vol.28 n°310 octobre 2022 vol.28 n°311 novembre 2022 vol.28 n°312 décembre 2022 vol.29 n°313 janvier 2023 vol.29 n°314 février 2023 vol.29 n°315 février 2023 vol.29 n°316 avril 2023 Métiers de la petite enfance . vol.29 n°313 Mention de date :  janvier 2023 Paru le :  01/01/2023

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Respecter l’ergonomie de l’adulte et favoriser l’autonomie de l’enfant / Jean-François Robineau in Métiers de la petite enfance, vol.29 n°313 (janvier 2023)

ISBD Public [article] Respecter l’ergonomie de l’adulte et favoriser l’autonomie de l’enfant [revue] / Jean-François Robineau, Auteur . - 2023 . - p.10-14. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.10-14 Mots-clés : analyse systémique autonomie ergonomie pédagogie Résumé : Concilier les pratiques pédagogiques axées sur l’autonomisation du tout-petit avec la qualité de vie au travail des professionnels se joue sur plusieurs niveaux. Le choix du mobilier utilisé quotidiennement pour le repas, le sommeil ou le change entre notamment en ligne de compte. Note de contenu : [Dossier] le mobilier en petite enfance [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.10-14 Titre : Respecter l’ergonomie de l’adulte et favoriser l’autonomie de l’enfant Type de document : revue Auteurs : Jean-François Robineau, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.10-14 Langues : Français Mots-clés : analyse systémique autonomie ergonomie pédagogie Résumé : Concilier les pratiques pédagogiques axées sur l’autonomisation du tout-petit avec la qualité de vie au travail des professionnels se joue sur plusieurs niveaux. Le choix du mobilier utilisé quotidiennement pour le repas, le sommeil ou le change entre notamment en ligne de compte. Note de contenu : [Dossier] le mobilier en petite enfance

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Mobilier et pratiques pédagogiques, une influence réciproque / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, vol.29 n°313 (janvier 2023)

ISBD Public [article] Mobilier et pratiques pédagogiques, une influence réciproque [revue] / Laurence Rameau, Auteur . - 2023 . - p.15-17. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.15-17 Mots-clés : jeu mobilier mouvement organisation pratique pédagogique Résumé : Aménager une crèche nécessite de réfléchir au mobilier qui y sera installé. Les critères privilégiés sont souvent ceux de l’esthétisme ou de la fonctionnalité. Or, le choix des meubles va conditionner l’organisation pédagogique de la structure et, inversement, sélectionner du mobilier ne peut se faire sans penser les pratiques des professionnels. Néanmoins, il doit également être pensé en fonction de l’utilisation qu’en font les enfants et de ce qu’il produit sur eux. Note de contenu : [Dossier] le mobilier en petite enfance [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.15-17 Titre : Mobilier et pratiques pédagogiques, une influence réciproque Type de document : revue Auteurs : Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.15-17 Langues : Français Mots-clés : jeu mobilier mouvement organisation pratique pédagogique Résumé : Aménager une crèche nécessite de réfléchir au mobilier qui y sera installé. Les critères privilégiés sont souvent ceux de l’esthétisme ou de la fonctionnalité. Or, le choix des meubles va conditionner l’organisation pédagogique de la structure et, inversement, sélectionner du mobilier ne peut se faire sans penser les pratiques des professionnels. Néanmoins, il doit également être pensé en fonction de l’utilisation qu’en font les enfants et de ce qu’il produit sur eux. Note de contenu : [Dossier] le mobilier en petite enfance

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Les structures de motricité en question / Marie-Paule Le Gat in Métiers de la petite enfance, vol.29 n°313 (janvier 2023)

ISBD Public [article] Les structures de motricité en question [revue] / Marie-Paule Le Gat, Auteur . - 2023 . - p.18-20. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.18-20 Mots-clés : autonomie expérimentation motricité sociabilité Résumé : L’aménagement de l’espace proposé par les professionnels de la petite enfance comprend souvent des structures de motricité. Sur quels critères les choisissent-ils et qu’apportent-elles aux enfants ? Ces derniers pourront-ils y accéder librement ou seulement sur décision des adultes ? Les professionnels en ont-ils toujours mesuré les effets ? Autant de questions invitant à réfléchir aux apports de ce matériel spécifique, mais aussi aux difficultés qu’il est susceptible d’engendrer lorsque sa mise en œuvre n’a pas été pensée en amont dans un projet pédagogique. Note de contenu : [Dossier] le mobilier en petite enfance [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.18-20 Titre : Les structures de motricité en question Type de document : revue Auteurs : Marie-Paule Le Gat, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.18-20 Langues : Français Mots-clés : autonomie expérimentation motricité sociabilité Résumé : L’aménagement de l’espace proposé par les professionnels de la petite enfance comprend souvent des structures de motricité. Sur quels critères les choisissent-ils et qu’apportent-elles aux enfants ? Ces derniers pourront-ils y accéder librement ou seulement sur décision des adultes ? Les professionnels en ont-ils toujours mesuré les effets ? Autant de questions invitant à réfléchir aux apports de ce matériel spécifique, mais aussi aux difficultés qu’il est susceptible d’engendrer lorsque sa mise en œuvre n’a pas été pensée en amont dans un projet pédagogique. Note de contenu : [Dossier] le mobilier en petite enfance

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L’échec d’une organisation pédagogique et ses répercussions sur l’équipe / Valérie Beltran in Métiers de la petite enfance, vol.29 n°313 (janvier 2023)

ISBD Public [article] L’échec d’une organisation pédagogique et ses répercussions sur l’équipe [revue] / Valérie Beltran, Auteur . - 2023 . - p.22-24. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.22-24 Mots-clés : changement crèche équipe gestionnaire jeu pédagogie souffrance Résumé : Si instaurer une pédagogie novatrice et pertinente – comme celle de l’Itinérance Ludique en crèche – suscite généralement de l’espoir chez les professionnelles, la trajectoire pour y parvenir est souvent semée d’embûches. La volonté des équipes d’adopter une telle organisation pédagogique ne suffit pas toujours. Un défaut de soutien et d’accompagnement de la part de la hiérarchie, alors même que ce changement avait été accepté “sur le papier”, est susceptible de mener à un échec. Cela peut engendrer une réelle souffrance au travail, marque de la défaillance des gestionnaires. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.22-24 Titre : L’échec d’une organisation pédagogique et ses répercussions sur l’équipe Type de document : revue Auteurs : Valérie Beltran, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.22-24 Langues : Français Mots-clés : changement crèche équipe gestionnaire jeu pédagogie souffrance Résumé : Si instaurer une pédagogie novatrice et pertinente – comme celle de l’Itinérance Ludique en crèche – suscite généralement de l’espoir chez les professionnelles, la trajectoire pour y parvenir est souvent semée d’embûches. La volonté des équipes d’adopter une telle organisation pédagogique ne suffit pas toujours. Un défaut de soutien et d’accompagnement de la part de la hiérarchie, alors même que ce changement avait été accepté “sur le papier”, est susceptible de mener à un échec. Cela peut engendrer une réelle souffrance au travail, marque de la défaillance des gestionnaires.

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La nouvelle convention collective des assistants maternels fait parler d’elle / Sophie De Oliveira in Métiers de la petite enfance, vol.29 n°313 (janvier 2023)

ISBD Public [article] La nouvelle convention collective des assistants maternels fait parler d’elle [revue] / Sophie De Oliveira, Auteur . - 2023 . - p.25-27. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.25-27 Mots-clés : assistant maternel convention réglementation salarié Résumé : Rares sont les salariés qui connaissent relativement bien leur convention collective et sont à l’affût des changements susceptibles d’impacter leur salaire ou leur organisation de travail. C’est le cas de la majorité des assistants maternels. À la parution de la nouvelle convention collective nationale des particuliers employeurs et de l’emploi à domicile applicable au 1er janvier 2022, ils ont dû mettre à jour leurs connaissances. Si quelques-uns des changements apportés améliorent leurs conditions de travail, d’autres ont suscité nombre de débats ou font encore l’objet de diverses interprétations. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.25-27 Titre : La nouvelle convention collective des assistants maternels fait parler d’elle Type de document : revue Auteurs : Sophie De Oliveira, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.25-27 Langues : Français Mots-clés : assistant maternel convention réglementation salarié Résumé : Rares sont les salariés qui connaissent relativement bien leur convention collective et sont à l’affût des changements susceptibles d’impacter leur salaire ou leur organisation de travail. C’est le cas de la majorité des assistants maternels. À la parution de la nouvelle convention collective nationale des particuliers employeurs et de l’emploi à domicile applicable au 1er janvier 2022, ils ont dû mettre à jour leurs connaissances. Si quelques-uns des changements apportés améliorent leurs conditions de travail, d’autres ont suscité nombre de débats ou font encore l’objet de diverses interprétations.

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Apprenti et stagiaire, deux positions différentes / Lydie Regnier in Métiers de la petite enfance, vol.29 n°313 (janvier 2023)

ISBD Public [article] Apprenti et stagiaire, deux positions différentes [revue] / Lydie Regnier, Auteur . - 2023 . - p.28-29. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.28-29 Mots-clés : apprentissage crèche EJE éducateur de jeunes enfants salarié stage Résumé : « Ah, tu es stagiaire ! » Une phrase qu’entendent bien souvent les futurs professionnels pendant leurs années de formation en apprentissage. Or, ils n’ont pas le même statut que les stagiaires puisqu’ils sont salariés. Mais il existe d’autres différences. L’éducateur de jeunes enfants en apprentissage passe trois ans au sein d’une seule structure. Il a ainsi l’opportunité de côtoyer les mêmes professionnels et de se former à leurs côtés. Il occupe donc une place spécifique, lui demandant d’allier travail et formation, ce qui peut sembler complexe mais offre de réels avantages. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.28-29 Titre : Apprenti et stagiaire, deux positions différentes Type de document : revue Auteurs : Lydie Regnier, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.28-29 Langues : Français Mots-clés : apprentissage crèche EJE éducateur de jeunes enfants salarié stage Résumé : « Ah, tu es stagiaire ! » Une phrase qu’entendent bien souvent les futurs professionnels pendant leurs années de formation en apprentissage. Or, ils n’ont pas le même statut que les stagiaires puisqu’ils sont salariés. Mais il existe d’autres différences. L’éducateur de jeunes enfants en apprentissage passe trois ans au sein d’une seule structure. Il a ainsi l’opportunité de côtoyer les mêmes professionnels et de se former à leurs côtés. Il occupe donc une place spécifique, lui demandant d’allier travail et formation, ce qui peut sembler complexe mais offre de réels avantages.

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Une expérience de pédagogie active avec une classe de grande section / Lydia Chéneau in Métiers de la petite enfance, vol.29 n°313 (janvier 2023)

ISBD Public [article] Une expérience de pédagogie active avec une classe de grande section [revue] / Lydia Chéneau, Auteur . - 2023 . - p.30-31. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.30-31 Mots-clés : créativité développement école maternelle expérimentation pédagogie Résumé : Une expérience pédagogique a été menée à Perpignan (66) au sein d’un ancien château réaménagé en centre de loisirs : le Mas Bresson. Des classes de maternelle y ont été accueillies pendant trois semaines, dans des espaces conçus pour mettre en œuvre une démarche pédagogique innovante permettant aux professionnels de redonner du sens aux activités des enfants. Les enseignants se sont ainsi immergés dans un environnement qui encourage l’autonomie et l’épanouissement des élèves tout en répondant à leurs besoins. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.30-31 Titre : Une expérience de pédagogie active avec une classe de grande section Type de document : revue Auteurs : Lydia Chéneau, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français Mots-clés : créativité développement école maternelle expérimentation pédagogie Résumé : Une expérience pédagogique a été menée à Perpignan (66) au sein d’un ancien château réaménagé en centre de loisirs : le Mas Bresson. Des classes de maternelle y ont été accueillies pendant trois semaines, dans des espaces conçus pour mettre en œuvre une démarche pédagogique innovante permettant aux professionnels de redonner du sens aux activités des enfants. Les enseignants se sont ainsi immergés dans un environnement qui encourage l’autonomie et l’épanouissement des élèves tout en répondant à leurs besoins.

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Regard psychomoteur sur l’utilisation du matériel de puériculture (1/2) / Mathilde Cavelier in Métiers de la petite enfance, vol.29 n°313 (janvier 2023)

ISBD Public [article] Regard psychomoteur sur l’utilisation du matériel de puériculture (1/2) [revue] / Mathilde Cavelier, Auteur . - 2023 . - p.33-34. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.33-34 Mots-clés : développement psychomoteur éveil jeu Résumé : Du matériel de puériculture de plus en plus divers est proposé à la vente. Comment faire la part des choses entre les besoins réels des enfants et les arguments commerciaux ? En effet, si ces objets peuvent se révéler utiles pour accompagner le développement des tout-petits, ils s’avèrent parfois inintéressants, voire délétères. Les professionnels doivent donc être en mesure d’expliquer aux parents et aux autres adultes intervenant auprès des tout-petits l’intérêt ou les inconvénients de ce type de matériel. Regardons de plus près les aspects positifs et négatifs du transat, de l’arche de jeu et du tapis, avant de partager quelques conseils d’utilisation. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.33-34 Titre : Regard psychomoteur sur l’utilisation du matériel de puériculture (1/2) Type de document : revue Auteurs : Mathilde Cavelier, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.33-34 Langues : Français Mots-clés : développement psychomoteur éveil jeu Résumé : Du matériel de puériculture de plus en plus divers est proposé à la vente. Comment faire la part des choses entre les besoins réels des enfants et les arguments commerciaux ? En effet, si ces objets peuvent se révéler utiles pour accompagner le développement des tout-petits, ils s’avèrent parfois inintéressants, voire délétères. Les professionnels doivent donc être en mesure d’expliquer aux parents et aux autres adultes intervenant auprès des tout-petits l’intérêt ou les inconvénients de ce type de matériel. Regardons de plus près les aspects positifs et négatifs du transat, de l’arche de jeu et du tapis, avant de partager quelques conseils d’utilisation.

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Naëlle et les objets hétéroclites / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, vol.29 n°313 (janvier 2023)

ISBD Public [article] Naëlle et les objets hétéroclites [revue] / Laurence Rameau, Auteur . - 2023 . - p.35-36. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.35-36 Mots-clés : apprentissage chant imitation jeu langage sensorialité Résumé : Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons ce que fait Naëlle avec les objets hétéroclites. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.35-36 Titre : Naëlle et les objets hétéroclites Type de document : revue Auteurs : Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.35-36 Langues : Français Mots-clés : apprentissage chant imitation jeu langage sensorialité Résumé : Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons ce que fait Naëlle avec les objets hétéroclites.

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La préparation du biberon / Sandra Brancato in Métiers de la petite enfance, vol.29 n°313 (janvier 2023)

ISBD Public [article] La préparation du biberon [revue] / Sandra Brancato, Auteur . - 2023 . - p.37-38. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.37-38 Mots-clés : alimentation biberon entretien hygiène Résumé : Préparer un biberon nécessite de prendre des mesures d’hygiène afin d’éviter toute contamination microbienne, de bien comprendre le calcul des doses et de manier les ustensiles correctement pour respecter la bonne dilution du lait. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°313 (janvier 2023) . - p.37-38 Titre : La préparation du biberon Type de document : revue Auteurs : Sandra Brancato, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.37-38 Langues : Français Mots-clés : alimentation biberon entretien hygiène Résumé : Préparer un biberon nécessite de prendre des mesures d’hygiène afin d’éviter toute contamination microbienne, de bien comprendre le calcul des doses et de manier les ustensiles correctement pour respecter la bonne dilution du lait.

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