des ateliers s’inspirant d’une approche centrée sur le caring ont été organisés auprès de cinq équipes de professionnels de santé et de cadres. Les résultats démontrent que des interventions innovantes dans la coordination des soins, la prise de décisions et les relations sont possibles pour créer un environnement de travail plus humain.

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