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L'instruction au sosie une aide pour les tuteurs / Joël Comte in Le manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie, n°233 (juillet août 2014)
[article] L'instruction au sosie une aide pour les tuteurs [revue] / Joël Comte, Auteur . - 2014 . - p.24-28.
Langues : Français
in Le manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie > n°233 (juillet août 2014) . - p.24-28
Mots-clés : accompagnement
apprentissage
instruction au sosie
tuteur[article]
in Le manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie > n°233 (juillet août 2014) . - p.24-28
Titre : L'instruction au sosie une aide pour les tuteurs Type de document : revue Auteurs : Joël Comte, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.24-28 Langues : Français Mots-clés : accompagnement
apprentissage
instruction au sosie
tuteurExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00023871 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible Impact des fonctions de proximité de tuteur et maître de stage / Hervé Clot in Soins cadres, vol.26 n°102 (mai 2017)
[article] Impact des fonctions de proximité de tuteur et maître de stage [revue] / Hervé Clot, Auteur ; Nicolas Materre, Auteur . - 2017 . - p.40-42.
Langues : Français
in Soins cadres > vol.26 n°102 (mai 2017) . - p.40-42
Mots-clés : compétence
encadrant de stage
stage
travail
tuteur
valorisationRésumé : Le maître de stage et le tuteur sont les acteurs de terrain garants de la construction identitaire professionnelle des étudiants, en lien direct avec les cadres formateurs
La fonction de tuteur permet de valoriser les compétences professionnelles
C’est un acte de partage qui s’inscrit autour de valeurs humanistes et de don de soi
Quelle en est l’organisation sur le terrain et quelles sont les qualités requises pour exercer ainsi que la place des étudiants au sein des équipes ?[article]
in Soins cadres > vol.26 n°102 (mai 2017) . - p.40-42
Titre : Impact des fonctions de proximité de tuteur et maître de stage Type de document : revue Auteurs : Hervé Clot, Auteur ; Nicolas Materre, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.40-42 Langues : Français Mots-clés : compétence
encadrant de stage
stage
travail
tuteur
valorisationRésumé : Le maître de stage et le tuteur sont les acteurs de terrain garants de la construction identitaire professionnelle des étudiants, en lien direct avec les cadres formateurs
La fonction de tuteur permet de valoriser les compétences professionnelles
C’est un acte de partage qui s’inscrit autour de valeurs humanistes et de don de soi
Quelle en est l’organisation sur le terrain et quelles sont les qualités requises pour exercer ainsi que la place des étudiants au sein des équipes ?Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00030866 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible La formation des élèves aides-soignants / Evelyne Terrat in l'aide soignante, n°139 (août septembre 2012)
[article] La formation des élèves aides-soignants [revue] / Evelyne Terrat, Auteur . - 2012 . - p.9-22.
Langues : Français
in l'aide soignante > n°139 (août septembre 2012) . - p.9-22
Mots-clés : aide soignant
encadrement
formation
IFAS institut de formation d'aide soignante
raisonnement clinique
situation professionnelle
stage
tuteur[article]
in l'aide soignante > n°139 (août septembre 2012) . - p.9-22
Titre : La formation des élèves aides-soignants Type de document : revue Auteurs : Evelyne Terrat, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.9-22 Langues : Français Mots-clés : aide soignant
encadrement
formation
IFAS institut de formation d'aide soignante
raisonnement clinique
situation professionnelle
stage
tuteurExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00021428 rev Revue Centre de documentation Archive Disponible La formation d'adaptation à l'emploi en chambre mortuaire / Long Pham Quang in l'aide soignante, vol.29 n°168 (juin juillet 2015)
[article] La formation d'adaptation à l'emploi en chambre mortuaire [revue] / Long Pham Quang, Auteur . - 2015 . - p.15-17.
Langues : Français
in l'aide soignante > vol.29 n°168 (juin juillet 2015) . - p.15-17
Mots-clés : chambre mortuaire
formation d'adaptation
tuteur[article]
in l'aide soignante > vol.29 n°168 (juin juillet 2015) . - p.15-17
Titre : La formation d'adaptation à l'emploi en chambre mortuaire Type de document : revue Auteurs : Long Pham Quang, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.15-17 Langues : Français Mots-clés : chambre mortuaire
formation d'adaptation
tuteurExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00025011 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible La fonction tutorale en stage / Marielle Boissart in Soins cadres, vol.25 n°100 (novembre 2016)
[article] La fonction tutorale en stage [revue] / Marielle Boissart, Auteur . - 2016.
Langues : Français
in Soins cadres > vol.25 n°100 (novembre 2016)
Mots-clés : alternance
compétence
réflexivité
stage
tuteur
tutoratRésumé : La fonction tutorale prend une place centrale dans les dispositifs d’encadrement des étudiants en stage afin qu’ils appréhendent au mieux leur future posture de professionnel.
À cet effet, le Comité d’entente des formations infirmières et cadres (Cefiec) rappelle l’importance d’un encadrement par les pairs et d’une fonction tutorale reconnue : choix d’une définition, d’un état des lieux réalisé sur cette fonction en France, des propositions qui en découlent et de réflexions issues du groupe de travail sur les stages piloté par la Direction générale de l’offre de soins.[article]
in Soins cadres > vol.25 n°100 (novembre 2016)
Titre : La fonction tutorale en stage Type de document : revue Auteurs : Marielle Boissart, Auteur Année de publication : 2016 Langues : Français Mots-clés : alternance
compétence
réflexivité
stage
tuteur
tutoratRésumé : La fonction tutorale prend une place centrale dans les dispositifs d’encadrement des étudiants en stage afin qu’ils appréhendent au mieux leur future posture de professionnel.
À cet effet, le Comité d’entente des formations infirmières et cadres (Cefiec) rappelle l’importance d’un encadrement par les pairs et d’une fonction tutorale reconnue : choix d’une définition, d’un état des lieux réalisé sur cette fonction en France, des propositions qui en découlent et de réflexions issues du groupe de travail sur les stages piloté par la Direction générale de l’offre de soins.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00029753 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible fonction tutorale et identite professionnelle plaidoyer pour les tuteurs, implicites, p.33.37 in Le manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie, nº145 (juin 2002)
PermalinkFonction tutorale et évaluation de l'encadrement des étudiants in Soins, vol.49 nº682 (janvier février 2004)
PermalinkLa fonction de tuteur, une nouvelle spécialité infirmière ? / Nsumi Met in Soins, vol.59 n°782 (janvier février 2014)
PermalinkFavoriser l'intégration des nouveaux arrrivants / collectif d'auteurs in Revue de l'infirmière le mensuel de toutes les infirmières, vol.64 n°211 (mai 2015)
PermalinkEvaluation des ressentis des infirmiers tuteurs de stage / Laurence Carrey in Revue de l'infirmière le mensuel de toutes les infirmières, vol.64 n°213 (août septembre 2015)
PermalinkL'évaluation en formation infirmière / Michelle Andrien in Perspective soignante, n°54 (décembre 2015)
PermalinkL’évaluation des compétences de l’étudiant en masso-kinésithérapie : tensions chez les tuteurs de stage / Florence Nugue Curien in Kinésithérapie la revue, vol.20 n°228 (décembre 2020)
PermalinkEtudiants, tuteurs, formateurs, quelles responsabilités ? / Gilles Devers in Objectif soins & management, n°243 (février 2016)
PermalinkEnseignant-tuteur, quel sens donner à la fonction ? in Soins encadrement formation, nº30 (2 trimestre 1999)
Permalinkdossier exercer dans un bloc polyvalent, l'encadrement d'un bloc operatoire pluridisciplinaire in Interbloc, tome XXIX n°3 (juillet septembre 2010)
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