vol.22 n°235 juillet 2016 vol.22 n°236 237 août septembre 2016 vol.22 n°238 octobre 2016 vol.22 n°239 novembre 2016 vol.22 n°240 décembre 2016 vol.23 n°241 janvier 2017 vol.23 n°242 février 2017 Métiers de la petite enfance . vol.22 n°239 Mention de date :  novembre 2016 Paru le :  01/11/2016

Dépouillements

Les jumeaux, une relation singulière / Hélène Sallez in Métiers de la petite enfance, vol.22 n°239 (novembre 2016)

ISBD Public [article] Les jumeaux, une relation singulière [revue] / Hélène Sallez, Auteur . - 2016 . - p.7-9. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.7-9 Mots-clés : affectivité différence famille fratrie identité jumeaux Résumé : Tantôt divinisés, tantôt diabolisés, porte-bonheur ou trouble-fête, les jumeaux provoquent depuis toujours des réactions émotionnelles puissantes. Ils peuvent également susciter des inquiétudes : comment vont-ils parvenir à se différencier et comment les y aider [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.7-9 Titre : Les jumeaux, une relation singulière Type de document : revue Auteurs : Hélène Sallez, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.7-9 Langues : Français Mots-clés : affectivité différence famille fratrie identité jumeaux Résumé : Tantôt divinisés, tantôt diabolisés, porte-bonheur ou trouble-fête, les jumeaux provoquent depuis toujours des réactions émotionnelles puissantes. Ils peuvent également susciter des inquiétudes : comment vont-ils parvenir à se différencier et comment les y aider

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L’accueil, ou la rencontre de la bienveillance et de la confiance / Laurent Bachler in Métiers de la petite enfance, vol.22 n°239 (novembre 2016)

ISBD Public [article] L’accueil, ou la rencontre de la bienveillance et de la confiance [revue] / Laurent Bachler, Auteur . - 2016 . - p.10-11. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.10-11 Mots-clés : accueil altérité bienveillance confiance identité moralité philosophie Résumé : Un fragment de la pensée du philosophe Héraclite invite à accueillir les étrangers dans la cuisine, appelant une réflexion sur la notion d’accueil avec ses subtilités et sa complexité. Ni intrusion, ni simple réception, ni politesse de surface, ni amour fusionnel, l’accueil est une sorte de point d’équilibre entre toutes ces situations. Cet équilibre fait sa fragilité, mais aussi sa valeur. Dans le milieu de la petite enfance, il est au cœur des pratiques. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.10-11 Titre : L’accueil, ou la rencontre de la bienveillance et de la confiance Type de document : revue Auteurs : Laurent Bachler, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.10-11 Langues : Français Mots-clés : accueil altérité bienveillance confiance identité moralité philosophie Résumé : Un fragment de la pensée du philosophe Héraclite invite à accueillir les étrangers dans la cuisine, appelant une réflexion sur la notion d’accueil avec ses subtilités et sa complexité. Ni intrusion, ni simple réception, ni politesse de surface, ni amour fusionnel, l’accueil est une sorte de point d’équilibre entre toutes ces situations. Cet équilibre fait sa fragilité, mais aussi sa valeur. Dans le milieu de la petite enfance, il est au cœur des pratiques.

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L’auxiliaire de puériculture, un maillon de plus en plus indispensable en établissement d’accueil du jeune enfant / Edwige Antier in Métiers de la petite enfance, vol.22 n°239 (novembre 2016)

ISBD Public [article] L’auxiliaire de puériculture, un maillon de plus en plus indispensable en établissement d’accueil du jeune enfant [revue] / Edwige Antier, Auteur . - 2016 . - p.14-16. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.14-16 Mots-clés : accueil auxiliaire de puériculture formation petite enfance responsabilité Résumé : L’auxiliaire de puériculture est un élément clé de l’équipe d’établissement d’accueil du jeune enfant. Professionnelle diplômée et reconnue par décret, elle possède d’indéniables compétences sanitaires et paramédicales. Cependant, il est aujourd’hui réducteur de la cantonner à ce rôle unique. Une vision plus large et globale de son travail et de ses responsabilités est nécessaire. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.14-16 Titre : L’auxiliaire de puériculture, un maillon de plus en plus indispensable en établissement d’accueil du jeune enfant Type de document : revue Auteurs : Edwige Antier, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.14-16 Langues : Français Mots-clés : accueil auxiliaire de puériculture formation petite enfance responsabilité Résumé : L’auxiliaire de puériculture est un élément clé de l’équipe d’établissement d’accueil du jeune enfant. Professionnelle diplômée et reconnue par décret, elle possède d’indéniables compétences sanitaires et paramédicales. Cependant, il est aujourd’hui réducteur de la cantonner à ce rôle unique. Une vision plus large et globale de son travail et de ses responsabilités est nécessaire.

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Activité et positionnement des auxiliaires de puériculture à la crèche / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, vol.22 n°239 (novembre 2016)

ISBD Public [article] Activité et positionnement des auxiliaires de puériculture à la crèche [revue] / Pierre Moisset, Auteur . - 2016 . - p.17-19. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.17-19 Mots-clés : activité auxiliaire de puériculture positionnement reconnaissance Résumé : Afin de définir un positionnement professionnel satisfaisant, les auxiliaires de puériculture doivent se distancier de leur motivation initiale à exercer leur métier. Pour celles qui se destinent à une activité en crèche, il s’agit généralement de “donner et recevoir de l’amour” de la part des enfants. Les auxiliaires de puériculture doivent également s’émanciper d’une définition officielle de leur activité qui les cantonne dans une position subalterne d’exécutante, alors qu’elles développent, au contact des collectifs de jeunes enfants, des compétences proprement éducatives et relationnelles. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.17-19 Titre : Activité et positionnement des auxiliaires de puériculture à la crèche Type de document : revue Auteurs : Pierre Moisset, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.17-19 Langues : Français Mots-clés : activité auxiliaire de puériculture positionnement reconnaissance Résumé : Afin de définir un positionnement professionnel satisfaisant, les auxiliaires de puériculture doivent se distancier de leur motivation initiale à exercer leur métier. Pour celles qui se destinent à une activité en crèche, il s’agit généralement de “donner et recevoir de l’amour” de la part des enfants. Les auxiliaires de puériculture doivent également s’émanciper d’une définition officielle de leur activité qui les cantonne dans une position subalterne d’exécutante, alors qu’elles développent, au contact des collectifs de jeunes enfants, des compétences proprement éducatives et relationnelles.

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Les auxiliaires de puériculture et leurs conditions de travail en structure d’accueil / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, vol.22 n°239 (novembre 2016)

ISBD Public [article] Les auxiliaires de puériculture et leurs conditions de travail en structure d’accueil [revue] / Pierre Moisset, Auteur . - 2016 . - p.20-22. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.20-22 Mots-clés : auxiliaire de puériculture collectif compétence condition de travail équipe Résumé : En structure d’accueil de la petite enfance, les auxiliaires de puériculture sont fortement sollicitées. Face aux besoins des enfants, au manque répété de personnel, à la polyvalence imposée des tâches, à un cadre professionnel parfois insuffisant, elles doivent parvenir, grâce aux échanges en équipe, avec un cadre soutenant, à définir leur positionnement professionnel ainsi que les conditions d’un accueil de qualité. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.20-22 Titre : Les auxiliaires de puériculture et leurs conditions de travail en structure d’accueil Type de document : revue Auteurs : Pierre Moisset, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.20-22 Langues : Français Mots-clés : auxiliaire de puériculture collectif compétence condition de travail équipe Résumé : En structure d’accueil de la petite enfance, les auxiliaires de puériculture sont fortement sollicitées. Face aux besoins des enfants, au manque répété de personnel, à la polyvalence imposée des tâches, à un cadre professionnel parfois insuffisant, elles doivent parvenir, grâce aux échanges en équipe, avec un cadre soutenant, à définir leur positionnement professionnel ainsi que les conditions d’un accueil de qualité.

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De la démarche de soins au raisonnement clinique de l’auxiliaire de puériculture / Anne-Marie Besançon in Métiers de la petite enfance, vol.22 n°239 (novembre 2016)

ISBD Public [article] De la démarche de soins au raisonnement clinique de l’auxiliaire de puériculture [revue] / Anne-Marie Besançon, Auteur . - 2016 . - p.23-26. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.23-26 Mots-clés : auxiliaire de puériculture démarche de soins formation professionnalisation raisonnement clinique Résumé : La démarche de soins est un modèle conceptuel qui permet de prendre en compte les besoins en santé de l’individu. Élaborée par Virginia Henderson, elle a longtemps constitué la base des soins à la personne. Dans le domaine de la petite enfance, il semble nécessaire toutefois de la compléter par l’observation du jeune enfant qui viendra fonder un raisonnement clinique. Les élèves auxiliaires de puériculture peuvent ainsi développer leurs connaissances et mettre en œuvre leurs compétences auprès des tout-petits. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.23-26 Titre : De la démarche de soins au raisonnement clinique de l’auxiliaire de puériculture Type de document : revue Auteurs : Anne-Marie Besançon, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.23-26 Langues : Français Mots-clés : auxiliaire de puériculture démarche de soins formation professionnalisation raisonnement clinique Résumé : La démarche de soins est un modèle conceptuel qui permet de prendre en compte les besoins en santé de l’individu. Élaborée par Virginia Henderson, elle a longtemps constitué la base des soins à la personne. Dans le domaine de la petite enfance, il semble nécessaire toutefois de la compléter par l’observation du jeune enfant qui viendra fonder un raisonnement clinique. Les élèves auxiliaires de puériculture peuvent ainsi développer leurs connaissances et mettre en œuvre leurs compétences auprès des tout-petits.

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Autisme et haptonomie / Dominique Décant-Paoli in Métiers de la petite enfance, vol.22 n°239 (novembre 2016)

ISBD Public [article] Autisme et haptonomie [revue] / Dominique Décant-Paoli, Auteur . - 2016 . - p.28-30. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.28-30 Mots-clés : affectivité autisme communication haptonomie haptopsychothérapie prénatal Résumé : L’autisme est une maladie multiforme ayant des causes très diverses. Ce trouble majeur de la communication, décelable précocement, peut bénéficier de l’approche affective. Ces bienfaits comptent pour l’accompagnement des couples pendant la grossesse et lors de la psychothérapie à base d’haptonomie, l’haptopsychothérapie. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.28-30 Titre : Autisme et haptonomie Type de document : revue Auteurs : Dominique Décant-Paoli, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.28-30 Langues : Français Mots-clés : affectivité autisme communication haptonomie haptopsychothérapie prénatal Résumé : L’autisme est une maladie multiforme ayant des causes très diverses. Ce trouble majeur de la communication, décelable précocement, peut bénéficier de l’approche affective. Ces bienfaits comptent pour l’accompagnement des couples pendant la grossesse et lors de la psychothérapie à base d’haptonomie, l’haptopsychothérapie.

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Des temps pour échanger / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, vol.22 n°239 (novembre 2016)

ISBD Public [article] Des temps pour échanger [revue] / Pascale Blanc, Auteur . - 2016 . - p.31-33. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.31-33 Mots-clés : entretien équipe management pédagogie ressource réunion Résumé : Diriger une équipe pluridisciplinaire, dont la mission est l’accueil et l’accompagnement des jeunes enfants et de leur famille, nécessite l’aménagement de temps d’échanges entre les professionnels. Ces moments revêtent différentes fonctions et remplissent plusieurs objectifs, le but étant de permettre la réflexion, de donner du sens à l’action et de favoriser la disponibilité des personnes et leur épanouissement professionnel. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.31-33 Titre : Des temps pour échanger Type de document : revue Auteurs : Pascale Blanc, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.31-33 Langues : Français Mots-clés : entretien équipe management pédagogie ressource réunion Résumé : Diriger une équipe pluridisciplinaire, dont la mission est l’accueil et l’accompagnement des jeunes enfants et de leur famille, nécessite l’aménagement de temps d’échanges entre les professionnels. Ces moments revêtent différentes fonctions et remplissent plusieurs objectifs, le but étant de permettre la réflexion, de donner du sens à l’action et de favoriser la disponibilité des personnes et leur épanouissement professionnel.

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L’adaptation / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, vol.22 n°239 (novembre 2016)

ISBD Public [article] L’adaptation [revue] / Pascale Blanc, Auteur . - 2016 . - p.34-36. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.34-36 Mots-clés : accueil adaptation auxiliaire de puériculture référente séparation Résumé : Chaque année, au mois de septembre, rentrée et adaptations se côtoient, synonymes de nouvelles rencontres. Il arrive également que certaines familles soient accueillies à nouveau dans un même lieu pour un petit frère ou une petite sœur. Comment permettre à cet enfant, pour sa première entrée en collectivité, de trouver sa place malgré l’existence d’un chemin déjà tracé par son aîné ? [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.34-36 Titre : L’adaptation Type de document : revue Auteurs : Pascale Blanc, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.34-36 Langues : Français Mots-clés : accueil adaptation auxiliaire de puériculture référente séparation Résumé : Chaque année, au mois de septembre, rentrée et adaptations se côtoient, synonymes de nouvelles rencontres. Il arrive également que certaines familles soient accueillies à nouveau dans un même lieu pour un petit frère ou une petite sœur. Comment permettre à cet enfant, pour sa première entrée en collectivité, de trouver sa place malgré l’existence d’un chemin déjà tracé par son aîné ?

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13. Le chant prénatal / Audrey Bonaud in Métiers de la petite enfance, vol.22 n°239 (novembre 2016)

ISBD Public [article] 13. Le chant prénatal [revue] / Audrey Bonaud, Auteur . - 2016 . - p.37-38. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.37-38 Mots-clés : chant grossesse PNP préparation à la naissance et à la parentalité prénatal Résumé : Pendant la grossesse, la future maman peut participer à des séances de chant prénatal. Celles-ci lui permettront de prendre du temps pour elle, de se préparer à l’accouchement, de nouer un lien particulier avec son bébé et, après la naissance, de prolonger avec lui ces moments d’intimité. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°239 (novembre 2016) . - p.37-38 Titre : 13. Le chant prénatal Type de document : revue Auteurs : Audrey Bonaud, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.37-38 Langues : Français Mots-clés : chant grossesse PNP préparation à la naissance et à la parentalité prénatal Résumé : Pendant la grossesse, la future maman peut participer à des séances de chant prénatal. Celles-ci lui permettront de prendre du temps pour elle, de se préparer à l’accouchement, de nouer un lien particulier avec son bébé et, après la naissance, de prolonger avec lui ces moments d’intimité.

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