Science et professionnalisation en kinésithérapie : éléments de réflexion / Alban Plantin in KS kinésithérapie scientifique, n°583 (janvier 2017)

ISBD Public [article] Science et professionnalisation en kinésithérapie : éléments de réflexion [revue] / Alban Plantin, Auteur . - 2017 . - p.35-43. Langues : Français in KS kinésithérapie scientifique > n°583 (janvier 2017) . - p.35-43 Mots-clés : EBP evidence based practice formation kinésithérapie pratique réflexive professionnalisation Résumé : Suite à la réingénierie des études en kinésithérapie, l'EBP (Evidence based practice) est préconisée pour favoriser la professionnalisation. L'objectif de cet article est de mettre en lien les concepts d'EBP, de science et de professionnalisation. Sans réflexion sur la définition de la science et son utilisation, l'EBP peut aussi bien dégrader que favoriser la professionnalisation des kinésithérapeutes. [article]  in KS kinésithérapie scientifique > n°583 (janvier 2017) . - p.35-43 Titre : Science et professionnalisation en kinésithérapie : éléments de réflexion Type de document : revue Auteurs : Alban Plantin, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.35-43 Langues : Français Mots-clés : EBP evidence based practice formation kinésithérapie pratique réflexive professionnalisation Résumé : Suite à la réingénierie des études en kinésithérapie, l'EBP (Evidence based practice) est préconisée pour favoriser la professionnalisation. L'objectif de cet article est de mettre en lien les concepts d'EBP, de science et de professionnalisation. Sans réflexion sur la définition de la science et son utilisation, l'EBP peut aussi bien dégrader que favoriser la professionnalisation des kinésithérapeutes.

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00030134	Rev	Revue	Centre de documentation	Archive	Disponible

Savoir transmettre, un enjeu de professionnalisation / Évelyne Malaquin-Pavan in Soins, vol.54 n°770 (novembre 2012)

ISBD Public [article] Savoir transmettre, un enjeu de professionnalisation [revue] / Évelyne Malaquin-Pavan, Auteur . - 2012 . - p.28-32. Langues : Français in Soins > vol.54 n°770 (novembre 2012) . - p.28-32 Mots-clés : compétence identité posture professionnalisation réflexivité savoir transmission [article]  in Soins > vol.54 n°770 (novembre 2012) . - p.28-32 Titre : Savoir transmettre, un enjeu de professionnalisation Type de document : revue Auteurs : Évelyne Malaquin-Pavan, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.28-32 Langues : Français Mots-clés : compétence identité posture professionnalisation réflexivité savoir transmission

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00021130	REV	Revue	Centre de documentation	Archive	Disponible

Santé publique. Sciences humaines et sociales. Formation et professionnalisation. Eléments pour une écologie de la pratique professionnelle / Guillaume Rall (2021)

ISBD Public Santé publique. Sciences humaines et sociales. Formation et professionnalisation. Eléments pour une écologie de la pratique professionnelle [ouvrage] / Guillaume Rall, Auteur ; Yann Le Faou, Auteur ; Aurélie Morichon, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson, 2021 . - 376 p.. - (Les indispensables en kinésithérapie et physiothérapie) . ISBN : 978-2-294-77051-7 : 35€ Langues : Français Mots-clés : formation kinésithérapie pédagogie professionnalisation santé publique science sociale sciences humaines Index. décimale : WB541.1 Généralités Résumé : Cet ouvrage à travers 3 grandes parties et 20 chapitres, aborde plusieurs thèmes importants de la formation en kinésithérapie, à savoir la Santé publique (UE1 - UE14 - UE24), les Sciences humaines et sociales (UE2) et traite également de pédagogie à travers les sujets de Formation et de Professionnalisation (UI10 - UI25 - UI29). Titre : Santé publique. Sciences humaines et sociales. Formation et professionnalisation. Eléments pour une écologie de la pratique professionnelle Type de document : ouvrage Auteurs : Guillaume Rall, Auteur ; Yann Le Faou, Auteur ; Aurélie Morichon, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson Année de publication : 2021 Collection : Les indispensables en kinésithérapie et physiothérapie Importance : 376 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-77051-7 Prix : 35€ Langues : Français Mots-clés : formation kinésithérapie pédagogie professionnalisation santé publique science sociale sciences humaines Index. décimale : WB541.1 Généralités Résumé : Cet ouvrage à travers 3 grandes parties et 20 chapitres, aborde plusieurs thèmes importants de la formation en kinésithérapie, à savoir la Santé publique (UE1 - UE14 - UE24), les Sciences humaines et sociales (UE2) et traite également de pédagogie à travers les sujets de Formation et de Professionnalisation (UI10 - UI25 - UI29).

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00036050	WB541.1 RAL	Ouvrage	Centre de documentation	E17 à E34	Disponible

Le ressenti des assistants maternels sur leur activité quotidienne / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, vol.22 n°229 (janvier 2016)

ISBD Public [article] Le ressenti des assistants maternels sur leur activité quotidienne [revue] / Pierre Moisset, Auteur ; Bernadette Crest, Auteur ; Marie-Hélène Hurtig, Auteur ; Éliane Ruat, Auteur ; Paulette Semeria, Auteur . - 2016 . - p.19-22. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°229 (janvier 2016) . - p.19-22 Mots-clés : analyse des pratiques assistant maternel groupe de parole professionnalisation RAM relais assistants maternels [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°229 (janvier 2016) . - p.19-22 Titre : Le ressenti des assistants maternels sur leur activité quotidienne Type de document : revue Auteurs : Pierre Moisset, Auteur ; Bernadette Crest, Auteur ; Marie-Hélène Hurtig, Auteur ; Éliane Ruat, Auteur ; Paulette Semeria, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.19-22 Langues : Français Mots-clés : analyse des pratiques assistant maternel groupe de parole professionnalisation RAM relais assistants maternels

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00026007	Rev	Revue	Centre de documentation	Archive	Disponible

Renforcer la fonction sécurité à l’hôpital / Olivier Hassid in Techniques hospitalières, n°753 (septembre octobre 2015)

ISBD Public [article] Renforcer la fonction sécurité à l’hôpital [revue] / Olivier Hassid, Auteur . - 2015 . - p.31-32. Langues : Français in Techniques hospitalières > n°753 (septembre octobre 2015) . - p.31-32 Mots-clés : hôpital professionnalisation sécurité [article]  in Techniques hospitalières > n°753 (septembre octobre 2015) . - p.31-32 Titre : Renforcer la fonction sécurité à l’hôpital Type de document : revue Auteurs : Olivier Hassid, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.31-32 Langues : Français Mots-clés : hôpital professionnalisation sécurité

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00026190	Rev	Revue	Centre de documentation	Archive	Disponible

Les relations parent-professionnel dans les structures de la petite enfance / Géraldine Le Guillou in Métiers de la petite enfance, vol.25 n°268 (avril 2019)

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Les relais d’assistants maternels,des lieux de professionnalisation / Sandra Onyszko in Métiers de la petite enfance, vol.23 n°246 (juin 2017)

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La reconstruction posturale répond-elle à un besoin de développement professionnel ? / Jérôme Ehret in Kinésithérapie la revue, vol.22 n°241 (janvier 2022) 

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reconnaitre les acquis et valider les competences, VALIDATION DES ACQUIS EXPERIENTIELS ET PROFESSIONNALSIATION DES FORMATEURS in Education permanente, Nº 133 /4 (1997)

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La recherche paramédicale permet-elle de transformer les organisations de santé ? / Yann Le Faou in KS kinésithérapie scientifique, n°599 (juin 2018)

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quelles perspectives de professionnalisation pour le manipulateur d', electroraiologie medicale du XXI siecle, p.18.22 in Le manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie, nº192 (novembre 2010)

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Le professionnalisme infirmier : d'une philosophie éthique à une "délicatessence" managériale / Angélique Maquart in Perspective soignante, n°54 (décembre 2015)

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Professionnalisation vs universitarisation, une nécessaire convergence / Joël Gruet Masson in Soins cadres, vol.27 n°105 (février 2018)

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Professionnalisation et transfert de compétences, glossaire in Soins cadres, nº50 (mai 2004)

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la professionnalisation une étape indispensable à la qualité d l'accueil / Marie Léon in Métiers de la petite enfance, vol.21 supplément n°222 (juin 2015)

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