Le catalogue du centre de documentation vous permet de chercher des documents dans l'ensemble des collections en rayon.
Fonds documentaire
Catalogue du fonds documentaire de l’IRF : https://catalogue-documentaire.chu-reims.fr
Base de données Em-Premium – revues numériques en ligne, abonnements IRF : https://www.em-premium.com
Recherche documentaire
Utilisation de bases de données (PubMed, etc.) - Utilisation Zotero - Rédaction de bibliographie
→ Accompagnement personnalisé (sur RDV) : cmoschetti@chu-reims.fr - 03 26 78 75 85
Normes bibliographiques (liens Université Montréal)
Normes Vancouver
Normes APA (7ème éd.)
Quelques bases de données documentaires
Em-Premium – Éditeur Elsevier – BDD médicale et paramédicale
LiSSa – Littérature scientifique en santé – Moteur de recherche (articles scientifiques en français dans le domaine de la Santé)
HAL – Archives ouvertes (thèses, articles scientifiques de niveau recherche)
PubMed – Base de données en biologie et médecine – Accès à la base biblio. MEDLINE
Cochrane – Ressource experte de revues systématiques en soins de santé
ScienceDirect – Base de données de revues pluridisciplinaire produite par Elsevier
Cairn - Base de données en sciences humaines et sociales
Centre de Documentation
- Horaires
Du lundi au jeudi : 9h-17h
Vendredi : 8h-13h
Contact
Tél : 03 26 83 28 24
Email : bibliotheque@chu-reims.fr
Informations pratiques
Prêts
5 documents
2 semaines de prêt
1 renouvellement de 2 semaines (accueil-mail-tél.)
Retard: suspension de prêt d'une durée égale au retard
A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... | Votre compte |
Détail de l'éditeur
Éditeur Dunod
localisé à Paris
Collections rattachées
- Action sociale
- Action sociale (Paris. 1997)
- AFCET systèmes
- Aide-mémoire
- Les Ateliers du praticien
- Cent questions sur
- Collection Inconcient et culture
- Collection Lettres sup
- Collection Psychothérapies
- Comment
- Comment
- Efficacité professionnelle
- Enfances
- Enfances (Paris. 1997)
- Enfances. Série Protection de l'enfance
- L' énonciation littéraire.
- Express
- FAQ
- Fonctions de l'entreprise
- Gestion sup
- Guides santé social
- Inconscient et culture
- Je prépare
- Management public
- Manuels visuels de licence
- maxi fiches
- Méthod'o
- Mini manuel
- Organisation et sciences humaines
- Progrès du management
- Progrès du management (Collection)
- Psychismes
- Psycho sup
- Psycho sup (Paris)
- Psychothérapie
- Psychothérapies
- Santé social
- Savoir enseigner
- Sciences de l'éducation
- Sciences sup
- Stratégies et management
- Les topos
- Les Topos (Paris)
- Toute la fonction
- Traité de psychopathologie de l'adulte
Documents disponibles chez cet éditeur
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
L' aide-mémoire de psychogériatrie / Pierre-Marie Charazac (DL 2011)
L' aide-mémoire de psychogériatrie : en 24 notions ; spécificité du patient âgé, psychopathologies, cadre de la relation soignante.. [ouvrage] / Pierre-Marie Charazac, Auteur . - Paris : Dunod, DL 2011 . - 1 vol. (XVIII-493 p.) ; 21 cm.
ISBN : 978-2-10-053376-3 : 33 EUR
Bibliographie p. 480-482. Glossaire. Index
Langues : Français
Index. décimale : GG GERONTOLOGIE GERIATRIE Résumé :
Sommaire
FONDEMENTS
Historique et définitions
Démographie, économie et société
Le corps
CLINIQUE
La démarche clinique en psychogériatrie
Angoisse, plainte et stress post-traumatique
Les états névrotiques et les troubles du caractère
THERAPEUTIQUE
Le soin et le milieu de vie du patient
La relation soignante en gériatrie
L'hospitalisation
Note de contenu : La psycho gériatrie étudie le vieillissement sous son aspect psychologique et plus particulièrement les difficultés qui l’accompagnent. Prendre en charge les patients âgés requiert une compétence toute particulière. Il faut à la fois bénéficier d’une excellente connaissance des processus du vieillissement et savoir reconnaître les particularités de chaque sujet. C’est à cette condition que le soignant peut lui offrir une relation personnalisée. Cet aide-mémoire offre à chaque accompagnant une réponse à chacune des questions qu’il peut se poser au cours de ce difficile chemin de soin.
Titre : L' aide-mémoire de psychogériatrie : en 24 notions ; spécificité du patient âgé, psychopathologies, cadre de la relation soignante.. Type de document : ouvrage Auteurs : Pierre-Marie Charazac, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2011 Importance : 1 vol. (XVIII-493 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-053376-3 Prix : 33 EUR Note générale : Bibliographie p. 480-482. Glossaire. Index Langues : Français Index. décimale : GG GERONTOLOGIE GERIATRIE Résumé :
Sommaire
FONDEMENTS
Historique et définitions
Démographie, économie et société
Le corps
CLINIQUE
La démarche clinique en psychogériatrie
Angoisse, plainte et stress post-traumatique
Les états névrotiques et les troubles du caractère
THERAPEUTIQUE
Le soin et le milieu de vie du patient
La relation soignante en gériatrie
L'hospitalisation
Note de contenu : La psycho gériatrie étudie le vieillissement sous son aspect psychologique et plus particulièrement les difficultés qui l’accompagnent. Prendre en charge les patients âgés requiert une compétence toute particulière. Il faut à la fois bénéficier d’une excellente connaissance des processus du vieillissement et savoir reconnaître les particularités de chaque sujet. C’est à cette condition que le soignant peut lui offrir une relation personnalisée. Cet aide-mémoire offre à chaque accompagnant une réponse à chacune des questions qu’il peut se poser au cours de ce difficile chemin de soin. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00022238 GG133 Ouvrage Centre de documentation A53 - A60 Disponible Recréez du collectif au travail / Jean-Claude Ancelet (DL 2011)
Recréez du collectif au travail : la co-construction, nouveau challenge pour l'entreprise [ouvrage] / Jean-Claude Ancelet, Auteur . - Paris : Dunod, DL 2011 . - 1 vol. (X-242 p.) : ill., graph., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Progrès du management (Collection), ISSN 1258-0783) .
ISBN : 978-2-10-056719-5 : 25 EUR
Langues : Français
Index. décimale : PEDMA PEDAGOGIE management Résumé :
Sommaire
Une crise cruciale, riche en enseignement
Les origines de la rupture
La quête du collectif
Les collectifs de circonstance
Les outils de gestion des collectifs de circonstance
Note de contenu : Sous la triple pression de la crise, des réseaux sociaux et des jeunes générations, on assiste au retour en force de l'humain au coeur des organisations. Le collectif de travail se définit comme un " réseau de relations, la permanence d'interactions professionnelles et affectives au quotidien, impliquant un contact direct entre les personnes ". Cet ouvrage met l'accent sur le besoin de recréer du collectif sur le lieu de travail, qui émane de tous les acteurs de l'entreprise.
Il propose les processus, les méthodes et les outils nécessaires à la mise en oeuvre de collectifs au travail, dans un objectif d'équilibre retrouvé, pour l'entreprise et pour les salariés. Les méthodes sont illustrées par des cas concrets d'entreprise issus de l'expérience terrain de l'auteur.
Titre : Recréez du collectif au travail : la co-construction, nouveau challenge pour l'entreprise Type de document : ouvrage Auteurs : Jean-Claude Ancelet, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2011 Collection : Progrès du management (Collection), ISSN 1258-0783 Importance : 1 vol. (X-242 p.) Présentation : ill., graph., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-056719-5 Prix : 25 EUR Langues : Français Index. décimale : PEDMA PEDAGOGIE management Résumé :
Sommaire
Une crise cruciale, riche en enseignement
Les origines de la rupture
La quête du collectif
Les collectifs de circonstance
Les outils de gestion des collectifs de circonstance
Note de contenu : Sous la triple pression de la crise, des réseaux sociaux et des jeunes générations, on assiste au retour en force de l'humain au coeur des organisations. Le collectif de travail se définit comme un " réseau de relations, la permanence d'interactions professionnelles et affectives au quotidien, impliquant un contact direct entre les personnes ". Cet ouvrage met l'accent sur le besoin de recréer du collectif sur le lieu de travail, qui émane de tous les acteurs de l'entreprise.
Il propose les processus, les méthodes et les outils nécessaires à la mise en oeuvre de collectifs au travail, dans un objectif d'équilibre retrouvé, pour l'entreprise et pour les salariés. Les méthodes sont illustrées par des cas concrets d'entreprise issus de l'expérience terrain de l'auteur.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00022288 PEDMA377 Ouvrage Centre de documentation B7 - B17 Disponible Le management de pôles à l'hôpital (DL 2012)
Le management de pôles à l'hôpital : regards croisés, enjeux et défis [ouvrage] / Thierry Nobre, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Patrick Lambert (1950-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Guy Vallet (1949-....), Préfacier, etc. ; Fédération hospitalière de France, Editeur scientifique . - Paris : Dunod, DL 2012 . - 1 vol. (XIV-305 p.) : graph. ; 24 cm. - (Santé social, ISSN 2267-8271) .
ISBN : 978-2-10-058188-7 : 29 EUR
Issu de rencontres éponymes organisées depuis 2009 par la Fédération hospitalière de France
Notes bibliographiques.
Langues : Français
Index. décimale : PEDMA PEDAGOGIE management Note de contenu :
La réorganisation de la gouvernance des établissements de santé a des effets restructurants sur le rôle et le positionnement des acteurs. Le pôle constitue désormais l'unité de base du management et le lieu de déclinaison de la stratégie médicale. Le contrat de pôle, qui définit le champ et les modalités de la délégation de gestion, devient l'outil privilégié du pilotage interne. Le décret du 11 juin 2010 exige ainsi que tous les praticiens nommés aux fonctions de chef de pôle suivent une formation managériale.
Cet ouvrage mis en oeuvre par le titulaire de la Chaire de management de santé récemment créée à l'EHESP a vocation à devenir le manuel de référence pour la formation des équipes dirigeantes et des cadres des établissements de santé.
Titre : Le management de pôles à l'hôpital : regards croisés, enjeux et défis Type de document : ouvrage Auteurs : Thierry Nobre, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Patrick Lambert (1950-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Guy Vallet (1949-....), Préfacier, etc. ; Fédération hospitalière de France, Editeur scientifique Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2012 Collection : Santé social, ISSN 2267-8271 Importance : 1 vol. (XIV-305 p.) Présentation : graph. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-058188-7 Prix : 29 EUR Note générale : Issu de rencontres éponymes organisées depuis 2009 par la Fédération hospitalière de France
Notes bibliographiques.Langues : Français Index. décimale : PEDMA PEDAGOGIE management Note de contenu :
La réorganisation de la gouvernance des établissements de santé a des effets restructurants sur le rôle et le positionnement des acteurs. Le pôle constitue désormais l'unité de base du management et le lieu de déclinaison de la stratégie médicale. Le contrat de pôle, qui définit le champ et les modalités de la délégation de gestion, devient l'outil privilégié du pilotage interne. Le décret du 11 juin 2010 exige ainsi que tous les praticiens nommés aux fonctions de chef de pôle suivent une formation managériale.
Cet ouvrage mis en oeuvre par le titulaire de la Chaire de management de santé récemment créée à l'EHESP a vocation à devenir le manuel de référence pour la formation des équipes dirigeantes et des cadres des établissements de santé.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00022296 PEDMA384 Ouvrage Centre de documentation B7 - B17 Disponible La santé à l'école / Association française de promotion de la santé scolaire et universitaire (DL 2013)
La santé à l'école [ouvrage] / Association française de promotion de la santé scolaire et universitaire, Auteur ; Hélène Romano, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Dunod, DL 2013 . - 1 vol. (XI-307 p.) ; 15,0 cm × 21,0 cm × 1,8 cm.
ISBN : 978-2-10-058799-5 : 24 €
La couverture porte en plus : "en 24 notions" et "handicaps et maladies, troubles des apprentissages, troubles psychologiques et comportementaux, maltraitances et traumatismes, réglementation"
Notes bibliogr.
Langues : Français
Index. décimale : SA SANTE PUBLIQUE ET COMMUNAUTAIRE Résumé :
Sommaire
LE CADRE INSTITUTIONNEL
Quels sont les interlocuteurs de la santé, du bien-être et de la réussite scolaire ?
L'école, un lieu de vie pour des élèves en construction
Evaluer pour mieux prendre en charge
LES ELEVES EN DIFFICULTE
Les élèves avec un handicap
Les enfants allergiques
Les élèves ayant des troubles d'apprentissage
PERSPECTIVES D'AVENIR
Prévention et promotion de la santé à l'école en 2012
Pour une école humanisante
Ce qui pourrait se faireNote de contenu :
Cet ouvrage décrit les possibilités de scolarisation pour les enfants dits "différents" et "à besoins spécifiques" : malades, handicapés, allergiques, hyperactifs, en souffrance psychique, en difficultés d'apprentissage, etc. qui relèvent non seulement de la médecine scolaire mais également de toute la communauté éducative. De fait, les professionnels chargés de prendre en charge ces enfants se retrouvent bien souvent seuls, sans repères, face à des parents submergés d'interrogations et d'incertitudes.
Dans un contexte où la perte de confiance en l'école est grandissante, cet aide-mémoire pédagogique et positif est au service de la santé et du bien-être à l'école. Il propose également des perspectives constructives pour l'avenir.
Titre : La santé à l'école Type de document : ouvrage Auteurs : Association française de promotion de la santé scolaire et universitaire, Auteur ; Hélène Romano, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2013 Importance : 1 vol. (XI-307 p.) Format : 15,0 cm × 21,0 cm × 1,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-058799-5 Prix : 24 € Note générale : La couverture porte en plus : "en 24 notions" et "handicaps et maladies, troubles des apprentissages, troubles psychologiques et comportementaux, maltraitances et traumatismes, réglementation"
Notes bibliogr.Langues : Français Index. décimale : SA SANTE PUBLIQUE ET COMMUNAUTAIRE Résumé :
Sommaire
LE CADRE INSTITUTIONNEL
Quels sont les interlocuteurs de la santé, du bien-être et de la réussite scolaire ?
L'école, un lieu de vie pour des élèves en construction
Evaluer pour mieux prendre en charge
LES ELEVES EN DIFFICULTE
Les élèves avec un handicap
Les enfants allergiques
Les élèves ayant des troubles d'apprentissage
PERSPECTIVES D'AVENIR
Prévention et promotion de la santé à l'école en 2012
Pour une école humanisante
Ce qui pourrait se faireNote de contenu :
Cet ouvrage décrit les possibilités de scolarisation pour les enfants dits "différents" et "à besoins spécifiques" : malades, handicapés, allergiques, hyperactifs, en souffrance psychique, en difficultés d'apprentissage, etc. qui relèvent non seulement de la médecine scolaire mais également de toute la communauté éducative. De fait, les professionnels chargés de prendre en charge ces enfants se retrouvent bien souvent seuls, sans repères, face à des parents submergés d'interrogations et d'incertitudes.
Dans un contexte où la perte de confiance en l'école est grandissante, cet aide-mémoire pédagogique et positif est au service de la santé et du bien-être à l'école. Il propose également des perspectives constructives pour l'avenir.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00022462 SA252 Ouvrage Centre de documentation D1 - D8 Disponible L' aide-mémoire de psychologie médicale et de psychologie du soin / Antoine Bioy (2012)
L' aide-mémoire de psychologie médicale et de psychologie du soin : en 58 notions [ouvrage] / Antoine Bioy . - Paris : Dunod, 2012 . - 288 pages ; 15,0 cm × 21,0 cm × 2,0 cm.
ISBN : 978-2-10-057015-7 : 29€
La page de titre porte en plus : "concepts et modèles, le malade, sa maladie, ses ajustements, le professionnel et les incidences du soin, les dynamiques relationnelles en santé "
Notes bibliographiques
Langues : Français
Index. décimale : PSO PSYCHOLOGIE Résumé : Sommaire
CONCEPTS GÉNÉRAUX
La psychologie, le médical, le soin
La place et l’enjeu de la psychologie médicale
Le normal et le pathologique
Les représentations de la maladie
La vulnérabilité à la maladie
LES MODÈLES ET MÉTHODES
Le modèle psychanalytique
Modèle de la psychologie de la santé/psycho-neuro-immunologie
Le modèle de l’attachement
Le modèle anthropologique
Les méthodes en psychologie médicale
LA DYNAMIQUE PSYCHOCORPORELLE
La dynamique psychocorporelle : intérêts pour un monde d’énigmes
L’approche psychanalytique
La figure de l’analogie en médecine
Plasticité cérébrale et potentialités
La psychosomatique en tant que méthodologie
DU CÔTÉ DU MALADE
Discours à partir de la maladie et croyances associées
Les besoins fondamentaux
Le parcours du malade et son incidence
Impact de l’annonce, modalités réactionnelles et adaptatives à la maladie
Place de l’entourage et de l’environnement
DU CÔTÉ DU PROFESSIONNEL DE SANTÉ
Sens, fonction et analyse du symptôme somatique
Examen clinique et manipulation d’un corps
Penser et construire un cadre d’accueil et communicationnel
Écoute et disponibilité : quelles clefs ?
Soi comme point de départ
PSYCHOLOGIE DE LA RELATION
L’alliance thérapeutique
Dire et annoncer
Les attitudes relationnelles
Faut-il avoir peur de la suggestion ?
Le transfert comme réponse au principe d’influence
SPÉCIFICITÉS DE LA PSYCHOLOGIE MÉDICALE CHEZ L’ENFANT
La compréhension de la maladie pour l’enfant
Incidence de la maladie sur le développement psychoaffectif
La perception de la chronicité et de l’évolutivité du handicap
Approche communicationnelle du jeune patient
La consultation thérapeutique
STRESS ET MÉDECINE
Modèles du stress
Défenses adaptatives et coping
Stress et épuisement professionnel chez les soignants
États de stress post-traumatiques
Maladies somatiques chroniques et facteurs de stress
UNE PSYCHOLOGIE DE LA PRESCRIPTION
Médecine et placebo
La question de l’observance et symbolique d’une médication
Le consentement et la prise de décision
L’éducation thérapeutique
Place des médecines dites alternatives et complémentaires
COMMENT CERTAINES PATHOLOGIES ILLUSTRENT DES QUESTIONS CENTRALES EN PSYCHOLOGIE MÉDICALE
Le VIH, la question de la prévention et des changements dans les comportements
Le cancer et la question du trauma psychique
L’asthme et la question de la crise
Les pathologies cardiaques et la question des émotions
Le traumatisme médullaire et la question de la qualité de vie
Le vaginisme et la question de l’intime
La douleur chronique et la question du psychogène
La SLA et la question du palliatif
Les addictions et la question des conduites
Le diabète et la question de la compliance
La sclérose en plaques et la question de l’imprévisibilité
La dermatite atopique et l’importance de l’attachement
L’infertilité et la question de la technicitéNote de contenu : La psychologie médicale désigne l’éclairage de la psychologie sur les problématiques rencontrées dans le domaine de la médecine. À ce titre, elle intéresse aussi bien les psychologues exerçant dans ce champ de pratique, que les médicaux et paramédicaux dont elle constitue le « minimum vital » à connaître (communication et annonces, résonnances et implications des actes effectués, etc.). L’objectif de cet aide-mémoire est ainsi d’aider le soignant à reconnaître, comprendre et prendre en charge les dimensions psychologiques qui interagissent avec la pratique de soins.
Le psychologue y trouvera quant à lui une synthèse actuelle des connaissances dans le domaine de la psychologie en médecine, et des repères précis pour penser les situations rencontrées.
Titre : L' aide-mémoire de psychologie médicale et de psychologie du soin : en 58 notions Type de document : ouvrage Auteurs : Antoine Bioy Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2012 Importance : 288 pages Format : 15,0 cm × 21,0 cm × 2,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-057015-7 Prix : 29€ Note générale : La page de titre porte en plus : "concepts et modèles, le malade, sa maladie, ses ajustements, le professionnel et les incidences du soin, les dynamiques relationnelles en santé "
Notes bibliographiquesLangues : Français Index. décimale : PSO PSYCHOLOGIE Résumé : Sommaire
CONCEPTS GÉNÉRAUX
La psychologie, le médical, le soin
La place et l’enjeu de la psychologie médicale
Le normal et le pathologique
Les représentations de la maladie
La vulnérabilité à la maladie
LES MODÈLES ET MÉTHODES
Le modèle psychanalytique
Modèle de la psychologie de la santé/psycho-neuro-immunologie
Le modèle de l’attachement
Le modèle anthropologique
Les méthodes en psychologie médicale
LA DYNAMIQUE PSYCHOCORPORELLE
La dynamique psychocorporelle : intérêts pour un monde d’énigmes
L’approche psychanalytique
La figure de l’analogie en médecine
Plasticité cérébrale et potentialités
La psychosomatique en tant que méthodologie
DU CÔTÉ DU MALADE
Discours à partir de la maladie et croyances associées
Les besoins fondamentaux
Le parcours du malade et son incidence
Impact de l’annonce, modalités réactionnelles et adaptatives à la maladie
Place de l’entourage et de l’environnement
DU CÔTÉ DU PROFESSIONNEL DE SANTÉ
Sens, fonction et analyse du symptôme somatique
Examen clinique et manipulation d’un corps
Penser et construire un cadre d’accueil et communicationnel
Écoute et disponibilité : quelles clefs ?
Soi comme point de départ
PSYCHOLOGIE DE LA RELATION
L’alliance thérapeutique
Dire et annoncer
Les attitudes relationnelles
Faut-il avoir peur de la suggestion ?
Le transfert comme réponse au principe d’influence
SPÉCIFICITÉS DE LA PSYCHOLOGIE MÉDICALE CHEZ L’ENFANT
La compréhension de la maladie pour l’enfant
Incidence de la maladie sur le développement psychoaffectif
La perception de la chronicité et de l’évolutivité du handicap
Approche communicationnelle du jeune patient
La consultation thérapeutique
STRESS ET MÉDECINE
Modèles du stress
Défenses adaptatives et coping
Stress et épuisement professionnel chez les soignants
États de stress post-traumatiques
Maladies somatiques chroniques et facteurs de stress
UNE PSYCHOLOGIE DE LA PRESCRIPTION
Médecine et placebo
La question de l’observance et symbolique d’une médication
Le consentement et la prise de décision
L’éducation thérapeutique
Place des médecines dites alternatives et complémentaires
COMMENT CERTAINES PATHOLOGIES ILLUSTRENT DES QUESTIONS CENTRALES EN PSYCHOLOGIE MÉDICALE
Le VIH, la question de la prévention et des changements dans les comportements
Le cancer et la question du trauma psychique
L’asthme et la question de la crise
Les pathologies cardiaques et la question des émotions
Le traumatisme médullaire et la question de la qualité de vie
Le vaginisme et la question de l’intime
La douleur chronique et la question du psychogène
La SLA et la question du palliatif
Les addictions et la question des conduites
Le diabète et la question de la compliance
La sclérose en plaques et la question de l’imprévisibilité
La dermatite atopique et l’importance de l’attachement
L’infertilité et la question de la technicitéNote de contenu : La psychologie médicale désigne l’éclairage de la psychologie sur les problématiques rencontrées dans le domaine de la médecine. À ce titre, elle intéresse aussi bien les psychologues exerçant dans ce champ de pratique, que les médicaux et paramédicaux dont elle constitue le « minimum vital » à connaître (communication et annonces, résonnances et implications des actes effectués, etc.). L’objectif de cet aide-mémoire est ainsi d’aider le soignant à reconnaître, comprendre et prendre en charge les dimensions psychologiques qui interagissent avec la pratique de soins.
Le psychologue y trouvera quant à lui une synthèse actuelle des connaissances dans le domaine de la psychologie en médecine, et des repères précis pour penser les situations rencontrées.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00022464 PSO165 Ouvrage Centre de documentation C50 - C56 Disponible Travailler auprès des personnes âgées / Jean-Jacques Amyot (DL 2008)
PermalinkBiologie cellulaire et moléculaire / Stephen R. Bolsover (2006)
PermalinkA la découverte de l'autisme des neurosciences à la vie en société / Dominique Yvon (2014)
PermalinkÉcole, sexe & vidéo / Hélène Romano (DL 2014)
PermalinkMédiations thérapeutiques et psychose infantile / Anne Brun (2014)
PermalinkLes conduites à risque à l'adolescence / Robert Courtois (DL 2011)
PermalinkRésilience et relations humaines Couples, famille, institution, entreprise, cultures (DL 2014)
PermalinkSouffrance et psychopathologie des liens institutionnels / René Kaës (2012)
PermalinkThérapies comportementales et cognitives en 37 notions (2014)
PermalinkTroubles de la personnalité Ni psychotiques, ni névrotiques, ni pervers, ni normaux (DL 2013)
Permalink
Centre de documentation (IRF)
Se connecter
Mot de passe oublié ?Adresse
Centre de documentation (IRF)Centre de Documentation Institut Régional de Formation - CHU de REIMS 45, rue Cognacq Jay 51100 Reims
Reims
France
contact