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Métiers de la petite enfance . vol.27 n°300Mention de date : décembre 2021Paru le : 01/12/2021 |
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Ajouter le résultat dans votre panierL’accueil du jeune enfant aujourd’hui, un service aux familles / Lucie Paugam in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°300 (décembre 2021)
[article] L’accueil du jeune enfant aujourd’hui, un service aux familles [revue] / Lucie Paugam, Auteur . - 2021 . - p.10-12.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.10-12
Mots-clés : conciliation
EAJE établissement accueil jeune enfant
éducation
égalité
inclusion
réglementation
santé publique
vie privée
vie professionnelleRésumé : Lorsqu’elles sont nées au xixe siècle, les crèches ont été pensées pour lutter contre la pauvreté et la mortalité infantile, et favoriser ainsi la croissance de la population. Aujourd’hui, elles font partie d’un vaste ensemble de services aux familles, parmi lesquels se trouvent les modes d’accueil et les services de soutien à la parentalité. Tous sont là pour répondre à leurs besoins, depuis la grossesse de la mère jusqu’à l’autonomie de l’enfant, sans autre but que la recherche d’harmonie au niveau familial comme individuel. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.10-12
Titre : L’accueil du jeune enfant aujourd’hui, un service aux familles Type de document : revue Auteurs : Lucie Paugam, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.10-12 Langues : Français Mots-clés : conciliation
EAJE établissement accueil jeune enfant
éducation
égalité
inclusion
réglementation
santé publique
vie privée
vie professionnelleRésumé : Lorsqu’elles sont nées au xixe siècle, les crèches ont été pensées pour lutter contre la pauvreté et la mortalité infantile, et favoriser ainsi la croissance de la population. Aujourd’hui, elles font partie d’un vaste ensemble de services aux familles, parmi lesquels se trouvent les modes d’accueil et les services de soutien à la parentalité. Tous sont là pour répondre à leurs besoins, depuis la grossesse de la mère jusqu’à l’autonomie de l’enfant, sans autre but que la recherche d’harmonie au niveau familial comme individuel. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00035363 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible La génération baby spite / Hélène Romano in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°300 (décembre 2021)
[article] La génération baby spite [revue] / Hélène Romano, Auteur . - 2021 . - p.13-14.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.13-14
Mots-clés : bébé
pédiatrie
petite enfance
puéricultureRésumé : Passé la génération des baby-boomers par qui l’enfance, et particulièrement la jeune enfance, a été idéalisée, l’on entre dans une nouvelle ère. Du bébé des rêves à celui de la réalité, l’on se retrouve à devoir gérer le décalage entre la prise en charge idéale de la petite enfance et celle réellement mise en place. Car si ces dernières années des progrès considérables ont été effectués dans la connaissance et l’accueil du jeune enfant, force est de constater qu’au-delà de ceux-ci règne une certaine confusion, qui pourrait conduire à une forme de dépit. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.13-14
Titre : La génération baby spite Type de document : revue Auteurs : Hélène Romano, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.13-14 Langues : Français Mots-clés : bébé
pédiatrie
petite enfance
puéricultureRésumé : Passé la génération des baby-boomers par qui l’enfance, et particulièrement la jeune enfance, a été idéalisée, l’on entre dans une nouvelle ère. Du bébé des rêves à celui de la réalité, l’on se retrouve à devoir gérer le décalage entre la prise en charge idéale de la petite enfance et celle réellement mise en place. Car si ces dernières années des progrès considérables ont été effectués dans la connaissance et l’accueil du jeune enfant, force est de constater qu’au-delà de ceux-ci règne une certaine confusion, qui pourrait conduire à une forme de dépit. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00035363 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible Le nécessaire partenariat à venir entre CAF et entreprises / Eric Persin in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°300 (décembre 2021)
[article] Le nécessaire partenariat à venir entre CAF et entreprises [revue] / Eric Persin, Auteur . - 2021 . - p.15-16.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.15-16
Mots-clés : CAF
EAJE établissement accueil jeune enfant
financement
gestion
partenariatRésumé : Même si nous nous dirigeons vers un accueil du jeune enfant guidé par un cadre réglementaire de service aux familles, l’avenir semble évoluer vers une offre majoritairement privée et non vers celle d’un service public étendu, et ce, malgré les financements et les aides publics. De ce fait, il convient d’envisager la manière dont les entrepreneurs et les financeurs peuvent devenir de vrais partenaires. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.15-16
Titre : Le nécessaire partenariat à venir entre CAF et entreprises Type de document : revue Auteurs : Eric Persin, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.15-16 Langues : Français Mots-clés : CAF
EAJE établissement accueil jeune enfant
financement
gestion
partenariatRésumé : Même si nous nous dirigeons vers un accueil du jeune enfant guidé par un cadre réglementaire de service aux familles, l’avenir semble évoluer vers une offre majoritairement privée et non vers celle d’un service public étendu, et ce, malgré les financements et les aides publics. De ce fait, il convient d’envisager la manière dont les entrepreneurs et les financeurs peuvent devenir de vrais partenaires. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00035363 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible La planète Crèche du XXIe siècle / Sasha Palacio in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°300 (décembre 2021)
[article] La planète Crèche du XXIe siècle [revue] / Sasha Palacio, Auteur . - 2021 . - p.17-18.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.17-18
Mots-clés : crèche
enfant
parent
pratique éducativeRésumé : Créée au milieu du XIXè siècle pour répondre à des problématiques politiques et sociales, la crèche a vu son ordre de mission et sa feuille de route se transformer au fil de l’évolution de la société française. Aujourd’hui, sa raison d’être est d’accueillir les jeunes enfants, quelle que soit leur situation ou celle de leur famille, et de les accompagner, en partenariat avec cette dernière, dans leur éducation. Ce nouveau mandat nécessite une révolution, tant dans les représentations que dans les pratiques éducatives et pédagogiques. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.17-18
Titre : La planète Crèche du XXIe siècle Type de document : revue Auteurs : Sasha Palacio, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.17-18 Langues : Français Mots-clés : crèche
enfant
parent
pratique éducativeRésumé : Créée au milieu du XIXè siècle pour répondre à des problématiques politiques et sociales, la crèche a vu son ordre de mission et sa feuille de route se transformer au fil de l’évolution de la société française. Aujourd’hui, sa raison d’être est d’accueillir les jeunes enfants, quelle que soit leur situation ou celle de leur famille, et de les accompagner, en partenariat avec cette dernière, dans leur éducation. Ce nouveau mandat nécessite une révolution, tant dans les représentations que dans les pratiques éducatives et pédagogiques. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00035363 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible Nouveaux concepts pour l’accueil en crèche / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°300 (décembre 2021)
[article] Nouveaux concepts pour l’accueil en crèche [revue] / Laurence Rameau, Auteur . - 2021 . - p.19-21.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.19-21
Mots-clés : activité ludique
concept
EAJE établissement accueil jeune enfant
pédagogieRésumé : L’Itinérance ludique est née de l’observation de ce qu’il se passait dans la pédagogie interactive. Cette dernière a pour but de permettre aux enfants d’âges différents de jouer ensemble lors d’ateliers ludiques, selon leur choix du moment. Pour autant, les tout-petits continuent d’appartenir à un groupe (une section ou une unité) : ils doivent y arriver le matin, en repartir le soir, le rejoindre aux moments des regroupements, des repas et des siestes, dans une sorte de transhumance quotidienne vers un chez-soi obligatoire. En Itinérance ludique, la crèche entière devient leur chez-eux. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.19-21
Titre : Nouveaux concepts pour l’accueil en crèche Type de document : revue Auteurs : Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.19-21 Langues : Français Mots-clés : activité ludique
concept
EAJE établissement accueil jeune enfant
pédagogieRésumé : L’Itinérance ludique est née de l’observation de ce qu’il se passait dans la pédagogie interactive. Cette dernière a pour but de permettre aux enfants d’âges différents de jouer ensemble lors d’ateliers ludiques, selon leur choix du moment. Pour autant, les tout-petits continuent d’appartenir à un groupe (une section ou une unité) : ils doivent y arriver le matin, en repartir le soir, le rejoindre aux moments des regroupements, des repas et des siestes, dans une sorte de transhumance quotidienne vers un chez-soi obligatoire. En Itinérance ludique, la crèche entière devient leur chez-eux. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00035363 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible Des outils pour communiquer autrement / Julie Laforet in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°300 (décembre 2021)
[article] Des outils pour communiquer autrement [revue] / Julie Laforet, Auteur . - 2021 . - p.22-24.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.22-24
Mots-clés : activité ludique
communication
organisation
pratique pédagogiqueRésumé : Sans communication, l’activité humaine manque de relief, de couleur. À nous, professionnels de la petite enfance, de nous interroger sur nos pratiques pour répondre à un nouveau fonctionnement pédagogique mettant en valeur notre travail à destination des familles ou de nos pairs, en utilisant tous les outils de communication existants. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.22-24
Titre : Des outils pour communiquer autrement Type de document : revue Auteurs : Julie Laforet, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.22-24 Langues : Français Mots-clés : activité ludique
communication
organisation
pratique pédagogiqueRésumé : Sans communication, l’activité humaine manque de relief, de couleur. À nous, professionnels de la petite enfance, de nous interroger sur nos pratiques pour répondre à un nouveau fonctionnement pédagogique mettant en valeur notre travail à destination des familles ou de nos pairs, en utilisant tous les outils de communication existants. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00035363 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible Éviter la fin de l’histoire des assistants maternels / Sandra Onyszko in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°300 (décembre 2021)
[article] Éviter la fin de l’histoire des assistants maternels [revue] / Sandra Onyszko, Auteur . - 2021 . - p.25-27.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.25-27
Mots-clés : assistant maternel
considération
loi
politique
reconnaissanceRésumé : Il était une fois un “petit” métier exercé par des milliers de femmes que l’on peinait à reconnaître et qui, même si elles en souffraient, ne manifestaient ni dans les rues ni par des grèves, et continuaient à remplir en silence leurs missions auprès des enfants et de leurs familles. Un jour, dépitées, elles ont décidé de quitter la profession, sans un bruit, une par une, jour après jour, année après année. Les parents ont alors élevé leurs voix, et les dirigeants ont compris, mais un peu tard, que derrière ce petit métier se cachaient de grands enjeux. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.25-27
Titre : Éviter la fin de l’histoire des assistants maternels Type de document : revue Auteurs : Sandra Onyszko, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.25-27 Langues : Français Mots-clés : assistant maternel
considération
loi
politique
reconnaissanceRésumé : Il était une fois un “petit” métier exercé par des milliers de femmes que l’on peinait à reconnaître et qui, même si elles en souffraient, ne manifestaient ni dans les rues ni par des grèves, et continuaient à remplir en silence leurs missions auprès des enfants et de leurs familles. Un jour, dépitées, elles ont décidé de quitter la profession, sans un bruit, une par une, jour après jour, année après année. Les parents ont alors élevé leurs voix, et les dirigeants ont compris, mais un peu tard, que derrière ce petit métier se cachaient de grands enjeux. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00035363 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible S’il te plaît, dessine-moi mon vrai métier d’accompagnant éducatif petite enfance / Fanny Covelli in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°300 (décembre 2021)
[article] S’il te plaît, dessine-moi mon vrai métier d’accompagnant éducatif petite enfance [revue] / Fanny Covelli, Auteur . - 2021 . - p.28-30.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.28-30
Mots-clés : accompagnant éducatif petite enfance
formation
programme
représentationRésumé : Nombreuses sont les personnes qui s’orientent dans le champ de la petite enfance en commençant par obtenir le certificat d’aptitude professionnelle Accompagnant éducatif petite enfance. Que ce soit par la voie scolaire ou professionnelle, elles entrent en formation avec le désir de découvrir un métier et espèrent obtenir les outils qui leur permettront de l’exercer. Élèves stagiaires ou salariés en alternance, selon le type de parcours choisi, toutes embarquent pour un voyage inédit, scrutant l’horizon dans l’espoir d’y voir surgir le panorama convoité. Reste à savoir si le formateur pilote ainsi que le programme sauront répondre à leurs attentes. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.28-30
Titre : S’il te plaît, dessine-moi mon vrai métier d’accompagnant éducatif petite enfance Type de document : revue Auteurs : Fanny Covelli, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.28-30 Langues : Français Mots-clés : accompagnant éducatif petite enfance
formation
programme
représentationRésumé : Nombreuses sont les personnes qui s’orientent dans le champ de la petite enfance en commençant par obtenir le certificat d’aptitude professionnelle Accompagnant éducatif petite enfance. Que ce soit par la voie scolaire ou professionnelle, elles entrent en formation avec le désir de découvrir un métier et espèrent obtenir les outils qui leur permettront de l’exercer. Élèves stagiaires ou salariés en alternance, selon le type de parcours choisi, toutes embarquent pour un voyage inédit, scrutant l’horizon dans l’espoir d’y voir surgir le panorama convoité. Reste à savoir si le formateur pilote ainsi que le programme sauront répondre à leurs attentes. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00035363 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible Lorsque les professionnels rêvent d’un monde de la petite enfance idéal / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°300 (décembre 2021)
[article] Lorsque les professionnels rêvent d’un monde de la petite enfance idéal [revue] / Laurence Rameau, Auteur . - 2021 . - p.31-33.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.31-33
Mots-clés : crèche
petite enfance
valorisationRésumé : Étudiantes, éducatrices de jeunes enfants, formatrices… quelle que soit leur métier, nombreuses sont les professionnelles de la petite enfance qui rêvent d’un autre monde où les tout-petits seraient enfin traités comme ils le méritent, où les établissements d’accueil seraient pourvus des moyens humains et financiers nécessaires, où chacun pourrait grandir, explorer, vivre au rythme qui est le sien, sans être pressé ou jugé. Un environnement idéal, qui deviendra peut-être un jour une réalité. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.31-33
Titre : Lorsque les professionnels rêvent d’un monde de la petite enfance idéal Type de document : revue Auteurs : Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.31-33 Langues : Français Mots-clés : crèche
petite enfance
valorisationRésumé : Étudiantes, éducatrices de jeunes enfants, formatrices… quelle que soit leur métier, nombreuses sont les professionnelles de la petite enfance qui rêvent d’un autre monde où les tout-petits seraient enfin traités comme ils le méritent, où les établissements d’accueil seraient pourvus des moyens humains et financiers nécessaires, où chacun pourrait grandir, explorer, vivre au rythme qui est le sien, sans être pressé ou jugé. Un environnement idéal, qui deviendra peut-être un jour une réalité. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00035363 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible Offrir un autre type d’accueil aux enfants / Karine Stenger in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°300 (décembre 2021)
[article] Offrir un autre type d’accueil aux enfants [revue] / Karine Stenger, Auteur ; Christel Laché, Auteur . - 2021 . - p.34-36.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.34-36
Mots-clés : bienveillance
écoute
respect
valeur professionnelleRésumé : Au sein des microcrèches du réseau Microcosmos, les professionnels mettent tout en œuvre pour tendre vers leur idéal en termes de qualité d’accueil, de respect de chacun, de bienveillance et de mode de vie plus sain. Ils travaillent au quotidien pour respecter le trio enfant-parents-professionnel, les besoins, le bien-être et la compétence de chacun. Car respecter l’autre signifie avant tout se respecter, en travaillant en adéquation avec ses valeurs. Créer, imaginer, proposer, écouter, communiquer, se former, s’épanouir, s’amuser, telles sont les clés d’un accueil réussi. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.34-36
Titre : Offrir un autre type d’accueil aux enfants Type de document : revue Auteurs : Karine Stenger, Auteur ; Christel Laché, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.34-36 Langues : Français Mots-clés : bienveillance
écoute
respect
valeur professionnelleRésumé : Au sein des microcrèches du réseau Microcosmos, les professionnels mettent tout en œuvre pour tendre vers leur idéal en termes de qualité d’accueil, de respect de chacun, de bienveillance et de mode de vie plus sain. Ils travaillent au quotidien pour respecter le trio enfant-parents-professionnel, les besoins, le bien-être et la compétence de chacun. Car respecter l’autre signifie avant tout se respecter, en travaillant en adéquation avec ses valeurs. Créer, imaginer, proposer, écouter, communiquer, se former, s’épanouir, s’amuser, telles sont les clés d’un accueil réussi. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00035363 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible Une ludocrèche tournée vers l’avenir / Claire Trocmez in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°300 (décembre 2021)
[article] Une ludocrèche tournée vers l’avenir [revue] / Claire Trocmez, Auteur . - 2021 . - p.37-40.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.37-40
Mots-clés : activité ludique
aménagement
architecture
pédagogieRésumé : Participer à la construction d’une structure est une aventure particulièrement riche et peu fréquente dans une carrière de professionnel de la petite enfance. Pouvoir intégrer le projet de la réflexion dès les premières rencontres avec l’architecte jusqu’à l’emménagement final est d’autant plus passionnant. Le projet de structure atypique de la ville de Tinqueux (51), qui place l’enfant et son développement au centre de la réflexion, intègre les connaissances actuelles et propose une organisation pédagogique tournée vers l’avenir dans le but d’offrir une vraie crèche du xxie siècle. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°300 (décembre 2021) . - p.37-40
Titre : Une ludocrèche tournée vers l’avenir Type de document : revue Auteurs : Claire Trocmez, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.37-40 Langues : Français Mots-clés : activité ludique
aménagement
architecture
pédagogieRésumé : Participer à la construction d’une structure est une aventure particulièrement riche et peu fréquente dans une carrière de professionnel de la petite enfance. Pouvoir intégrer le projet de la réflexion dès les premières rencontres avec l’architecte jusqu’à l’emménagement final est d’autant plus passionnant. Le projet de structure atypique de la ville de Tinqueux (51), qui place l’enfant et son développement au centre de la réflexion, intègre les connaissances actuelles et propose une organisation pédagogique tournée vers l’avenir dans le but d’offrir une vraie crèche du xxie siècle. Note de contenu : [Dossier] L'accueil du jeune enfant au XXIè siècle Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00035363 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible
Exemplaires
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