Le paradigme de la discipline infirmière en France / Arlette Marchal (2002)

ISBD Public Le paradigme de la discipline infirmière en France [ouvrage] / Arlette Marchal (1947-....), Auteur ; Thérèse Psiuk, Auteur . - Paris (14 rue du Repos, 75020) : Seli Arslan, 2002 . - 188 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cm. ISBN : 978-2-84276-080-9 : 22,50 EUR La couv. porte en plus : "comprendre, pratiquer, enseigner et apprendre" Bibliogr. p. 181-183. Index Langues : Français Index. décimale : PROFINF PROFESSION INFIRMIERE Titre : Le paradigme de la discipline infirmière en France Type de document : ouvrage Auteurs : Arlette Marchal (1947-....), Auteur ; Thérèse Psiuk, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2002 Importance : 188 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-080-9 Prix : 22,50 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "comprendre, pratiquer, enseigner et apprendre" Bibliogr. p. 181-183. Index Langues : Français Index. décimale : PROFINF PROFESSION INFIRMIERE

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
00005910	PROFINF15	Ouvrage	Centre de documentation	C38 - C39	Disponible
00006224	PROFINF15A	Ouvrage	Centre de documentation	C38 - C39	Disponible

Le parcours professionnalisant d'une étudiante infirmière / Thérèse Psiuk (2015)

ISBD Public Le parcours professionnalisant d'une étudiante infirmière : le voyage extraordinaire de Lola [ouvrage] / Thérèse Psiuk, Auteur ; Claudine Rifflart, Auteur . - Paris : De Boeck-Estem, 2015 . - 68 pages ; 17,0 cm × 24,0 cm × 0,6 cm. ISBN : 978-2-84371-792-5 : 19€ Langues : Français Index. décimale : PEDME PEDAGOGIE méthodologie Résumé : Cet ouvrage s'adresse à tous les professionnels de santé aussi bien les praticiens de stage que les étudiants, les élèves et les formateurs. Ecrit sous la forme d'une pièce de théâtre, il permet de clarifier de façon ludique le vocabulaire actuel : raisonnement clinique – transmissions ciblées - chemins cliniques - alternance intégrative – parcours professionnalisant – analyse de pratique professionnelle. Lors de ses 3 années d'études d'infirmière, Lola, notre héroïne, va progressivement acquérir la performance dans chacune des compétences grâce à l'accompagnement alternatif entre terrains et instituts de formation. Tout au long des chapitres, le lecteur évolue dans un contexte à la fois pédagogique, théorique et métaphorique grâce à une lecture inédite et curieuse qui donne envie de tout lire et d'aller plus loin. Titre : Le parcours professionnalisant d'une étudiante infirmière : le voyage extraordinaire de Lola Type de document : ouvrage Auteurs : Thérèse Psiuk, Auteur ; Claudine Rifflart, Auteur Editeur : Paris : De Boeck-Estem Année de publication : 2015 Importance : 68 pages Format : 17,0 cm × 24,0 cm × 0,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84371-792-5 Prix : 19€ Langues : Français Index. décimale : PEDME PEDAGOGIE méthodologie Résumé : Cet ouvrage s'adresse à tous les professionnels de santé aussi bien les praticiens de stage que les étudiants, les élèves et les formateurs. Ecrit sous la forme d'une pièce de théâtre, il permet de clarifier de façon ludique le vocabulaire actuel : raisonnement clinique – transmissions ciblées - chemins cliniques - alternance intégrative – parcours professionnalisant – analyse de pratique professionnelle. Lors de ses 3 années d'études d'infirmière, Lola, notre héroïne, va progressivement acquérir la performance dans chacune des compétences grâce à l'accompagnement alternatif entre terrains et instituts de formation. Tout au long des chapitres, le lecteur évolue dans un contexte à la fois pédagogique, théorique et métaphorique grâce à une lecture inédite et curieuse qui donne envie de tout lire et d'aller plus loin.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
00024670	PROFINF54	Ouvrage	Centre de documentation	C38 - C39	Disponible
00030561	PROFINF54	Ouvrage	Centre de documentation	C38 - C39	Disponible

Plans de soins types, chemins cliniques et guides de séjour / Monique Blondel (impr. 2010)

ISBD Public Plans de soins types, chemins cliniques et guides de séjour : situations en cancérologie [ouvrage] / Monique Blondel, Auteur ; Thérèse Psiuk, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson, impr. 2010 . - 1 vol. (XI-385 p.) ; 17 x 24 cm. ISBN : 978-2-294-71093-3 : 37 EUR Bibliogr., 1 p. Langues : Français Index. décimale : CAN CANCEROLOGIE ONCOLOGIE Titre : Plans de soins types, chemins cliniques et guides de séjour : situations en cancérologie Type de document : ouvrage Auteurs : Monique Blondel, Auteur ; Thérèse Psiuk, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson Année de publication : impr. 2010 Importance : 1 vol. (XI-385 p.) Format : 17 x 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-71093-3 Prix : 37 EUR Note générale : Bibliogr., 1 p. Langues : Français Index. décimale : CAN CANCEROLOGIE ONCOLOGIE

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
00009973	CAN55	Ouvrage	Centre de documentation	A25 - A 29	Disponible
00009974	CAN55A	Ouvrage	Centre de documentation	A25 - A 29	Disponible
00009975	CAN55B	Ouvrage	Centre de documentation	A25 - A 29	Disponible
00009976	CAN55C	Ouvrage	Centre de documentation	A25 - A 29	Disponible

Points de vigilance pédagogique afin d’améliorer la démarche de raisonnement clinique de l’élève aide-soignant / Thérèse Psiuk in l'aide soignante, vol.30 n°252 (décembre 2023)

ISBD Public [article] Points de vigilance pédagogique afin d’améliorer la démarche de raisonnement clinique de l’élève aide-soignant [revue] / Thérèse Psiuk, Auteur . - 2023 . - p.19-21. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.19-21 Mots-clés : aide soignant pédagogie raisonnement clinique relation d'aide Résumé : L’aide-soignant a toute la légitimité pour personnaliser les soins proposés aux patients à partir d’un raisonnement clinique pertinent. Le temps de formation est essentiel pour mettre en œuvre une démarche progressive de raisonnement clinique centrée sur les quatre attributs fondamentaux : la pertinence des connaissances en sciences médicales et en sciences humaines, la qualité d’une relation d’aide centrée sur le patient partenaire, une méthode adaptée de raisonnement clinique et une progression régulière du niveau de jugement clinique. Note de contenu : [Dossier] Approches pédagogiques en formation AS [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°252 (décembre 2023) . - p.19-21 Titre : Points de vigilance pédagogique afin d’améliorer la démarche de raisonnement clinique de l’élève aide-soignant Type de document : revue Auteurs : Thérèse Psiuk, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.19-21 Langues : Français Mots-clés : aide soignant pédagogie raisonnement clinique relation d'aide Résumé : L’aide-soignant a toute la légitimité pour personnaliser les soins proposés aux patients à partir d’un raisonnement clinique pertinent. Le temps de formation est essentiel pour mettre en œuvre une démarche progressive de raisonnement clinique centrée sur les quatre attributs fondamentaux : la pertinence des connaissances en sciences médicales et en sciences humaines, la qualité d’une relation d’aide centrée sur le patient partenaire, une méthode adaptée de raisonnement clinique et une progression régulière du niveau de jugement clinique. Note de contenu : [Dossier] Approches pédagogiques en formation AS

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
00036499	Rev	Revue	Centre de documentation	Présentoir	Disponible

Raisonnement et chemins cliniques / Josette Jousset-Fougeray (2017)

ISBD Public Raisonnement et chemins cliniques : guide d'apprentissage et 16 situations emblématiques [ouvrage] / Josette Jousset-Fougeray, Auteur ; Thérèse Psiuk, Auteur . - Paris : Estem-Vuibert, 2017 . - 1 vol. (439 p.) : ill., tabl., portr., couv. ill. ; 17 x 24 cm. - (Sciences et santé) . ISBN : 978-2-311-66003-6 Langues : Français Index. décimale : SIP SOINS INFIRMIERS pratique Titre : Raisonnement et chemins cliniques : guide d'apprentissage et 16 situations emblématiques Type de document : ouvrage Auteurs : Josette Jousset-Fougeray, Auteur ; Thérèse Psiuk, Auteur Editeur : Paris : Estem-Vuibert Année de publication : 2017 Collection : Sciences et santé Importance : 1 vol. (439 p.) : ill., tabl., portr., couv. ill. ; 17 x 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-66003-6 Langues : Français Index. décimale : SIP SOINS INFIRMIERS pratique

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
00030562	SIP117	Ouvrage	Centre de documentation	D50 - D53	Disponible

Le raisonnement clinique et la personnalisation des soins / Thérèse Psiuk in Soins Aides soignantes, vol.13 n°72 (septembre octobre 2016)

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La stratégie d'apprentissage à partir du chemin clinique / Thérèse Psiuk in Soins, vol.58 n°779 (octobre 2013)

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