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[article] La section 91 du Conseil national des universités des sciences de la rééducation et de la réadaptation : que faut-il retenir ? [revue] / jean Philippe Regnaux, Auteur ; Anaïck Perrochon, Auteur ; Stéphanie Borel, Auteur ; Chantal Chavoix, Auteur ; Jean-René Cazalets, Auteur ; France Mourey, Auteur ; Peggy Gatignol, Auteur . - 2025 . - 29-34.
Langues : Français
in Kinésithérapie la revue > vol.24 n°274 (octobre 2024) . - 29-34
Mots-clés : enseignant chercheur
personnel non médical
professionnel de santé
réadaptation
rééducation
sciences
universitéRésumé : La section 91 du Conseil national des universités (CNU) a été créée dans le cadre d’une réforme des études en rééducation et réadaptation. Le CNU, chargé de l’évaluation par les pairs, régule la carrière des enseignants-chercheurs. La qualification est nécessaire pour postuler sur un poste d’enseignant-chercheur (maître de conférences [MCF] ou de professeur d’université [PR]). Trois critères sont examinés et doivent être remplis pour qualifier un dossier de candidature : l’ancrage disciplinaire, les activités d’enseignement et les activités de recherche, incluant les publications. Depuis 2019, 186 dossiers ont été expertisés, avec un taux d’acceptation de 44,6 % pour les MCF et 32 % pour les PR. La section 91 évalue également les mesures individuelles liées à la carrière, telles que l’avancement de grade, les congés pour recherche et les primes. Les enseignants-chercheurs de cette section sont mono-appartenants, mais une activité clinique limitée peut être autorisée. L’enjeu des postes universitaires est de contribuer au développement des sciences de la rééducation et de la réadaptation via la formation et les parcours de recherche. L’essor du CNU ne pourra se faire sans moyens ni réflexions sur les relations entre formation et recherche par les professionnels de la rééducation et réadaptation. En ligne : http://www.em-premium.com/revue/kine [article]
in Kinésithérapie la revue > vol.24 n°274 (octobre 2024) . - 29-34
Titre : La section 91 du Conseil national des universités des sciences de la rééducation et de la réadaptation : que faut-il retenir ? Type de document : revue Auteurs : jean Philippe Regnaux, Auteur ; Anaïck Perrochon, Auteur ; Stéphanie Borel, Auteur ; Chantal Chavoix, Auteur ; Jean-René Cazalets, Auteur ; France Mourey, Auteur ; Peggy Gatignol, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : 29-34 Langues : Français Mots-clés : enseignant chercheur
personnel non médical
professionnel de santé
réadaptation
rééducation
sciences
universitéRésumé : La section 91 du Conseil national des universités (CNU) a été créée dans le cadre d’une réforme des études en rééducation et réadaptation. Le CNU, chargé de l’évaluation par les pairs, régule la carrière des enseignants-chercheurs. La qualification est nécessaire pour postuler sur un poste d’enseignant-chercheur (maître de conférences [MCF] ou de professeur d’université [PR]). Trois critères sont examinés et doivent être remplis pour qualifier un dossier de candidature : l’ancrage disciplinaire, les activités d’enseignement et les activités de recherche, incluant les publications. Depuis 2019, 186 dossiers ont été expertisés, avec un taux d’acceptation de 44,6 % pour les MCF et 32 % pour les PR. La section 91 évalue également les mesures individuelles liées à la carrière, telles que l’avancement de grade, les congés pour recherche et les primes. Les enseignants-chercheurs de cette section sont mono-appartenants, mais une activité clinique limitée peut être autorisée. L’enjeu des postes universitaires est de contribuer au développement des sciences de la rééducation et de la réadaptation via la formation et les parcours de recherche. L’essor du CNU ne pourra se faire sans moyens ni réflexions sur les relations entre formation et recherche par les professionnels de la rééducation et réadaptation. En ligne : http://www.em-premium.com/revue/kine Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00036726 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible Science réglementaire : une internationalisation divergente ? / Pierre-Benoit Joly in revue française de sociologie, vol.57 n°3 (juillet septembre 2016)
[article] Science réglementaire : une internationalisation divergente ? : L’évaluation des biotechnologies aux États-Unis et en Europe [revue] / Pierre-Benoit Joly . - 2016 . - p.443-472.
Langues : Français
in revue française de sociologie > vol.57 n°3 (juillet septembre 2016) . - p.443-472
Mots-clés : animaux
biotechnologie
clonage
incertitude
objectivité
sciencesRésumé : Nous mettons ici en évidence des différences durables dans la production de la science réglementaire à l’échelle internationale. Alors que la science est considérée comme universelle et que, libéralisation du commerce aidant, des efforts considérables sont consacrés à l’harmonisation des règles techniques, pourquoi ces différences se maintiennent-elles ? Notre analyse repose sur une étude comparative et transnationale de l’évaluation des biotechnologies, avec une focale sur les risques liés au clonage animal, en Europe et aux États-Unis. Quelles sont les connaissances produites en relation à un cadre réglementaire et institutionnel qu’elles contribuent à construire ? Nous identifions deux modes de production différenciés d’expertise scientifique dans lesquels la science réglementaire est plus ou moins centrale et qui associent différentes façons de produire de la connaissance (formes de raisonnement, traitement de l’incertitude, hiérarchie des sources de connaissance) et différentes façons de réguler les activités (architectures institutionnelles, ressources réglementaires, sources d’autorité). La production d’expertise s’avère donc prise dans l’ensemble des règles que forme cette « science réglementaire » qui, portant la marque des histoires nationales, entrave fortement les efforts d’harmonisation.
Mots-clés
SCIENCE RÉGLEMENTAIRE OBJECTIVITÉ INCERTITUDE PRÉCAUTION BIOTECHNOLOGIES CLONAGE ANIMAL[article]
in revue française de sociologie > vol.57 n°3 (juillet septembre 2016) . - p.443-472
Titre : Science réglementaire : une internationalisation divergente ? : L’évaluation des biotechnologies aux États-Unis et en Europe Type de document : revue Auteurs : Pierre-Benoit Joly Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.443-472 Langues : Français Mots-clés : animaux
biotechnologie
clonage
incertitude
objectivité
sciencesRésumé : Nous mettons ici en évidence des différences durables dans la production de la science réglementaire à l’échelle internationale. Alors que la science est considérée comme universelle et que, libéralisation du commerce aidant, des efforts considérables sont consacrés à l’harmonisation des règles techniques, pourquoi ces différences se maintiennent-elles ? Notre analyse repose sur une étude comparative et transnationale de l’évaluation des biotechnologies, avec une focale sur les risques liés au clonage animal, en Europe et aux États-Unis. Quelles sont les connaissances produites en relation à un cadre réglementaire et institutionnel qu’elles contribuent à construire ? Nous identifions deux modes de production différenciés d’expertise scientifique dans lesquels la science réglementaire est plus ou moins centrale et qui associent différentes façons de produire de la connaissance (formes de raisonnement, traitement de l’incertitude, hiérarchie des sources de connaissance) et différentes façons de réguler les activités (architectures institutionnelles, ressources réglementaires, sources d’autorité). La production d’expertise s’avère donc prise dans l’ensemble des règles que forme cette « science réglementaire » qui, portant la marque des histoires nationales, entrave fortement les efforts d’harmonisation.
Mots-clés
SCIENCE RÉGLEMENTAIRE OBJECTIVITÉ INCERTITUDE PRÉCAUTION BIOTECHNOLOGIES CLONAGE ANIMALExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00029349 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible Des pôles aux laboratoires : les échelles de la coopération internationale en paléoclimatologie (1955-2015) / Morgan Jouvenet in revue française de sociologie, vol.57 n°3 (juillet septembre 2016)
[article] Des pôles aux laboratoires : les échelles de la coopération internationale en paléoclimatologie (1955-2015) [revue] / Morgan Jouvenet, Auteur . - 2016 . - p.563-590.
Langues : Français
in revue française de sociologie > vol.57 n°3 (juillet septembre 2016) . - p.563-590
Mots-clés : climat
étude
globalisation
sciencesRésumé : L’ice core science (ICS) est une spécialité de la paléoclimatologie permettant de reconstituer la dynamique des climats du passé, à partir de l’analyse en laboratoire de morceaux de glace forés au Groenland et en Antarctique. Les particularités du terrain polaire et les enjeux géopolitiques associés à ces territoires expliquent qu’elle se caractérise, dès son émergence, par une forte coopération internationale. Cet article rend compte du sens et des formes de cette coopération, en s’intéressant à l’organisation des campagnes de terrain par les scientifiques, et en présentant leur coordination au sein du réseau de mobilisation des fragiles archives climatiques – une infrastructure de globalisation reliant les pôles aux laboratoires. L’analyse du développement de l’ICS révèle l’influence initiale du contexte de la Guerre froide sur la coopération scientifique internationale. Elle montre également comment cette spécialité a pérennisé son activité au-delà de ce contexte, en transformant la nature des pôles et en contribuant aux débats sur le réchauffement climatique. L’éclatement du « fait international », dans ce domaine, constitue un point d’appui empirique qui nourrit la réflexion sur le traitement du contexte dans les science studies, et la conclusion de l’article apporte des éléments en ce sens. [article]
in revue française de sociologie > vol.57 n°3 (juillet septembre 2016) . - p.563-590
Titre : Des pôles aux laboratoires : les échelles de la coopération internationale en paléoclimatologie (1955-2015) Type de document : revue Auteurs : Morgan Jouvenet, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.563-590 Langues : Français Mots-clés : climat
étude
globalisation
sciencesRésumé : L’ice core science (ICS) est une spécialité de la paléoclimatologie permettant de reconstituer la dynamique des climats du passé, à partir de l’analyse en laboratoire de morceaux de glace forés au Groenland et en Antarctique. Les particularités du terrain polaire et les enjeux géopolitiques associés à ces territoires expliquent qu’elle se caractérise, dès son émergence, par une forte coopération internationale. Cet article rend compte du sens et des formes de cette coopération, en s’intéressant à l’organisation des campagnes de terrain par les scientifiques, et en présentant leur coordination au sein du réseau de mobilisation des fragiles archives climatiques – une infrastructure de globalisation reliant les pôles aux laboratoires. L’analyse du développement de l’ICS révèle l’influence initiale du contexte de la Guerre froide sur la coopération scientifique internationale. Elle montre également comment cette spécialité a pérennisé son activité au-delà de ce contexte, en transformant la nature des pôles et en contribuant aux débats sur le réchauffement climatique. L’éclatement du « fait international », dans ce domaine, constitue un point d’appui empirique qui nourrit la réflexion sur le traitement du contexte dans les science studies, et la conclusion de l’article apporte des éléments en ce sens. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00029349 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible Gaston BACHELARD une philosophie à double visage / Louisa Yousfi in sciences humaines, n°242 (novembre 2012)
[article] Gaston BACHELARD une philosophie à double visage [revue] / Louisa Yousfi, Auteur . - 2013 . - p.50-55.
Langues : Français
in sciences humaines > n°242 (novembre 2012) . - p.50-55
Mots-clés : Bachelard
philosophie
sciences[article]
in sciences humaines > n°242 (novembre 2012) . - p.50-55
Titre : Gaston BACHELARD une philosophie à double visage Type de document : revue Auteurs : Louisa Yousfi, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.50-55 Langues : Français Mots-clés : Bachelard
philosophie
sciencesRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00021492 REV Revue Centre de documentation Présentoir Sorti jusqu'au 27/09/2021 L’évolution mondiale des réseaux de collaborations scientifiques entre villes : des échelles multiples / Marion Maisonobe in revue française de sociologie, vol.57 n°3 (juillet septembre 2016)
[article] L’évolution mondiale des réseaux de collaborations scientifiques entre villes : des échelles multiples [revue] / Marion Maisonobe ; Michel Grossetti ; Béatrice Milard ; et al. . - 2016 . - p.417-441.
Langues : Français
in revue française de sociologie > vol.57 n°3 (juillet septembre 2016) . - p.417-441
Mots-clés : collaboration
international
recherche
réseau
sciencesRésumé : Depuis plusieurs années, les études sur les activités scientifiques montrent un accroissement des collaborations internationales. Ce constat a suscité diverses généralisations depuis l’hypothèse d’une mondialisation progressive jusqu’à celle d’un effacement des contextes nationaux au profit de réseaux internationaux spécialisés. Dans cet article, nous réexaminons cette question à partir de l’ensemble des publications recensées par les bases de données du « Web of Science » entre 1999 et 2007. L’analyse de ces données met en évidence un phénomène de croissance des collaborations qui favorise à la fois l’internationalisation et la densification des réseaux nationaux et locaux, au détriment des publications sans collaboration, ceci pour toutes les disciplines. Pour les activités de recherche, les échanges internationaux n’entrent donc pas en contradiction avec les contextes nationaux et les aires linguistiques ou culturelles, mais s’y articulent. De même, la densification des réseaux nationaux de villes scientifiques contredit l’hypothèse d’une centralité accrue des grandes agglomérations dites d’échelle internationale et présente un tableau plus diversifié du développement de l’activité scientifique mondiale. [article]
in revue française de sociologie > vol.57 n°3 (juillet septembre 2016) . - p.417-441
Titre : L’évolution mondiale des réseaux de collaborations scientifiques entre villes : des échelles multiples Type de document : revue Auteurs : Marion Maisonobe ; Michel Grossetti ; Béatrice Milard ; et al. Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.417-441 Langues : Français Mots-clés : collaboration
international
recherche
réseau
sciencesRésumé : Depuis plusieurs années, les études sur les activités scientifiques montrent un accroissement des collaborations internationales. Ce constat a suscité diverses généralisations depuis l’hypothèse d’une mondialisation progressive jusqu’à celle d’un effacement des contextes nationaux au profit de réseaux internationaux spécialisés. Dans cet article, nous réexaminons cette question à partir de l’ensemble des publications recensées par les bases de données du « Web of Science » entre 1999 et 2007. L’analyse de ces données met en évidence un phénomène de croissance des collaborations qui favorise à la fois l’internationalisation et la densification des réseaux nationaux et locaux, au détriment des publications sans collaboration, ceci pour toutes les disciplines. Pour les activités de recherche, les échanges internationaux n’entrent donc pas en contradiction avec les contextes nationaux et les aires linguistiques ou culturelles, mais s’y articulent. De même, la densification des réseaux nationaux de villes scientifiques contredit l’hypothèse d’une centralité accrue des grandes agglomérations dites d’échelle internationale et présente un tableau plus diversifié du développement de l’activité scientifique mondiale. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00029349 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible DURKHEIM ET LA REVOLUTION DES SCIENCES HUMAINES in La recherche, n°268 (septembre 1994)
PermalinkDossier la recherche et l'hôpital, AVIESAN pour les sciences de la vie et de la santé in Gestions hospitalières, nº504 (mars 2011)
PermalinkClinique des émotions : propos introductifs / Fabienne Roos-Weil in Information psychiatrique, vol.95 n°2 (février 2019)
PermalinkL’alliance pédagogique en supervision clinique : une étude qualitative en sciences de la santé / Luc Côté in pédagogie médicale, vol.18 n°4 (décembre 2017)
Permalink
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