L’anthropologie philosophique de Martin Buber et le soin : réflexions à partir d’une revue de la littérature / R. Pougnet in Ethique et santé, vol.14 n°3 (septembre 2017)

ISBD Public [article] L’anthropologie philosophique de Martin Buber et le soin : réflexions à partir d’une revue de la littérature [revue] / R. Pougnet, Auteur ; L. Pougnet, Auteur ; D. Jousset, Auteur . - 2017 . - p.126-137. Langues : Français in Ethique et santé > vol.14 n°3 (septembre 2017) . - p.126-137 Mots-clés : éthique pédagogie pratique professionnelle relation de soin relation soignant soigné revue de littérature technique de soins Résumé : Le soin nécessite d’entrer en relation avec les patients et leur entourage. De nombreuses réflexions éclairent cet aspect profondément humain de la pratique du personnel soignant. Parmi celles-ci, la pensée de Martin Buber semble toujours d’actualité 50 ans après sa mort. Par exemple, les soignants peuvent être confrontés à une tension éthique entre une manière de soigner centrée sur l’aspect technique du soin, et une autre manière centrée sur la personne du malade dans sa globalité. La distinction de Buber entre les deux manières de se positionner face au monde, Je-Tu et Je-Cela, nous paraît éthiquement importante pour les professionnels de santé, dans le contexte de technicité toujours croissante. Pour illustrer cela, nous présentons ici une revue de la littérature des articles publiés sur Martin Buber et sa pensée dans Medline. Trente cinq articles ont été analysés jusqu’au 1er janvier 2017. La référence à la pensée de Buber est principalement faite par des infirmiers, des psychologues, mais aussi par des médecins. Certains auteurs ont ainsi décrit comment l’analyse de Martin Buber a pu éclairer leurs pratiques professionnelles quant à la manière d’être en relation avec leurs patients. À partir de ces exemples issus de la littérature médicale et paramédicale, nous revenons sur l’enjeu éthique de la relation de soin, à savoir le respect de la personne en tant que fin, au travers des concepts bubériens : les deux Je, la présence, la distinction personne et individu, ou encore les trois formes de dialogues. [article]  in Ethique et santé > vol.14 n°3 (septembre 2017) . - p.126-137 Titre : L’anthropologie philosophique de Martin Buber et le soin : réflexions à partir d’une revue de la littérature Type de document : revue Auteurs : R. Pougnet, Auteur ; L. Pougnet, Auteur ; D. Jousset, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.126-137 Langues : Français Mots-clés : éthique pédagogie pratique professionnelle relation de soin relation soignant soigné revue de littérature technique de soins Résumé : Le soin nécessite d’entrer en relation avec les patients et leur entourage. De nombreuses réflexions éclairent cet aspect profondément humain de la pratique du personnel soignant. Parmi celles-ci, la pensée de Martin Buber semble toujours d’actualité 50 ans après sa mort. Par exemple, les soignants peuvent être confrontés à une tension éthique entre une manière de soigner centrée sur l’aspect technique du soin, et une autre manière centrée sur la personne du malade dans sa globalité. La distinction de Buber entre les deux manières de se positionner face au monde, Je-Tu et Je-Cela, nous paraît éthiquement importante pour les professionnels de santé, dans le contexte de technicité toujours croissante. Pour illustrer cela, nous présentons ici une revue de la littérature des articles publiés sur Martin Buber et sa pensée dans Medline. Trente cinq articles ont été analysés jusqu’au 1er janvier 2017. La référence à la pensée de Buber est principalement faite par des infirmiers, des psychologues, mais aussi par des médecins. Certains auteurs ont ainsi décrit comment l’analyse de Martin Buber a pu éclairer leurs pratiques professionnelles quant à la manière d’être en relation avec leurs patients. À partir de ces exemples issus de la littérature médicale et paramédicale, nous revenons sur l’enjeu éthique de la relation de soin, à savoir le respect de la personne en tant que fin, au travers des concepts bubériens : les deux Je, la présence, la distinction personne et individu, ou encore les trois formes de dialogues.

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Apports de l’amitié aristotélicienne pour l’éthique de la relation entre internes et médecins séniors / R. Pougnet in Ethique et santé, vol.14 n°4 (décembre 2017)

ISBD Public [article] Apports de l’amitié aristotélicienne pour l’éthique de la relation entre internes et médecins séniors [revue] / R. Pougnet, Auteur ; L. Pougnet, Auteur . - 2017 . - p.225-230. Langues : Français in Ethique et santé > vol.14 n°4 (décembre 2017) . - p.225-230 Mots-clés : confraternité éthique formation relation professionnelle Résumé : L’exercice de la médecine suppose d’entrer en relation intersubjective avec de nombreuses personnes ; et en premier lieu avec les patients et leurs familles. Toutefois, les médecins sont de plus en plus amenés à travailler ensemble et cela est particulièrement vrai au sein des hôpitaux et des universités pour les médecins terminant leur formation, que l’on appelle les internes, et les médecins amenés à les encadrer, que l’on appelle communément médecins séniors. Cette relation peut être source de développement personnel et professionnel, mais aussi être un des facteurs de risque de troubles réactionnels de types anxieux et dépressifs. Dès lors se pose la question de savoir ce que je dois faire dans mon agir relationnel pour réaliser cette relation dans sa finalité de soins et de formation, sans pour autant favoriser l’émergence de ces dits troubles. Nous proposons ici une piste de réflexion à partir de la philosophie d’Aristote, et plus précisément, de la notion d’amitié. [article]  in Ethique et santé > vol.14 n°4 (décembre 2017) . - p.225-230 Titre : Apports de l’amitié aristotélicienne pour l’éthique de la relation entre internes et médecins séniors Type de document : revue Auteurs : R. Pougnet, Auteur ; L. Pougnet, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.225-230 Langues : Français Mots-clés : confraternité éthique formation relation professionnelle Résumé : L’exercice de la médecine suppose d’entrer en relation intersubjective avec de nombreuses personnes ; et en premier lieu avec les patients et leurs familles. Toutefois, les médecins sont de plus en plus amenés à travailler ensemble et cela est particulièrement vrai au sein des hôpitaux et des universités pour les médecins terminant leur formation, que l’on appelle les internes, et les médecins amenés à les encadrer, que l’on appelle communément médecins séniors. Cette relation peut être source de développement personnel et professionnel, mais aussi être un des facteurs de risque de troubles réactionnels de types anxieux et dépressifs. Dès lors se pose la question de savoir ce que je dois faire dans mon agir relationnel pour réaliser cette relation dans sa finalité de soins et de formation, sans pour autant favoriser l’émergence de ces dits troubles. Nous proposons ici une piste de réflexion à partir de la philosophie d’Aristote, et plus précisément, de la notion d’amitié.

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Clinique des patients électrohypersensibles : un parcours de la reconnaissance ? / R. Pougnet in Ethique et santé, vol.20 n°4 (décembre 2023)

ISBD Public [article] Clinique des patients électrohypersensibles : un parcours de la reconnaissance ? [revue] / R. Pougnet, Auteur ; L. Pougnet, Auteur . - 2023 . - p.225-233. Langues : Français in Ethique et santé > vol.20 n°4 (décembre 2023) . - p.225-233 Mots-clés : alliance thérapeutique connaissance électrohypersensibilté reconnaissance Résumé : Dans nos sociétés marquées par le développement de nouvelles technologies, certaines personnes se plaignent d’électrohypersensibilité (l’EHS), à savoir de l’apparition symptômes, plus ou moins variés, lors d’exposition aux ondes et champs électromagnétiques de faible intensité. Les autorités sanitaires, comme l’ANSES, publient régulièrement des rapports sur les effets de ces expositions. Actuellement, l’EHS n’est pas reconnue comme une maladie, mais comme une intolérance environnementale idiopathique. Au-delà des controverses scientifiques, une question clinique, tant pour le médecin que pour la personne se déclarant EHS, est de pouvoir tisser un lien de confiance et une pris en charge respectueuse l’un de l’autre. Dans cet article, les auteurs explorent la question de la reconnaissance : qui reconnaît quoi ? Quels rapports entre reconnaissance et connaissances dans un contexte d’incertitudes physiopathologiques ? Quelle reconnaissance mutuelle entre médecin et patient dans un contexte de polémiques sociétales ? [article]  in Ethique et santé > vol.20 n°4 (décembre 2023) . - p.225-233 Titre : Clinique des patients électrohypersensibles : un parcours de la reconnaissance ? Type de document : revue Auteurs : R. Pougnet, Auteur ; L. Pougnet, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.225-233 Langues : Français Mots-clés : alliance thérapeutique connaissance électrohypersensibilté reconnaissance Résumé : Dans nos sociétés marquées par le développement de nouvelles technologies, certaines personnes se plaignent d’électrohypersensibilité (l’EHS), à savoir de l’apparition symptômes, plus ou moins variés, lors d’exposition aux ondes et champs électromagnétiques de faible intensité. Les autorités sanitaires, comme l’ANSES, publient régulièrement des rapports sur les effets de ces expositions. Actuellement, l’EHS n’est pas reconnue comme une maladie, mais comme une intolérance environnementale idiopathique. Au-delà des controverses scientifiques, une question clinique, tant pour le médecin que pour la personne se déclarant EHS, est de pouvoir tisser un lien de confiance et une pris en charge respectueuse l’un de l’autre. Dans cet article, les auteurs explorent la question de la reconnaissance : qui reconnaît quoi ? Quels rapports entre reconnaissance et connaissances dans un contexte d’incertitudes physiopathologiques ? Quelle reconnaissance mutuelle entre médecin et patient dans un contexte de polémiques sociétales ?

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Dangers pour la personne de confiance : vers une équité de sa désignation / R. Pougnet in Ethique et santé, vol.14 n°1 (mars 2017)

ISBD Public [article] Dangers pour la personne de confiance : vers une équité de sa désignation [revue] / R. Pougnet, Auteur ; L. Pougnet, Auteur ; D. Jousset, Auteur ; et al., Auteur . - 2017 . - p.49-56. Langues : Français in Ethique et santé > vol.14 n°1 (mars 2017) . - p.49-56 Mots-clés : bienfaisance équité personne de confiance Résumé : Les personnes malades ont besoin d’accompagnement au cours de leurs maladies, à la fois sur le plan psychologique et pour l’aide aux démarches de soins. En France, le législateur a mis en place la personne de confiance (PC) dont le rôle est d’accompagner le malade au cours de ses démarches et de ses soins, ainsi que de représenter sa volonté dans le dialogue avec les équipes soignantes le cas échéant. Comme la PC est en contact rapproché avec les soins, elle peut être soumise à un stress particulier, d’autant plus important qu’elle peut être amenée à considérer son rôle comme déterminant pour les décisions médicales ; certaines études montrent ainsi des prévalences supérieures de troubles réactionnels, comme le trouble de stress post-traumatique, chez la PC par rapport aux autres personnes. À partir de ce constat, nous nous interrogeons sur les enjeux éthiques pour la désignation de la personne de confiance. Cette personne doit en effet être proche du patient (famille, amis, médecins traitant) et suffisamment solide psychologiquement pour accompagner la maladie. Comment désigner une personne PC sans la soumettre à un risque trop important pour la santé ? Comment traverser la tension éthique entre les principes de bienfaisance pour le patient et de non-malfaisance pour la PC ? Nous explorons les différentes possibilités offertes par la loi sur la désignation et nous proposons une manière équitable de désignation de la PC à partir de la notion d’accompagnement de celle-ci par le corps médical. [article]  in Ethique et santé > vol.14 n°1 (mars 2017) . - p.49-56 Titre : Dangers pour la personne de confiance : vers une équité de sa désignation Type de document : revue Auteurs : R. Pougnet, Auteur ; L. Pougnet, Auteur ; D. Jousset, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.49-56 Langues : Français Mots-clés : bienfaisance équité personne de confiance Résumé : Les personnes malades ont besoin d’accompagnement au cours de leurs maladies, à la fois sur le plan psychologique et pour l’aide aux démarches de soins. En France, le législateur a mis en place la personne de confiance (PC) dont le rôle est d’accompagner le malade au cours de ses démarches et de ses soins, ainsi que de représenter sa volonté dans le dialogue avec les équipes soignantes le cas échéant. Comme la PC est en contact rapproché avec les soins, elle peut être soumise à un stress particulier, d’autant plus important qu’elle peut être amenée à considérer son rôle comme déterminant pour les décisions médicales ; certaines études montrent ainsi des prévalences supérieures de troubles réactionnels, comme le trouble de stress post-traumatique, chez la PC par rapport aux autres personnes. À partir de ce constat, nous nous interrogeons sur les enjeux éthiques pour la désignation de la personne de confiance. Cette personne doit en effet être proche du patient (famille, amis, médecins traitant) et suffisamment solide psychologiquement pour accompagner la maladie. Comment désigner une personne PC sans la soumettre à un risque trop important pour la santé ? Comment traverser la tension éthique entre les principes de bienfaisance pour le patient et de non-malfaisance pour la PC ? Nous explorons les différentes possibilités offertes par la loi sur la désignation et nous proposons une manière équitable de désignation de la PC à partir de la notion d’accompagnement de celle-ci par le corps médical.

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Modifications génétiques en préimplantatoire : quels enjeux éthiques et socio-anthropologiques ? Une réflexion au delà des incertitudes techniques et thérapeutiques / R. Pougnet in Ethique et santé, vol.19 n°3 (septembre 2022)

ISBD Public [article] Modifications génétiques en préimplantatoire : quels enjeux éthiques et socio-anthropologiques ? Une réflexion au delà des incertitudes techniques et thérapeutiques [revue] / R. Pougnet, Auteur ; L. Pougnet, Auteur ; M.B. Troadec, Auteur . - 2022 . - p.143-149. Langues : Français in Ethique et santé > vol.19 n°3 (septembre 2022) . - p.143-149 Mots-clés : éthique PMA procréation médicalement assistée Résumé : Le genome editing est une technique de modification génétique. Elle a été employée de manière illicite sur des embryons en phase préimplantatoire, créant l’affaire des CRISPR babies en 2018. Un moratoire a rapidement été émis. De nombreux articles ont été écrits pour développer la réflexion éthique. Toutefois, les débats se sont focalisé sur les aspects techniques ou réglementaires, ou encore à partit de l’éthique de la recherche. Cet article a pour objet de poser une autre réflexion éthique, à partir de la clinique et du travail de la demande du patient. Nous aborderons les aspects d’éthique clinique pour le père, le couple et les enfants. [article]  in Ethique et santé > vol.19 n°3 (septembre 2022) . - p.143-149 Titre : Modifications génétiques en préimplantatoire : quels enjeux éthiques et socio-anthropologiques ? Une réflexion au delà des incertitudes techniques et thérapeutiques Type de document : revue Auteurs : R. Pougnet, Auteur ; L. Pougnet, Auteur ; M.B. Troadec, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.143-149 Langues : Français Mots-clés : éthique PMA procréation médicalement assistée Résumé : Le genome editing est une technique de modification génétique. Elle a été employée de manière illicite sur des embryons en phase préimplantatoire, créant l’affaire des CRISPR babies en 2018. Un moratoire a rapidement été émis. De nombreux articles ont été écrits pour développer la réflexion éthique. Toutefois, les débats se sont focalisé sur les aspects techniques ou réglementaires, ou encore à partit de l’éthique de la recherche. Cet article a pour objet de poser une autre réflexion éthique, à partir de la clinique et du travail de la demande du patient. Nous aborderons les aspects d’éthique clinique pour le père, le couple et les enfants.

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Patient expert-partenaire : formation ou déformation ? / R. Pougnet in Ethique et santé, vol.21 n°2 (juin 2024)

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Protection des soignants dans un CHU au temps du Covid-19 : entre surprotection et sous-protection ou entre abandon et affaiblissement des forces vives ? / R. Pougnet in Ethique et santé, vol.19 n°4 (décembre 2022)

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En quoi la pandémie Covid-19 a-t-elle mis en question le pouvoir médical ? / L. Pougnet in Ethique et santé, vol.19 n°1 (mars 2022)

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