L’utilisation des nouvelles technologies éducatives en formation médicale initiale Une enquête à la faculté de médecine et de pharmacie de Casablanca / Aissam EL Maataoui in pédagogie médicale, vol.17 n°3 (août 2016)

ISBD Public [article] L’utilisation des nouvelles technologies éducatives en formation médicale initiale Une enquête à la faculté de médecine et de pharmacie de Casablanca [revue] / Aissam EL Maataoui, Auteur ; Souad Chaouir, Auteur . - 2016 . - p.213-215. Langues : Français in pédagogie médicale > vol.17 n°3 (août 2016) . - p.213-215 Mots-clés : Casablanca étude médicale pédagogie [article]  in pédagogie médicale > vol.17 n°3 (août 2016) . - p.213-215 Titre : L’utilisation des nouvelles technologies éducatives en formation médicale initiale Une enquête à la faculté de médecine et de pharmacie de Casablanca Type de document : revue Auteurs : Aissam EL Maataoui, Auteur ; Souad Chaouir, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.213-215 Langues : Français Mots-clés : Casablanca étude médicale pédagogie

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
00031093	Rev	Ouvrage	Centre de documentation	Archive	Disponible

De l’usage et de l’utilité de la dissection dans l’enseignement de l’anatomie / Antoine Occhiminuti in Kinésithérapie la revue, vol.24 n°275 (novembre 2024) 

ISBD Public [article] De l’usage et de l’utilité de la dissection dans l’enseignement de l’anatomie [revue] / Antoine Occhiminuti, Auteur . - 2025 . - 52-55. Langues : Français in Kinésithérapie la revue > vol.24 n°275 (novembre 2024) . - 52-55 Mots-clés : anatomie dissection étude médicale Résumé : L’anatomie est une science fondamentale dans les études médicales et paramédicales, traditionnellement enseignée par la dissection de cadavres frais. Bien que cette méthode soit très appréciée des enseignants et des étudiants, elle reste controversée. Le temps alloué à la dissection diminue en raison de divers facteurs : contraintes économiques, pénurie d’enseignants qualifiés, disponibilité limitée des cadavres et importance croissante des sujets non anatomiques dans les programmes, tels que l’éthique médicale et la communication. Dans une étude visant à comprendre l’utilisation et l’utilité de la dissection dans l’enseignement de l’anatomie, une enquête a été réalisée. Sur 212 réponses, 209 étaient exploitables, se concentrant sur la dissection. Les résultats ont montré que, bien que la dissection soit très valorisée, elle est rarement utilisée, mettant en évidence une contradiction entre son utilité perçue et son usage réel. En conclusion, malgré les défis, la dissection reste un outil pédagogique puissant aux vertus indéniables. Elle joue un rôle crucial dans le développement professionnel et la responsabilité éthique dans la formation médicale. Combiner la dissection traditionnelle avec des outils numériques modernes peut améliorer l’enseignement de l’anatomie, en s’inspirant du passé tout en embrassant les innovations futures. Note de contenu : [Dossier] Dissection : la mort pour mieux comprendre le mouvement En ligne : http://www.em-premium.com/revue/kine [article]  in Kinésithérapie la revue > vol.24 n°275 (novembre 2024) . - 52-55 Titre : De l’usage et de l’utilité de la dissection dans l’enseignement de l’anatomie Type de document : revue Auteurs : Antoine Occhiminuti, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : 52-55 Langues : Français Mots-clés : anatomie dissection étude médicale Résumé : L’anatomie est une science fondamentale dans les études médicales et paramédicales, traditionnellement enseignée par la dissection de cadavres frais. Bien que cette méthode soit très appréciée des enseignants et des étudiants, elle reste controversée. Le temps alloué à la dissection diminue en raison de divers facteurs : contraintes économiques, pénurie d’enseignants qualifiés, disponibilité limitée des cadavres et importance croissante des sujets non anatomiques dans les programmes, tels que l’éthique médicale et la communication. Dans une étude visant à comprendre l’utilisation et l’utilité de la dissection dans l’enseignement de l’anatomie, une enquête a été réalisée. Sur 212 réponses, 209 étaient exploitables, se concentrant sur la dissection. Les résultats ont montré que, bien que la dissection soit très valorisée, elle est rarement utilisée, mettant en évidence une contradiction entre son utilité perçue et son usage réel. En conclusion, malgré les défis, la dissection reste un outil pédagogique puissant aux vertus indéniables. Elle joue un rôle crucial dans le développement professionnel et la responsabilité éthique dans la formation médicale. Combiner la dissection traditionnelle avec des outils numériques modernes peut améliorer l’enseignement de l’anatomie, en s’inspirant du passé tout en embrassant les innovations futures. Note de contenu : [Dossier] Dissection : la mort pour mieux comprendre le mouvement En ligne : http://www.em-premium.com/revue/kine

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
00037782	Rev	Revue	Centre de documentation	Présentoir	Disponible

Le système de santé marocain / Rémi Casalis in Gestions hospitalières, n°576 (mai 2018)

ISBD Public [article] Le système de santé marocain [revue] / Rémi Casalis, Auteur ; Rudy Chouvel, Auteur ; Quentin Hénaff, Auteur . - 2018 . - p.327-340. Langues : Français in Gestions hospitalières > n°576 (mai 2018) . - p.327-340 Mots-clés : EHESP Ecole des hautes études en santé publique étude médicale hôpital Maroc offre de soins protection sociale stage Résumé : Quatre élèves directeurs d’hôpital de l’EHESP ont choisi le Maroc comme destination de leur stage international de deux mois, s’investissant dans trois hôpitaux – deux établissements privés sans but lucratif et un CHU – situés dans trois villes, Casablanca, Rabat et Marrakech. De l’accréditation aux études médicales et au personnel public employé dans les hôpitaux privés, de la protection sociale aux liens entre les fondations, les universités et les hôpitaux du secteur privé sans but lucratif, l’ensemble de leurs articles a pour objet de donner une image la plus fidèle possible de ce système, même si les analyses présentées ne sont pas forcément représentatives de l’ensemble de l’offre de soins hospitalière nationale. [article]  in Gestions hospitalières > n°576 (mai 2018) . - p.327-340 Titre : Le système de santé marocain Type de document : revue Auteurs : Rémi Casalis, Auteur ; Rudy Chouvel, Auteur ; Quentin Hénaff, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.327-340 Langues : Français Mots-clés : EHESP Ecole des hautes études en santé publique étude médicale hôpital Maroc offre de soins protection sociale stage Résumé : Quatre élèves directeurs d’hôpital de l’EHESP ont choisi le Maroc comme destination de leur stage international de deux mois, s’investissant dans trois hôpitaux – deux établissements privés sans but lucratif et un CHU – situés dans trois villes, Casablanca, Rabat et Marrakech. De l’accréditation aux études médicales et au personnel public employé dans les hôpitaux privés, de la protection sociale aux liens entre les fondations, les universités et les hôpitaux du secteur privé sans but lucratif, l’ensemble de leurs articles a pour objet de donner une image la plus fidèle possible de ce système, même si les analyses présentées ne sont pas forcément représentatives de l’ensemble de l’offre de soins hospitalière nationale.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
00032009	Rev	Revue	Centre de documentation	Archive	Disponible

Un siècle d’iniquités dans l’accès aux études médicales en France – du numerus clausus vichyste à la « savonnette à vilains » roumaine / Antoine Leca in Revue générale de droit médical, n°65 (décembre 2017)

ISBD Public [article] Un siècle d’iniquités dans l’accès aux études médicales en France – du numerus clausus vichyste à la « savonnette à vilains » roumaine [revue] / Antoine Leca, Auteur . - 2017 . - p.171-187. Langues : Français in Revue générale de droit médical > n°65 (décembre 2017) . - p.171-187 Mots-clés : démographie médicale étude médicale faculté de médecine numérus clausus Résumé : La crainte fantasmatique d’un excédent de médecins et d’un surencombrement des facultés de médecine est un vieux poncif médical. Il a été porté depuis des lustres par une profession, inquiète à l’idée de voir ses revenus se réduire. Cette crainte est ancienne, totalement infondée et néanmoins elle a toujours fortement influencé les décideurs politiques, en raison du nombre de médecins élu dans les assemblées parlementaires et présent dans les ministères. Elle illustre la force (invincible ?) d’une erreur… et celle du lobbying médical. Ce poncif est à l’origine d’une politique malthusienne de l’État qui a mis sur pied un système injuste : la sélection favorise le bourrage de crâne, la mémoire, le pur par coeur et les étudiants, scolairement bien armés, issus de milieux sociaux favorisés soutenus par une coûteuse préparation privée. De plus l'État n’a pas anticipé le fait que les familles économiquement favorisées avaient la faculté de contourner le numerus clausus en s’adressant à des établissements universitaires étrangers publics et privés, suspectés par certains détracteurs d’avoir un bas niveau académique. [article]  in Revue générale de droit médical > n°65 (décembre 2017) . - p.171-187 Titre : Un siècle d’iniquités dans l’accès aux études médicales en France – du numerus clausus vichyste à la « savonnette à vilains » roumaine Type de document : revue Auteurs : Antoine Leca, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.171-187 Langues : Français Mots-clés : démographie médicale étude médicale faculté de médecine numérus clausus Résumé : La crainte fantasmatique d’un excédent de médecins et d’un surencombrement des facultés de médecine est un vieux poncif médical. Il a été porté depuis des lustres par une profession, inquiète à l’idée de voir ses revenus se réduire. Cette crainte est ancienne, totalement infondée et néanmoins elle a toujours fortement influencé les décideurs politiques, en raison du nombre de médecins élu dans les assemblées parlementaires et présent dans les ministères. Elle illustre la force (invincible ?) d’une erreur… et celle du lobbying médical. Ce poncif est à l’origine d’une politique malthusienne de l’État qui a mis sur pied un système injuste : la sélection favorise le bourrage de crâne, la mémoire, le pur par coeur et les étudiants, scolairement bien armés, issus de milieux sociaux favorisés soutenus par une coûteuse préparation privée. De plus l'État n’a pas anticipé le fait que les familles économiquement favorisées avaient la faculté de contourner le numerus clausus en s’adressant à des établissements universitaires étrangers publics et privés, suspectés par certains détracteurs d’avoir un bas niveau académique.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
00031626	rev	Revue	Centre de documentation	Archive	Disponible

Sexisme et études médicales / Alizée Porto in Gestions hospitalières, n°574 (mars 2018)

ISBD Public [article] Sexisme et études médicales [revue] / Alizée Porto, Auteur ; Olivier Le Pennetier, Auteur . - 2018 . - p.181-184. Langues : Français in Gestions hospitalières > n°574 (mars 2018) . - p.181-184 Mots-clés : enquête étude médicale interne sexisme Résumé : Les auteurs présentent ici l’enquête nationale réalisée en 2017 par l’Intersyndicale nationale des internes (Isni) auprès de 3 000 internes afin de définir le sexisme dans les études médicales et d’en mesurer l’impact sur les choix de carrière des futurs praticiens. Note de contenu : [Dossier] Santé au travail [article]  in Gestions hospitalières > n°574 (mars 2018) . - p.181-184 Titre : Sexisme et études médicales Type de document : revue Auteurs : Alizée Porto, Auteur ; Olivier Le Pennetier, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.181-184 Langues : Français Mots-clés : enquête étude médicale interne sexisme Résumé : Les auteurs présentent ici l’enquête nationale réalisée en 2017 par l’Intersyndicale nationale des internes (Isni) auprès de 3 000 internes afin de définir le sexisme dans les études médicales et d’en mesurer l’impact sur les choix de carrière des futurs praticiens. Note de contenu : [Dossier] Santé au travail

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
00031913	Rev	Revue	Centre de documentation	Archive	Disponible

Sélection des futurs médecins : sur quelles bases empiriques ? / Pascal Detroz in pédagogie médicale, vol.19 n°1 (janvier 2018)

Permalink

La réforme du troisième cycle des études médicales : où en est-on ? / Benjamin Lavigne in Information psychiatrique, vol.94 n°10 (décembre 2018)

Permalink

Réforme du 3e cycle des études médicales : à la recherche du temps perdu / Bénédicte Barbotin in Information psychiatrique, vol.91 n°6 (juin juillet 2015)

Permalink

Qualité de vie et fertilité dans les études de suivi des personnes intersexuées / Michal Raz in Cahiers du genre, n°60 (1er semestre 2016)

Permalink

Prévention des allergies alimentaires : du nouveau / Étienne Bidat in Médecine et enfance, vol.36 n°4 (avril 2016)

Permalink

Première utilisation française du régadénoson dans le cadre de tests de stimulation pharmacologique avant scintigraphie myocardique : étude comparative par rapport au dipyridamole / collectif d'auteurs in Médecine nucléaire, vol 39 n°4 (septembre 2015)

Permalink

Participation des médecins généralistes dans les prises en charge de leurs patients en hospitalisation à domicile / Inès Leung in Santé publique, vol.28 n°4 (juillet août 2016)

Permalink

un "MD-PhD programm" au sein de l'université de Lyon / collectif d'auteurs in pédagogie médicale, vol.13 n°4 (novembre 2012)

Permalink

Formation pratique et théorique des internes Desar : état des lieux en 2018 / Florian Robin in Anesthésie & réanimation, vol.5 n°2 (mars 2019)

Permalink

Facteurs influençant le choix de la spécialité de médecine générale par les étudiants en médecine / Antoine Aubrion in pédagogie médicale, vol.17 n°3 (août 2016)

Permalink

---

page /2