vol.23 n°241 janvier 2017 vol.23 n°242 février 2017 vol.23 n°243 mars 2017 vol.23 n°244 avril 2017 vol.23 n°245 mai 2017 vol.23 n°246 juin 2017 vol.23 n°247 juillet 2017 Métiers de la petite enfance . vol.23 n°244 Mention de date :  avril 2017 Paru le :  01/04/2017

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Traiter la pédiculose du cuir chevelu / Liliane Mata in Métiers de la petite enfance, vol.23 n°244 (avril 2017)

ISBD Public [article] Traiter la pédiculose du cuir chevelu [revue] / Liliane Mata, Auteur . - 2017 . - p.6-8. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.6-8 Mots-clés : contamination insecticide lente pédiculose poux shampoing Résumé : Insectes tenaces et envahissants, les poux de tête existent dans tous les milieux. Ils ne transmettent pas de maladie mais sont gênants. Ils se nourrissent de sang par de petites piqûres du cuir chevelu, qui provoquent des démangeaisons en raison d’une réaction inflammatoire locale. Ils apprécient particulièrement la chevelure douce et accueillante des jeunes enfants. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.6-8 Titre : Traiter la pédiculose du cuir chevelu Type de document : revue Auteurs : Liliane Mata, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.6-8 Langues : Français Mots-clés : contamination insecticide lente pédiculose poux shampoing Résumé : Insectes tenaces et envahissants, les poux de tête existent dans tous les milieux. Ils ne transmettent pas de maladie mais sont gênants. Ils se nourrissent de sang par de petites piqûres du cuir chevelu, qui provoquent des démangeaisons en raison d’une réaction inflammatoire locale. Ils apprécient particulièrement la chevelure douce et accueillante des jeunes enfants.

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Bientraitance et management en crèche hospitalière / Sonia Fernandes-Soares in Métiers de la petite enfance, vol.23 n°244 (avril 2017)

ISBD Public [article] Bientraitance et management en crèche hospitalière [revue] / Sonia Fernandes-Soares, Auteur . - 2017 . - p.9-12. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.9-12 Mots-clés : bientraitance crèche hospitalière équipe soignante maltraitance management qualité travail Résumé : Initié dans les institutions d’accueil des jeunes enfants, le concept de bientraitance a émergé à l’hôpital, et notamment en crèche hospitalière, sous l’égide d’organismes de contrôle et d’évaluation. La bientraitance peut toutefois être considérée comme une notion ambiguë et incluant une présomption de maltraitance. Certains la voient comme une injonction paradoxale à laquelle il est difficile de faire face, l’idéologie gestionnaire éloignant les cadres du terrain. Une réflexion à ce sujet est nécessaire pour que de réelles pratiques bientraitantes soient à l’œuvre, pour les enfants comme pour les professionnels. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.9-12 Titre : Bientraitance et management en crèche hospitalière Type de document : revue Auteurs : Sonia Fernandes-Soares, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.9-12 Langues : Français Mots-clés : bientraitance crèche hospitalière équipe soignante maltraitance management qualité travail Résumé : Initié dans les institutions d’accueil des jeunes enfants, le concept de bientraitance a émergé à l’hôpital, et notamment en crèche hospitalière, sous l’égide d’organismes de contrôle et d’évaluation. La bientraitance peut toutefois être considérée comme une notion ambiguë et incluant une présomption de maltraitance. Certains la voient comme une injonction paradoxale à laquelle il est difficile de faire face, l’idéologie gestionnaire éloignant les cadres du terrain. Une réflexion à ce sujet est nécessaire pour que de réelles pratiques bientraitantes soient à l’œuvre, pour les enfants comme pour les professionnels.

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Observation, regard et engagement du professionnel de la petite enfance / Raymonde Caffari-Viallon in Métiers de la petite enfance, vol.23 n°244 (avril 2017)

ISBD Public [article] Observation, regard et engagement du professionnel de la petite enfance [revue] / Raymonde Caffari-Viallon, Auteur . - 2017 . - p.14-16. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.14-16 Mots-clés : accueil observation outil pratique professionnelle Résumé : Les professionnels de la petite enfance travaillent en mettant en œuvre leurs compétences, mais ils engagent aussi toute leur personne dans l’action d’éduquer. Il s’agit d’une position “à risque”, qui nécessite l’utilisation des outils du métier. L’un des plus importants est l’observation. Celle-ci joue un rôle primordial dans la qualité d’accueil et permet, en outre, au professionnel de rester motivé et intéressé par sa pratique. Cependant, l’observation ne s’improvise pas et demande un savoir-faire et un savoir-être spécifiques. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.14-16 Titre : Observation, regard et engagement du professionnel de la petite enfance Type de document : revue Auteurs : Raymonde Caffari-Viallon, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.14-16 Langues : Français Mots-clés : accueil observation outil pratique professionnelle Résumé : Les professionnels de la petite enfance travaillent en mettant en œuvre leurs compétences, mais ils engagent aussi toute leur personne dans l’action d’éduquer. Il s’agit d’une position “à risque”, qui nécessite l’utilisation des outils du métier. L’un des plus importants est l’observation. Celle-ci joue un rôle primordial dans la qualité d’accueil et permet, en outre, au professionnel de rester motivé et intéressé par sa pratique. Cependant, l’observation ne s’improvise pas et demande un savoir-faire et un savoir-être spécifiques.

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L’observation ouvrante, un outil de bientraitance à la crèche / Anne-Claire Lafait in Métiers de la petite enfance, vol.23 n°244 (avril 2017)

ISBD Public [article] L’observation ouvrante, un outil de bientraitance à la crèche [revue] / Anne-Claire Lafait, Auteur . - 2017 . - p.20-21. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.20-21 Mots-clés : bientraitance crèche observation rencontre représentation subjectivité Résumé : L’observation est à la base de la connaissance du monde et de la démarche scientifique. Dans ce domaine, elle peut être questionnée dans ses fondements, sa méthodologie, ses objectifs et ses résultats. L’être humain en tant qu’objet d’étude est complexe et son observation “naïve” et objective s’avère difficilement accessible. L’observation clinique doit donc être replacée dans une perspective intelligente, neutre, bienveillante et sensible, afin de saisir la singularité de l’autre, adulte ou enfant. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.20-21 Titre : L’observation ouvrante, un outil de bientraitance à la crèche Type de document : revue Auteurs : Anne-Claire Lafait, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français Mots-clés : bientraitance crèche observation rencontre représentation subjectivité Résumé : L’observation est à la base de la connaissance du monde et de la démarche scientifique. Dans ce domaine, elle peut être questionnée dans ses fondements, sa méthodologie, ses objectifs et ses résultats. L’être humain en tant qu’objet d’étude est complexe et son observation “naïve” et objective s’avère difficilement accessible. L’observation clinique doit donc être replacée dans une perspective intelligente, neutre, bienveillante et sensible, afin de saisir la singularité de l’autre, adulte ou enfant.

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L’observation clinique, une véritable rencontre / Merette Fard in Métiers de la petite enfance, vol.23 n°244 (avril 2017)

ISBD Public [article] L’observation clinique, une véritable rencontre [revue] / Merette Fard, Auteur . - 2017 . - p.20-21. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.20-21 Mots-clés : observation rencontre représentation subjectivité Résumé : L’observation est à la base de la connaissance du monde et de la démarche scientifique. Dans ce domaine, elle peut être questionnée dans ses fondements, sa méthodologie, ses objectifs et ses résultats. L’être humain en tant qu’objet d’étude est complexe et son observation “naïve” et objective s’avère difficilement accessible. L’observation clinique doit donc être replacée dans une perspective intelligente, neutre, bienveillante et sensible, afin de saisir la singularité de l’autre, adulte ou enfant. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.20-21 Titre : L’observation clinique, une véritable rencontre Type de document : revue Auteurs : Merette Fard, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français Mots-clés : observation rencontre représentation subjectivité Résumé : L’observation est à la base de la connaissance du monde et de la démarche scientifique. Dans ce domaine, elle peut être questionnée dans ses fondements, sa méthodologie, ses objectifs et ses résultats. L’être humain en tant qu’objet d’étude est complexe et son observation “naïve” et objective s’avère difficilement accessible. L’observation clinique doit donc être replacée dans une perspective intelligente, neutre, bienveillante et sensible, afin de saisir la singularité de l’autre, adulte ou enfant.

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« Observer, c’est aimer » / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, vol.23 n°244 (avril 2017)

ISBD Public [article] « Observer, c’est aimer » [revue] / Christine Schuhl, Auteur . - 2017 . - p.22-23. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.22-23 Mots-clés : communication comportement développement enfant film observation pédagogie Résumé : Valeria Lumbroso est auteur et réalisatrice de films documentaires. L’enfant et le développement de l’être humain sont l’inspiration principale de ses travaux depuis quinze ans, et l’observation est une pratique qu’elle connaît bien. Éclairée par les découvertes en neurosciences, en psychologie et en pédagogie, elle tire de ses observations une réflexion sur le cadeau que nous offrent les enfants : une invitation à porter un regard neuf et plein d’espoir sur le monde qui nous entoure. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.22-23 Titre : « Observer, c’est aimer » Type de document : revue Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.22-23 Langues : Français Mots-clés : communication comportement développement enfant film observation pédagogie Résumé : Valeria Lumbroso est auteur et réalisatrice de films documentaires. L’enfant et le développement de l’être humain sont l’inspiration principale de ses travaux depuis quinze ans, et l’observation est une pratique qu’elle connaît bien. Éclairée par les découvertes en neurosciences, en psychologie et en pédagogie, elle tire de ses observations une réflexion sur le cadeau que nous offrent les enfants : une invitation à porter un regard neuf et plein d’espoir sur le monde qui nous entoure.

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Être éducatrice de jeunes enfants au Québec / Audrey Chevalier in Métiers de la petite enfance, vol.23 n°244 (avril 2017)

ISBD Public [article] Être éducatrice de jeunes enfants au Québec [revue] / Audrey Chevalier, Auteur . - 2017 . - p.24-27. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.24-27 Mots-clés : culture éducatrice petite enfance Québec Résumé : Une éducatrice de jeunes enfants s’est établie au Québec pendant quelques mois pour y exercer son métier. Après une nécessaire adaptation aux habitudes culturelles, elle a découvert des pratiques différentes qui ont enrichi son expérience. Témoignage. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.24-27 Titre : Être éducatrice de jeunes enfants au Québec Type de document : revue Auteurs : Audrey Chevalier, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.24-27 Langues : Français Mots-clés : culture éducatrice petite enfance Québec Résumé : Une éducatrice de jeunes enfants s’est établie au Québec pendant quelques mois pour y exercer son métier. Après une nécessaire adaptation aux habitudes culturelles, elle a découvert des pratiques différentes qui ont enrichi son expérience. Témoignage.

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Découverte du handicap et accompagnement de l’enfant en structure collective / Géraldine Le Guillou in Métiers de la petite enfance, vol.23 n°244 (avril 2017)

ISBD Public [article] Découverte du handicap et accompagnement de l’enfant en structure collective [revue] / Géraldine Le Guillou, Auteur . - 2017 . - p.29-31. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.29-31 Mots-clés : accueil crèche handicap inclusion individualisation Résumé : Si, aujourd’hui, de plus en plus de crèches sont sensibles à l’accueil d’enfants porteurs de handicap, il n’existe pas toujours de places dédiées à ces situations spécifiques. Aucune obligation légale n’est faite aux structures d’accueil collectif de la petite enfance en ce sens. Ces accueils en milieu ordinaire relèvent essentiellement de la volonté conjointe des parents et des professionnels pour une prise en charge individualisée. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.29-31 Titre : Découverte du handicap et accompagnement de l’enfant en structure collective Type de document : revue Auteurs : Géraldine Le Guillou, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.29-31 Langues : Français Mots-clés : accueil crèche handicap inclusion individualisation Résumé : Si, aujourd’hui, de plus en plus de crèches sont sensibles à l’accueil d’enfants porteurs de handicap, il n’existe pas toujours de places dédiées à ces situations spécifiques. Aucune obligation légale n’est faite aux structures d’accueil collectif de la petite enfance en ce sens. Ces accueils en milieu ordinaire relèvent essentiellement de la volonté conjointe des parents et des professionnels pour une prise en charge individualisée.

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Se développer en musique / Marie Goryl in Métiers de la petite enfance, vol.23 n°244 (avril 2017)

ISBD Public [article] Se développer en musique [revue] / Marie Goryl, Auteur . - 2017 . - p.32-33. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.32-33 Mots-clés : corps développement éveil lien musique sensorialité Résumé : L’art musical s’adresse à tous, sans distinction d’âge ou de culture. Il existe divers moyens de pratiquer la musique ou de l’intégrer au quotidien dans l’accueil des jeunes enfants. Ses bienfaits ne sont plus à démontrer, pour les professionnels comme pour les tout-petits. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.32-33 Titre : Se développer en musique Type de document : revue Auteurs : Marie Goryl, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français Mots-clés : corps développement éveil lien musique sensorialité Résumé : L’art musical s’adresse à tous, sans distinction d’âge ou de culture. Il existe divers moyens de pratiquer la musique ou de l’intégrer au quotidien dans l’accueil des jeunes enfants. Ses bienfaits ne sont plus à démontrer, pour les professionnels comme pour les tout-petits.

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De l’importance de jouer avec la nature dans la prime enfance / Elise Mareuil in Métiers de la petite enfance, vol.23 n°244 (avril 2017)

ISBD Public [article] De l’importance de jouer avec la nature dans la prime enfance [revue] / Elise Mareuil, Auteur . - 2017 . - p.34-37. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.34-37 Mots-clés : environnement éveil nature sensorialité Résumé : L’éveil à la nature est essentiel dans la construction du jeune enfant et sa compréhension du monde qui l’entoure. Un contact régulier avec les éléments naturels lui donne l’occasion d’expérimenter sa sensorialité et sa motricité. Par son accompagnement, l’adulte favorise la joie de ces découvertes partagées. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.23 n°244 (avril 2017) . - p.34-37 Titre : De l’importance de jouer avec la nature dans la prime enfance Type de document : revue Auteurs : Elise Mareuil, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.34-37 Langues : Français Mots-clés : environnement éveil nature sensorialité Résumé : L’éveil à la nature est essentiel dans la construction du jeune enfant et sa compréhension du monde qui l’entoure. Un contact régulier avec les éléments naturels lui donne l’occasion d’expérimenter sa sensorialité et sa motricité. Par son accompagnement, l’adulte favorise la joie de ces découvertes partagées.

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