Le calcul de doses sans erreur / Nicole Jeanguiot-Pierre-Poulet (DL 2016)

ISBD Public Le calcul de doses sans erreur [ouvrage] / Nicole Jeanguiot-Pierre-Poulet ; Marie-Christine Kovalevitch ; André Poulet (1943-....)  . -  4e éd . - Paris : Estem-Vuibert, DL 2016 . - 263 p. ISBN : 978-2-84371-868-7 : 15€ Mots-clés : calcul de dose IFSI institut de formation en soins infirmiers Résumé : Cet ouvrage de méthodologie et d'entraînement propose une synthèse des notions essentielles au calcul de doses : un récapitulatif des concepts et calculs mathématiques, des conseils, des exercices, une rubrique « cherchez l'erreur »... Cet ouvrage de méthodologie et d'entraînement propose une synthèse des notions essentielles au calcul de doses : un récapitulatif des concepts et calculs mathématiques, des conseils, des exercices, une rubrique « cherchez l'erreur»... Le calcul de doses et de débits passe pour être la « bête noire » des étudiants en soins infirmiers : entre manipulations de produits pharmaceutiques et opérations mathématiques complexes, il engage la responsabilité de l’infirmière et doit être d’une rigueur absolue. Cet ouvrage de méthodologie et d’entraînement est l’outil indispensable pour réussir vos calculs de doses et éviter les erreurs dans votre pratique. Ce livre est un véritable outil pédagogique qui répond concrètement aux difficultés d’apprentissage. Il propose une synthèse des notions essentielles au calcul de doses : ● un récapitulatif des concepts et calculs mathématiques de base en lien avec la pratique infirmière ; ● une présentation expliquée et illustrée des matériels d’administration des médicaments ; ● des conseils simples sur la résolution de problèmes et de nombreux exemples. Pour s’entraîner et assimiler l’application pratique de ces notions, des exercices de difficulté croissante abordent successivement : ● les bases mathématiques ; ● la proportionnalité (principe et mise en œuvre) ; ● les calculs de doses et de débits ; ● des situations cliniques issues du milieu professionnel. Chaque exercice est corrigé en détail et commenté, mettant systématiquement en avant la méthodologie mise en œuvre pour trouver la réponse. Cette 4e édition intègre une rubrique « Cherchez l’erreur », constituée d’exercices simples et de propositions de solutions, accompagnés de quelques pistes de raisonnement. Retrouvez en ligne des exercices supplémentaires classés par niveaux de difficulté ! Titre : Le calcul de doses sans erreur Type de document : ouvrage Auteurs : Nicole Jeanguiot-Pierre-Poulet ; Marie-Christine Kovalevitch ; André Poulet (1943-....) Mention d'édition : 4e éd Editeur : Paris : Estem-Vuibert Année de publication : DL 2016 Importance : 263 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84371-868-7 Prix : 15€ Mots-clés : calcul de dose IFSI institut de formation en soins infirmiers Résumé : Cet ouvrage de méthodologie et d'entraînement propose une synthèse des notions essentielles au calcul de doses : un récapitulatif des concepts et calculs mathématiques, des conseils, des exercices, une rubrique « cherchez l'erreur »... Cet ouvrage de méthodologie et d'entraînement propose une synthèse des notions essentielles au calcul de doses : un récapitulatif des concepts et calculs mathématiques, des conseils, des exercices, une rubrique « cherchez l'erreur»... Le calcul de doses et de débits passe pour être la « bête noire » des étudiants en soins infirmiers : entre manipulations de produits pharmaceutiques et opérations mathématiques complexes, il engage la responsabilité de l’infirmière et doit être d’une rigueur absolue. Cet ouvrage de méthodologie et d’entraînement est l’outil indispensable pour réussir vos calculs de doses et éviter les erreurs dans votre pratique. Ce livre est un véritable outil pédagogique qui répond concrètement aux difficultés d’apprentissage. Il propose une synthèse des notions essentielles au calcul de doses : ● un récapitulatif des concepts et calculs mathématiques de base en lien avec la pratique infirmière ; ● une présentation expliquée et illustrée des matériels d’administration des médicaments ; ● des conseils simples sur la résolution de problèmes et de nombreux exemples. Pour s’entraîner et assimiler l’application pratique de ces notions, des exercices de difficulté croissante abordent successivement : ● les bases mathématiques ; ● la proportionnalité (principe et mise en œuvre) ; ● les calculs de doses et de débits ; ● des situations cliniques issues du milieu professionnel. Chaque exercice est corrigé en détail et commenté, mettant systématiquement en avant la méthodologie mise en œuvre pour trouver la réponse. Cette 4e édition intègre une rubrique « Cherchez l’erreur », constituée d’exercices simples et de propositions de solutions, accompagnés de quelques pistes de raisonnement. Retrouvez en ligne des exercices supplémentaires classés par niveaux de difficulté !

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00029640	SIP109	Ouvrage	Centre de documentation	D50 - D53	Sorti jusqu'au 04/12/2024

Dictionnaire des concepts en soins infirmiers / Christine Paillard (2016)

ISBD Public Dictionnaire des concepts en soins infirmiers : vocabulaire professionnel de la relation soignant-soigné : 692 définitions, 1881 références bibliographiques, 1508 citations [ouvrage] / Christine Paillard (1967-....), Auteur ; Nicole Jeanguiot-Pierre-Poulet, Préfacier, etc.  . -  3e éd . - Noisy-le-Grand : Setes, 2016 . - 1 vol. (XXXIII-568 p.) : couv. ill. ; 19 cm. ISBN : 979-10-91515-43-6 Langues : Français Index. décimale : SIT SOINS INFIRMIERS théories Résumé : Les infirmiers répondent aux exigences universitaires et sont amenés à justifier des pratiques professionnelles pertinentes. Les soignants (cadres, étudiants, aides, auxiliaires…) sont tous concernés par l’ensemble des définitions en relation d’aide pour argumenter l’impact du “Prendre soin”. Les pratiques infirmières ne cessent d’évoluer. Il convient également de prendre en compte sa dimension humaine pour analyser des savoirs en action, pour accompagner les personnes soignées vers une relation soignant-soigné, de nature interdisciplinaire. Cette troisième édition est enrichie par des concepts inhérents à la profession infirmière (Médiation en santé, infirmières de nuit, savoirs informels, Sédation en fin de vie...). L’approche de cet ouvrage demeure centrée sur la personne. Sa vocation humaniste repose, entre autres, sur les théories de Carl Rogers (Empathie, écoute active, non jugement…) et propose une vision relative aux sciences humaines (éducation, psychologie, sociologie…) . Des spécialistes ont contribué à définir plusieurs entrées (Anne Muller, Anne Perraut-Solivères, Michel Nadot, Christophe Debout, Régis Aubry, Robert Masson...). Ce recueil de concepts professionnels est utile dès le premier semestre de la formation initiale, de l’analyse de pratiques jusqu’au mémoire de fin d’études. Titre : Dictionnaire des concepts en soins infirmiers : vocabulaire professionnel de la relation soignant-soigné : 692 définitions, 1881 références bibliographiques, 1508 citations Type de document : ouvrage Auteurs : Christine Paillard (1967-....), Auteur ; Nicole Jeanguiot-Pierre-Poulet, Préfacier, etc. Mention d'édition : 3e éd Editeur : Noisy-le-Grand : Setes Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (XXXIII-568 p.) : couv. ill. ; 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-91515-43-6 Langues : Français Index. décimale : SIT SOINS INFIRMIERS théories Résumé : Les infirmiers répondent aux exigences universitaires et sont amenés à justifier des pratiques professionnelles pertinentes. Les soignants (cadres, étudiants, aides, auxiliaires…) sont tous concernés par l’ensemble des définitions en relation d’aide pour argumenter l’impact du “Prendre soin”. Les pratiques infirmières ne cessent d’évoluer. Il convient également de prendre en compte sa dimension humaine pour analyser des savoirs en action, pour accompagner les personnes soignées vers une relation soignant-soigné, de nature interdisciplinaire. Cette troisième édition est enrichie par des concepts inhérents à la profession infirmière (Médiation en santé, infirmières de nuit, savoirs informels, Sédation en fin de vie...). L’approche de cet ouvrage demeure centrée sur la personne. Sa vocation humaniste repose, entre autres, sur les théories de Carl Rogers (Empathie, écoute active, non jugement…) et propose une vision relative aux sciences humaines (éducation, psychologie, sociologie…) . Des spécialistes ont contribué à définir plusieurs entrées (Anne Muller, Anne Perraut-Solivères, Michel Nadot, Christophe Debout, Régis Aubry, Robert Masson...). Ce recueil de concepts professionnels est utile dès le premier semestre de la formation initiale, de l’analyse de pratiques jusqu’au mémoire de fin d’études.

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00031219	SIT16	Ouvrage	Centre de documentation	D64	Perdu Exclu du prêt
00031220	SIT16	Ouvrage	Centre de documentation	D64	Disponible

gérer les resoources humaines / Nicole Jeanguiot-Pierre-Poulet in Soins cadres, vol.22 supplément n°87 (août 2013)

ISBD Public [article] gérer les resoources humaines [revue] / Nicole Jeanguiot-Pierre-Poulet, Auteur . - 2013 . - p.13. Langues : Français in Soins cadres > vol.22 supplément n°87 (août 2013) . - p.13 Mots-clés : gestion RH ressources humaines [article]  in Soins cadres > vol.22 supplément n°87 (août 2013) . - p.13 Titre : gérer les resoources humaines Type de document : revue Auteurs : Nicole Jeanguiot-Pierre-Poulet, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.13 Langues : Français Mots-clés : gestion RH ressources humaines

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00022735	Rev	Revue	Centre de documentation	Archive	Disponible

Innover en pédagogie l'apprentissage inversé / Loïc Martin in Soins cadres, vol.23 n°89 (février 2014)

ISBD Public [article] Innover en pédagogie l'apprentissage inversé [revue] / Loïc Martin, Auteur ; Nicole Jeanguiot-Pierre-Poulet, Auteur . - 2014 . - p.48-52. Langues : Français in Soins cadres > vol.23 n°89 (février 2014) . - p.48-52 Mots-clés : apprentissage apprentissage inversé génération Y pédagogie TIC technologie de l'information et de la communication [article]  in Soins cadres > vol.23 n°89 (février 2014) . - p.48-52 Titre : Innover en pédagogie l'apprentissage inversé Type de document : revue Auteurs : Loïc Martin, Auteur ; Nicole Jeanguiot-Pierre-Poulet, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.48-52 Langues : Français Mots-clés : apprentissage apprentissage inversé génération Y pédagogie TIC technologie de l'information et de la communication

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00022758	Rev	Revue	Centre de documentation	Archive	Disponible

Les nouveaux parcours de formation / Nicole Jeanguiot-Pierre-Poulet in Soins cadres, vol.25 supplément n°100 (décembre 2016)

ISBD Public [article] Les nouveaux parcours de formation [revue] / Nicole Jeanguiot-Pierre-Poulet, Auteur . - 2016 . - p.8-11. Langues : Français in Soins cadres > vol.25 supplément n°100 (décembre 2016) . - p.8-11 Mots-clés : apprentissage formation pratique avancée référentiel VAE validation des acquis de l'expérience Résumé : Le système Licence-master-doctorat, l’introduction de la validation des acquis de l’expérience dans les parcours de formation en santé et la construction de nouveaux référentiels ont bouleversé le panorama. Le développement des pratiques avancées dans le cadre de masters cliniques va donner le jour à de nouveaux métiers entre bac +3 (niveau licence) et bac +8 pour les professionnels paramédicaux. De nouveaux parcours, issus de ces différentes réformes, vont permettre aux professionnels d’envisager des reconversions, des parcours universitaires et des nouveaux domaines d’activités. [article]  in Soins cadres > vol.25 supplément n°100 (décembre 2016) . - p.8-11 Titre : Les nouveaux parcours de formation Type de document : revue Auteurs : Nicole Jeanguiot-Pierre-Poulet, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.8-11 Langues : Français Mots-clés : apprentissage formation pratique avancée référentiel VAE validation des acquis de l'expérience Résumé : Le système Licence-master-doctorat, l’introduction de la validation des acquis de l’expérience dans les parcours de formation en santé et la construction de nouveaux référentiels ont bouleversé le panorama. Le développement des pratiques avancées dans le cadre de masters cliniques va donner le jour à de nouveaux métiers entre bac +3 (niveau licence) et bac +8 pour les professionnels paramédicaux. De nouveaux parcours, issus de ces différentes réformes, vont permettre aux professionnels d’envisager des reconversions, des parcours universitaires et des nouveaux domaines d’activités.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
00029911	Rev	Revue	Centre de documentation	Archive	Disponible

Utilisation du tableau numérique interactif en institut de formation / Laurent Brocker in Soins cadres, vol.24 supplément n°96 (novembre 2015)

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