Le catalogue du centre de documentation vous permet de chercher des documents dans l'ensemble des collections en rayon.
Fonds documentaire
Catalogue du fonds documentaire de l’IRF : https://catalogue-documentaire.chu-reims.fr
Base de données Em-Premium – revues numériques en ligne, abonnements IRF : https://www.em-premium.com
Recherche documentaire
Utilisation de bases de données (PubMed, etc.) - Utilisation Zotero - Rédaction de bibliographie
→ Accompagnement personnalisé (sur RDV) : cmoschetti@chu-reims.fr - 03 26 78 75 85
Normes bibliographiques (liens Université Montréal)
Normes Vancouver
Normes APA (7ème éd.)
Quelques bases de données documentaires
Em-Premium – Éditeur Elsevier – BDD médicale et paramédicale
LiSSa – Littérature scientifique en santé – Moteur de recherche (articles scientifiques en français dans le domaine de la Santé)
HAL – Archives ouvertes (thèses, articles scientifiques de niveau recherche)
PubMed – Base de données en biologie et médecine – Accès à la base biblio. MEDLINE
Cochrane – Ressource experte de revues systématiques en soins de santé
ScienceDirect – Base de données de revues pluridisciplinaire produite par Elsevier
Cairn - Base de données en sciences humaines et sociales
Centre de Documentation
- Horaires
Du lundi au jeudi : 9h-17h
Vendredi : 8h-13h
Contact
Tél : 03 26 83 28 24
Email : bibliotheque@chu-reims.fr
Informations pratiques
Prêts
5 documents
2 semaines de prêt
1 renouvellement de 2 semaines (accueil-mail-tél.)
Retard: suspension de prêt d'une durée égale au retard
A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... | Votre compte |
Mots-clés
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
dossier l'orientation in Cahiers pédagogiques, nº463 (MAI 2008)
[article] dossier l'orientation [revue] . - 2008.
in Cahiers pédagogiques > nº463 (MAI 2008)
Mots-clés : conseiller
DECALAGE
découverte
formation
orientation
professionnel
professionnelle
projet
stage[article]
in Cahiers pédagogiques > nº463 (MAI 2008)
Titre : dossier l'orientation Type de document : revue Année de publication : 2008 Mots-clés : conseiller
DECALAGE
découverte
formation
orientation
professionnel
professionnelle
projet
stageExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire [Dossier] L'innovation comme source d'inspiration. Stages extérieurs EDH / Elodie Doreau in JADH (journal association directeurs hôpital), n°79 (janvier février 2019)
[article] [Dossier] L'innovation comme source d'inspiration. Stages extérieurs EDH [revue] / Elodie Doreau, Auteur . - 2019 . - p.8-19.
Langues : Français
in JADH (journal association directeurs hôpital) > n°79 (janvier février 2019) . - p.8-19
Mots-clés : direction
expérience professionnelle
hôpital
innovation
stageRésumé : A l'automne 2018, les élèves de la promotion Albert-Camus ont été invités à sortir des murs de l'hôpital français pour découvrir de nouveaux mondes, au-delà des frontières de l'hôpital public ou dans des milieux professionnels à mille lieues des enjeux de santé...
Nous avons choisi de présenter des stages qui ont porté sur des expériences innovantes en France ou à l'étranger : innovations organisationnelles, prise en compte de l'expérience patient, design thinking, gestion des conflits...[article]
in JADH (journal association directeurs hôpital) > n°79 (janvier février 2019) . - p.8-19
Titre : [Dossier] L'innovation comme source d'inspiration. Stages extérieurs EDH Type de document : revue Auteurs : Elodie Doreau, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.8-19 Langues : Français Mots-clés : direction
expérience professionnelle
hôpital
innovation
stageRésumé : A l'automne 2018, les élèves de la promotion Albert-Camus ont été invités à sortir des murs de l'hôpital français pour découvrir de nouveaux mondes, au-delà des frontières de l'hôpital public ou dans des milieux professionnels à mille lieues des enjeux de santé...
Nous avons choisi de présenter des stages qui ont porté sur des expériences innovantes en France ou à l'étranger : innovations organisationnelles, prise en compte de l'expérience patient, design thinking, gestion des conflits...Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00032524 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible Dossier l'aide-soignante à domicile / collectif d'auteurs in l'aide soignante, n°143 (janvier 2013)
[article] Dossier l'aide-soignante à domicile [revue] / collectif d'auteurs, Auteur . - 2013 . - p.9-17.
Langues : Français
in l'aide soignante > n°143 (janvier 2013) . - p.9-17
Mots-clés : aide soignant
domicile
élève
HAD hospitalisation à domicile
stage[article]
in l'aide soignante > n°143 (janvier 2013) . - p.9-17
Titre : Dossier l'aide-soignante à domicile Type de document : revue Auteurs : collectif d'auteurs, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.9-17 Langues : Français Mots-clés : aide soignant
domicile
élève
HAD hospitalisation à domicile
stageExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00021484 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible DONNER LA PAROLE AUX ETUDIANTS L'INSTAURATION D'UN TEMPS DE PSYCHO-ANALYSE DE STAGE in Soins formation pédagogie encadrement, n°22 (2 trimestre 1997)
[article] DONNER LA PAROLE AUX ETUDIANTS L'INSTAURATION D'UN TEMPS DE PSYCHO-ANALYSE DE STAGE [revue] / SCHOPP . - 1997 . - P.49.52.
Langues : Français
in Soins formation pédagogie encadrement > n°22 (2 trimestre 1997) . - P.49.52
Mots-clés : étudiant
parole
stage[article]
in Soins formation pédagogie encadrement > n°22 (2 trimestre 1997) . - P.49.52
Titre : DONNER LA PAROLE AUX ETUDIANTS L'INSTAURATION D'UN TEMPS DE PSYCHO-ANALYSE DE STAGE Type de document : revue Auteurs : SCHOPP Année de publication : 1997 Article en page(s) : P.49.52 Langues : Français Mots-clés : étudiant
parole
stageExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00030428 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible Développement de la compétence culturelle infirmière : perspective d’étudiantes de leur environnement d’apprentissage lors d’un stage clinique à l’international / Marie-Christine Laramée in Recherche en soins infirmiers, n°135 (décembre 2018)
[article] Développement de la compétence culturelle infirmière : perspective d’étudiantes de leur environnement d’apprentissage lors d’un stage clinique à l’international [revue] / Marie-Christine Laramée, Auteur ; Amélie Blanchet Garneau, Auteur . - 2018 . - p.30-37.
Langues : Français
in Recherche en soins infirmiers > n°135 (décembre 2018) . - p.30-37
Mots-clés : compétence culturelle
environnement
formation
infirmière et infirmier
international
recherche qualitative
stageRésumé : Introduction : il existe une grande diversité dans les programmes de formation en sciences infirmières concernant l’organisation des stages à l’international et le soutien offert aux étudiants dans le développement de leur compétence culturelle.
Contexte : peu d’écrits explorent les interactions entre l’environnement d’apprentissage des étudiants et le développement de leur compétence culturelle infirmière.
Objectif : explorer, selon la perspective d’étudiants, les éléments de leur environnement d’apprentissage qui interagissent avec le développement de la compétence culturelle lors d’un stage à l’international.
Méthode : une étude de cas qualitative a été réalisée. Dix étudiants ayant participé à un stage à l’international dans le cadre d’un programme de baccalauréat en sciences infirmières ont pris part à une entrevue individuelle en profondeur.
Résultats : l’analyse thématique des données a fait ressortir trois thèmes : accompagnement par de multiples collaborations, trouver sa place dans le milieu d’accueil et écart entre les attentes des étudiantes et l’expérience vécue.
Discussion : cette étude contribue à définir la notion d’environnement d’apprentissage en y intégrant l’accompagnement comme étant une collaboration avec de multiples partenaires.
Conclusion : cette étude contribue au développement des connaissances actuelles sur les interactions entre l’environnement d’apprentissage et le développement de la compétence culturelle.[article]
in Recherche en soins infirmiers > n°135 (décembre 2018) . - p.30-37
Titre : Développement de la compétence culturelle infirmière : perspective d’étudiantes de leur environnement d’apprentissage lors d’un stage clinique à l’international Type de document : revue Auteurs : Marie-Christine Laramée, Auteur ; Amélie Blanchet Garneau, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.30-37 Langues : Français Mots-clés : compétence culturelle
environnement
formation
infirmière et infirmier
international
recherche qualitative
stageRésumé : Introduction : il existe une grande diversité dans les programmes de formation en sciences infirmières concernant l’organisation des stages à l’international et le soutien offert aux étudiants dans le développement de leur compétence culturelle.
Contexte : peu d’écrits explorent les interactions entre l’environnement d’apprentissage des étudiants et le développement de leur compétence culturelle infirmière.
Objectif : explorer, selon la perspective d’étudiants, les éléments de leur environnement d’apprentissage qui interagissent avec le développement de la compétence culturelle lors d’un stage à l’international.
Méthode : une étude de cas qualitative a été réalisée. Dix étudiants ayant participé à un stage à l’international dans le cadre d’un programme de baccalauréat en sciences infirmières ont pris part à une entrevue individuelle en profondeur.
Résultats : l’analyse thématique des données a fait ressortir trois thèmes : accompagnement par de multiples collaborations, trouver sa place dans le milieu d’accueil et écart entre les attentes des étudiantes et l’expérience vécue.
Discussion : cette étude contribue à définir la notion d’environnement d’apprentissage en y intégrant l’accompagnement comme étant une collaboration avec de multiples partenaires.
Conclusion : cette étude contribue au développement des connaissances actuelles sur les interactions entre l’environnement d’apprentissage et le développement de la compétence culturelle.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00032465 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Sorti jusqu'au 31/03/2023 Deux étudiantes sages- femmes à Mayotte, un petit bout de France dans l'Océan Indien / Carole Anne Rémy in Vocation sage femme, n°100 (janvier février 2013)
PermalinkLe descriptif de stage dans la formation des étudiants en soins infirmiers in Soins cadres, nº32 (1 trimestre 1999)
PermalinkDécouvrir la chambre mortuaire avant d'exercer / Séverine Armede in Revue de l'infirmière le mensuel de toutes les infirmières, vol.63 n°201 (mai 2014)
PermalinkLa découverte de la violence du milieu hospitalier par les étudiants sages-femmes : rôle et importance de l'accompagnement / Sylvie Guyomard in Vocation sage femme, n°103 (juillet août 2013)
PermalinkCosmopolisanté stages EDH à l'étranger in JADH (journal association directeurs hôpital), n°50 (mars avril 2014)
PermalinkLa coopération maître et tuteur de stage / Laurent Soyer in Objectif soins & management, n°259 (octobre novembre 2017)
Permalinkla coopération interface pédagogique entre l'école les étudiants et le terrain / Alain Cartigny in Interbloc, Tome XXXI n°4 (octobre décembre 2012)
PermalinkConstruire une identité d'éducateur de jeunes enfants dans l'alternance / Sophie Gréard in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°299 (novembre 2021)
PermalinkLa concordance des temps dans la formation initiale infirmière / Catherine Tirand-Martin in Soins cadres, vol.26 n°101 (février 2017)
PermalinkCompétence culturelle et mobilité étrangère / Alexandra Caniceiro in Revue de l'infirmière le mensuel de toutes les infirmières, vol.68 n°242 (juin juillet 2018)
Permalink
Centre de documentation (IRF)
Se connecter
Mot de passe oublié ?Adresse
Centre de documentation (IRF)Centre de Documentation Institut Régional de Formation - CHU de REIMS 45, rue Cognacq Jay 51100 Reims
Reims
France
contact