Utiliser tout son cerveau / Dominique Chalvin (1995)

ISBD Public Utiliser tout son cerveau : de nouvelles voies pour accroître son potentiel de réussite ; connaissance du problème, applications pratiques [ouvrage] / Dominique Chalvin, Auteur  . -  5e éd. . - Issy-les-Moulineaux : ESF éd., 1995 . - 128-65 p. : ill. ; 25 cm. - (Formation pratique en sciences humaines; 61) . ISBN : 978-2-7101-1122-1 : 120 F Bibliogr. p. 120-123. Index Les deux parties de l'ouvrage sont disposées tête-bêche Langues : Français Index. décimale : PEDME PEDAGOGIE méthodologie Titre : Utiliser tout son cerveau : de nouvelles voies pour accroître son potentiel de réussite ; connaissance du problème, applications pratiques Type de document : ouvrage Auteurs : Dominique Chalvin, Auteur Mention d'édition : 5e éd. Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF éd. Année de publication : 1995 Collection : Formation pratique en sciences humaines num. 61 Importance : 128-65 p. Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1122-1 Prix : 120 F Note générale : Bibliogr. p. 120-123. Index Les deux parties de l'ouvrage sont disposées tête-bêche Langues : Français Index. décimale : PEDME PEDAGOGIE méthodologie

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
00003892	PEDME 99	Ouvrage	Centre de documentation	B19 - B25	Disponible

Le tutorat infirmier / Rémi Adam (impr. 2012)

ISBD Public Le tutorat infirmier : accompagner l'étudiant en stage [ouvrage] / Rémi Adam, Auteur ; Isabelle Bayle, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, impr. 2012 . - 1 vol. (IX-117 p.) : ill. ; 26 cm. ISBN : 978-2-84371-153-4 Notes bibliogr. Langues : Français Index. décimale : PEDME PEDAGOGIE méthodologie Note de contenu : Cet ouvrage pratique a été conçu pour accompagner les professionnels infirmiers de terrain dans leur mission de tutorat auprès des élèves en stage dans leur service. Complet, il aborde tous les aspects du tutorat : il récapitule les attendus du référentiel de formation concernant les stages : déroulement, modalités pédagogiques et objectifs ; il détaille le rôle du tuteur : des missions à l'encadrement au quotidien ; il définit l'approche par compétence du programme d'enseignement et explique au tuteur, à partir d'exemples pratiques, sa mise en oeuvre aux cours des stages ; il propose des outils pratiques incontournables à s'approprier et à utiliser pendant les différentes phases du tutorat. Sommaire PREALABLES Rappels La compétence L'APPRENTISSAGE PAR LES SITUATIONS PROFESSIONNELLES L'identification des situations professionnelles La pratique réflexive : un outil pour l'apprentissage des compétences LE TUTEUR DE STAGE Les caractéristiques et les modalités de nomination Les missions du tuteur de stage Le portfolio LA BOITE A OUTILS L'accueil pédagogique Le parcours d'apprentissage La feuille de suivi de stage Titre : Le tutorat infirmier : accompagner l'étudiant en stage Type de document : ouvrage Auteurs : Rémi Adam, Auteur ; Isabelle Bayle, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : impr. 2012 Importance : 1 vol. (IX-117 p.) Présentation : ill. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84371-153-4 Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français Index. décimale : PEDME PEDAGOGIE méthodologie Note de contenu : Cet ouvrage pratique a été conçu pour accompagner les professionnels infirmiers de terrain dans leur mission de tutorat auprès des élèves en stage dans leur service. Complet, il aborde tous les aspects du tutorat : il récapitule les attendus du référentiel de formation concernant les stages : déroulement, modalités pédagogiques et objectifs ; il détaille le rôle du tuteur : des missions à l'encadrement au quotidien ; il définit l'approche par compétence du programme d'enseignement et explique au tuteur, à partir d'exemples pratiques, sa mise en oeuvre aux cours des stages ; il propose des outils pratiques incontournables à s'approprier et à utiliser pendant les différentes phases du tutorat. Sommaire PREALABLES Rappels La compétence L'APPRENTISSAGE PAR LES SITUATIONS PROFESSIONNELLES L'identification des situations professionnelles La pratique réflexive : un outil pour l'apprentissage des compétences LE TUTEUR DE STAGE Les caractéristiques et les modalités de nomination Les missions du tuteur de stage Le portfolio LA BOITE A OUTILS L'accueil pédagogique Le parcours d'apprentissage La feuille de suivi de stage

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
00021139	PEDME233	Ouvrage	Centre de documentation	B19 - B25	Sorti jusqu'au 31/03/2023
00021140	PEDME233A	Ouvrage	Centre de documentation	B19 - B25	Sorti jusqu'au 05/12/2024
00021141	PEDME233B	Ouvrage	Centre de documentation	B19 - B25	Disponible
00023420	PEDME233C	Ouvrage	Centre de documentation	B19 - B25	Disponible

Travail de fin d’études travail d’humanitude se révéler l’auteur de sa pensée (2005)

ISBD Public Travail de fin d’études travail d’humanitude se révéler l’auteur de sa pensée [ouvrage] / HESBEEN . - Paris : Masson, 2005 . - 144 p. ISSN : 2-294-01262-8 Index. décimale : PEDME PEDAGOGIE méthodologie Titre : Travail de fin d’études travail d’humanitude se révéler l’auteur de sa pensée Type de document : ouvrage Auteurs : HESBEEN Editeur : Paris : Masson Année de publication : 2005 Importance : 144 p ISBN/ISSN/EAN : 2-294-01262-8 Index. décimale : PEDME PEDAGOGIE méthodologie

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
00007127	PEDME77	Ouvrage	Centre de documentation	B19 - B25	Disponible

Le travail de fin d'études / Chantal Eymard (2004)

ISBD Public Le travail de fin d'études : s'initier à la recherche en soins et santé [ouvrage] / Chantal Eymard, Auteur ; Michel Vial (1951-....), Auteur ; Odile Thuilier, Auteur . - Rueil-Malmaison : Éd. Lamarre, 2004 . - VIII-151 p. : graph., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Les fondamentaux) . ISBN : 978-2-85030-790-4 : 15 EUR La couv. porte en plus : "du thème à la soutenance du TFE, choisir une méthode de recherche..." Bibliogr. p. 138-140. Glossaire. Index Langues : Français Index. décimale : PEDME PEDAGOGIE méthodologie Titre : Le travail de fin d'études : s'initier à la recherche en soins et santé Type de document : ouvrage Auteurs : Chantal Eymard, Auteur ; Michel Vial (1951-....), Auteur ; Odile Thuilier, Auteur Editeur : Rueil-Malmaison : Éd. Lamarre Année de publication : 2004 Collection : Les fondamentaux Importance : VIII-151 p. Présentation : graph., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85030-790-4 Prix : 15 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "du thème à la soutenance du TFE, choisir une méthode de recherche..." Bibliogr. p. 138-140. Glossaire. Index Langues : Français Index. décimale : PEDME PEDAGOGIE méthodologie

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
00006800	PEDME216	Ouvrage	Centre de documentation	B19 - B25	Disponible

Travail de fin d'études / Brigitte Darrot (2003)

ISBD Public Travail de fin d'études : initiation à la méthodologie de recherche en soins infirmiers [ouvrage] / Brigitte Darrot, Auteur ; Didier Dupeux, Auteur . - Paris : Masson, 2003 . - 96 p. : couv. ill. en coul. ; 21 cm. ISBN : 978-2-294-01128-3 : 12,90 EUR La couv. porte en plus : "diplôme d'état d'infirmier" Bibliogr. p. 93-94. Index Langues : Français Index. décimale : PEDME PEDAGOGIE méthodologie Titre : Travail de fin d'études : initiation à la méthodologie de recherche en soins infirmiers Type de document : ouvrage Auteurs : Brigitte Darrot, Auteur ; Didier Dupeux, Auteur Editeur : Paris : Masson Année de publication : 2003 Importance : 96 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-01128-3 Prix : 12,90 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "diplôme d'état d'infirmier" Bibliogr. p. 93-94. Index Langues : Français Index. décimale : PEDME PEDAGOGIE méthodologie

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
00006332	PEDME206	Ouvrage	Centre de documentation	B19 - B25	Disponible
00006797	PEDME206A	Ouvrage	Centre de documentation	B19 - B25	Disponible
00006798	PEDME206B	Ouvrage	Centre de documentation	B19 - B25	Disponible
00006799	PEDME206C	Ouvrage	Centre de documentation	B19 - B25	Disponible

Le travail de fin d'études / Laurence Bray (2000)

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Le transfert des apprentissages (1999)

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Traité des sciences et des techniques de la formation (2004)

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Toutes les clés des écrits professionnels (2006)

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Théories et méthodes pédagogiques pour enseigner et apprendre / Marcel Lebrun (DL 2007)

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Les théories de l'apprentissage / Bernard Donnadieu (1998)

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Une tête bien faite / Tony Buzan (2000)

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Les techniques de prise de notes / Christine Aubrée (23 cm)

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Techniques de l'expression écrite et orale., 2. Techniques de l'expression écrite et orale / Denis Baril (1992)

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Techniques de l'expression écrite et orale., 1. Techniques de l'expression écrite et orale / Denis Baril (1992)

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