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Auteur Cathelyne Josselin
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Des livres autour des fêtes / Cathelyne Josselin in Métiers de la petite enfance, vol.30 n°327 (mars 2024)
[article] Des livres autour des fêtes [revue] / Cathelyne Josselin, Auteur . - 2024 . - p.21-23.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.30 n°327 (mars 2024) . - p.21-23
Résumé : Les saisons et les fêtes qui les accompagnent rythment le monde de la petite enfance : décorer le sapin pour Noël, cuisiner des crêpes pour la Chandeleur, se déguiser pour le carnaval, etc. Tout est sujet à décoration, à jeux et à lectures dédiés. Ritualisés, ces moments festifs inscrivent le tout-petit dans le cycle du temps qui passe et son éternel recommencement. Ils constituent aussi des espaces privilégiés au sein desquels enfants et adultes prennent le temps d’être, de s’amuser et de créer ensemble. Ces opportunités choisies pour accueillir, se rassembler et se réjouir, sont le vecteur de ce qui fait le fondement de l’être humain : le lien. Note de contenu : [Dossier] Les fêtes en petite enfance [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.30 n°327 (mars 2024) . - p.21-23
Titre : Des livres autour des fêtes Type de document : revue Auteurs : Cathelyne Josselin, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.21-23 Langues : Français Résumé : Les saisons et les fêtes qui les accompagnent rythment le monde de la petite enfance : décorer le sapin pour Noël, cuisiner des crêpes pour la Chandeleur, se déguiser pour le carnaval, etc. Tout est sujet à décoration, à jeux et à lectures dédiés. Ritualisés, ces moments festifs inscrivent le tout-petit dans le cycle du temps qui passe et son éternel recommencement. Ils constituent aussi des espaces privilégiés au sein desquels enfants et adultes prennent le temps d’être, de s’amuser et de créer ensemble. Ces opportunités choisies pour accueillir, se rassembler et se réjouir, sont le vecteur de ce qui fait le fondement de l’être humain : le lien. Note de contenu : [Dossier] Les fêtes en petite enfance Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00036572 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible Des livres autour de la première rentrée à l’école maternelle / Cathelyne Josselin in Métiers de la petite enfance, vol.30 n°329 (mai 2024)
[article] Des livres autour de la première rentrée à l’école maternelle [revue] / Cathelyne Josselin, Auteur . - 2024 . - p.20-22.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.30 n°329 (mai 2024) . - p.20-22
Résumé : Émotions, séparations, adaptations, rencontres, découvertes, la première rentrée à l’école maternelle rime avec rituels. La plongée dans cet environnement multisensoriel inédit peut parfois être angoissante pour l’enfant. Une anticipation et une préparation en amont se révèlent salvatrices pour l’accompagner sereinement vers cette aventure. La visite de ce nouveau lieu et une verbalisation sur l’organisation des journées et les ressentis du tout-petit et de ses parents sont des atouts privilégiés, essentiels à ne pas négliger. Elles apportent du lien et une base familière là où chacun va devoir faire face à la séparation et à l’inconnu. Note de contenu : [Dossier] La première rentrée à l'école maternelle [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.30 n°329 (mai 2024) . - p.20-22
Titre : Des livres autour de la première rentrée à l’école maternelle Type de document : revue Auteurs : Cathelyne Josselin, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.20-22 Langues : Français Résumé : Émotions, séparations, adaptations, rencontres, découvertes, la première rentrée à l’école maternelle rime avec rituels. La plongée dans cet environnement multisensoriel inédit peut parfois être angoissante pour l’enfant. Une anticipation et une préparation en amont se révèlent salvatrices pour l’accompagner sereinement vers cette aventure. La visite de ce nouveau lieu et une verbalisation sur l’organisation des journées et les ressentis du tout-petit et de ses parents sont des atouts privilégiés, essentiels à ne pas négliger. Elles apportent du lien et une base familière là où chacun va devoir faire face à la séparation et à l’inconnu. Note de contenu : [Dossier] La première rentrée à l'école maternelle Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00036814 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible Des livres autour de la séparation quotidienne et des transmissions / Cathelyne Josselin in Métiers de la petite enfance, vol.30 n°326 (février 2024)
[article] Des livres autour de la séparation quotidienne et des transmissions [revue] / Cathelyne Josselin, Auteur . - 2024 . - p.20-22.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.30 n°326 (février 2024) . - p.20-22
Résumé : Au sein des lieux d’accueil du jeune enfant, les temps de transmissions observés lors des moments forts de transitions séparations-retrouvailles quotidiennes, communément le matin et le soir, ont différentes missions : récolter les informations nécessaires au bien-être et/ou relatives aux difficultés du tout-petit, mais aussi faire connaissance, créer du lien entre les protagonistes. Au-delà de l’action de transmettre des renseignements, ces moments sont donc également de puissants vecteurs de liens, essentiels à l’instauration de la confiance, fil d’Ariane des métiers de la petite enfance. Note de contenu : Dossier] Les transmissions [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.30 n°326 (février 2024) . - p.20-22
Titre : Des livres autour de la séparation quotidienne et des transmissions Type de document : revue Auteurs : Cathelyne Josselin, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.20-22 Langues : Français Résumé : Au sein des lieux d’accueil du jeune enfant, les temps de transmissions observés lors des moments forts de transitions séparations-retrouvailles quotidiennes, communément le matin et le soir, ont différentes missions : récolter les informations nécessaires au bien-être et/ou relatives aux difficultés du tout-petit, mais aussi faire connaissance, créer du lien entre les protagonistes. Au-delà de l’action de transmettre des renseignements, ces moments sont donc également de puissants vecteurs de liens, essentiels à l’instauration de la confiance, fil d’Ariane des métiers de la petite enfance. Note de contenu : Dossier] Les transmissions Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00036550 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible Des livres pour évoquer la continence avec les enfants / Cathelyne Josselin in Métiers de la petite enfance, vol.30 n°332-333 (août septembre 2024)
[article] Des livres pour évoquer la continence avec les enfants [revue] / Cathelyne Josselin, Auteur . - 2024 . - p.27-29.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.30 n°332-333 (août septembre 2024) . - p.27-29
Résumé : Les livres sont des objets privilégiés de manipulation, de découvertes, d’éveil au langage et de connivence entre tout-petits, ou entre adulte et enfant. Spontanément, ils font écho à ce que les petits vivent et se révèlent être des supports de choix pour les accompagner dans leur développement et leur quotidien. Tout naturellement, lorsque des situations se cristallisent ou que des sujets particuliers ont besoin d’être évoqués avec les enfants, les histoires dans les livres sont considérées comme de précieuses alliées pour libérer la parole ou soutenir les émotions. [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.30 n°332-333 (août septembre 2024) . - p.27-29
Titre : Des livres pour évoquer la continence avec les enfants Type de document : revue Auteurs : Cathelyne Josselin, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.27-29 Langues : Français Résumé : Les livres sont des objets privilégiés de manipulation, de découvertes, d’éveil au langage et de connivence entre tout-petits, ou entre adulte et enfant. Spontanément, ils font écho à ce que les petits vivent et se révèlent être des supports de choix pour les accompagner dans leur développement et leur quotidien. Tout naturellement, lorsque des situations se cristallisent ou que des sujets particuliers ont besoin d’être évoqués avec les enfants, les histoires dans les livres sont considérées comme de précieuses alliées pour libérer la parole ou soutenir les émotions. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00036929 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible Des livres sur le thème de l’hiver et les fêtes de fin d’année / Cathelyne Josselin in Métiers de la petite enfance, vol.29 n°324 (décembre 2023)
[article] Des livres sur le thème de l’hiver et les fêtes de fin d’année [revue] / Cathelyne Josselin, Auteur . - 2023 . - p.26-29.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°324 (décembre 2023) . - p.26-29
Mots-clés : imaginaire
langage
lecture
livreRésumé : Depuis de nombreuses années, nous savons que lire des albums aux plus petits est bénéfique pour leur développement et leurs apprentissages. Cela favorise la création d’une relation privilégiée entre l’adulte et l’enfant, entre enfants, et leur permet d’enrichir leur vocabulaire, les sécurise, les fait entrer dans un monde de mots et d’histoires, déployant ainsi leur imaginaire et leur culture. [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°324 (décembre 2023) . - p.26-29
Titre : Des livres sur le thème de l’hiver et les fêtes de fin d’année Type de document : revue Auteurs : Cathelyne Josselin, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.26-29 Langues : Français Mots-clés : imaginaire
langage
lecture
livreRésumé : Depuis de nombreuses années, nous savons que lire des albums aux plus petits est bénéfique pour leur développement et leurs apprentissages. Cela favorise la création d’une relation privilégiée entre l’adulte et l’enfant, entre enfants, et leur permet d’enrichir leur vocabulaire, les sécurise, les fait entrer dans un monde de mots et d’histoires, déployant ainsi leur imaginaire et leur culture. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00036491 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible Des livres sur le thème du printemps / Cathelyne Josselin in Métiers de la petite enfance, vol.30 n°328 (avril 2024)
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