vol.30 n°221 novembre 2020 vol.30 n°222 décembre 2020 vol.30 n°223 janvier 2021 vol.30 n°224 février 2021 vol.30 n°225 mars 2021 vol.30 n°226 avril 2021 vol.30 n°227 mai 2021 l'aide soignante . vol.30 n°224 Mention de date :  février 2021 Paru le :  01/02/2021

Dépouillements

Le diabète, une pathologie chronique / Loïc Foussier in l'aide soignante, vol.30 n°224 (février 2021)

ISBD Public [article] Le diabète, une pathologie chronique [revue] / Loïc Foussier, Auteur ; Lahouari Zergane, Auteur . - 2021 . - p.10-12. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°224 (février 2021) . - p.10-12 Mots-clés : alliance thérapeutique diabète glycémie insulinothérapie physiopathologie Résumé : Le diabète est une maladie chronique, grave et progressive, caractérisée par l’hyperglycémie et, à long terme, par le développement de complications sévères qui peuvent réduire l’espérance de vie. La prise en charge de cette pathologie repose sur une alliance thérapeutique entre le patient et l’équipe pluridisciplinaire hospitalière. L’éducation thérapeutique vise à maintenir un bon équilibre glycémique par l’observance de mesures hygiéno-diététiques et du traitement médicamenteux. Note de contenu : [Dossier] Le diabète, un accompagnement pluridisciplinaire [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°224 (février 2021) . - p.10-12 Titre : Le diabète, une pathologie chronique Type de document : revue Auteurs : Loïc Foussier, Auteur ; Lahouari Zergane, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.10-12 Langues : Français Mots-clés : alliance thérapeutique diabète glycémie insulinothérapie physiopathologie Résumé : Le diabète est une maladie chronique, grave et progressive, caractérisée par l’hyperglycémie et, à long terme, par le développement de complications sévères qui peuvent réduire l’espérance de vie. La prise en charge de cette pathologie repose sur une alliance thérapeutique entre le patient et l’équipe pluridisciplinaire hospitalière. L’éducation thérapeutique vise à maintenir un bon équilibre glycémique par l’observance de mesures hygiéno-diététiques et du traitement médicamenteux. Note de contenu : [Dossier] Le diabète, un accompagnement pluridisciplinaire

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Rôle de l’aide-soignant en service d’endocrinologie-nutrition / Sylvain Langrand in l'aide soignante, vol.30 n°224 (février 2021)

ISBD Public [article] Rôle de l’aide-soignant en service d’endocrinologie-nutrition [revue] / Sylvain Langrand, Auteur ; Lahouari Zergane, Auteur ; Marie-Laure Raffin-Sanson, Auteur . - 2021 . - p.13-15. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°224 (février 2021) . - p.13-15 Mots-clés : aide soignant diabète glycémie obésité repas surveillance Résumé : Les services d’endocrinologie-nutrition accueillent des patients souffrant de pathologies endocriniennes et métaboliques. L’aide-soignante accompagne les personnes atteintes d’obésité compliquée de comorbidité, comme un diabète. Elle participe à l’éducation thérapeutique du patient diabétique, qui vise à améliorer l’hygiène de vie de ce dernier. Note de contenu : [Dossier] Le diabète, un accompagnement pluridisciplinaire [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°224 (février 2021) . - p.13-15 Titre : Rôle de l’aide-soignant en service d’endocrinologie-nutrition Type de document : revue Auteurs : Sylvain Langrand, Auteur ; Lahouari Zergane, Auteur ; Marie-Laure Raffin-Sanson, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.13-15 Langues : Français Mots-clés : aide soignant diabète glycémie obésité repas surveillance Résumé : Les services d’endocrinologie-nutrition accueillent des patients souffrant de pathologies endocriniennes et métaboliques. L’aide-soignante accompagne les personnes atteintes d’obésité compliquée de comorbidité, comme un diabète. Elle participe à l’éducation thérapeutique du patient diabétique, qui vise à améliorer l’hygiène de vie de ce dernier. Note de contenu : [Dossier] Le diabète, un accompagnement pluridisciplinaire

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Vivre son diabète autrement avec l’insulinothérapie fonctionnelle / Stéphanie Cadars in l'aide soignante, vol.30 n°224 (février 2021)

ISBD Public [article] Vivre son diabète autrement avec l’insulinothérapie fonctionnelle [revue] / Stéphanie Cadars, Auteur ; Ghislaine Hochberg, Auteur ; Lahouari Zergane, Auteur . - 2021 . - p.16-17. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°224 (février 2021) . - p.16-17 Mots-clés : atelier diabète de type 2 équipe pluridisciplinaire ETP éducation thérapeutique patient insulinothérapie Résumé : L’éducation thérapeutique du patient est un processus de renforcement des capacités du patient et/ou de son entourage à prendre en charge l’affection qui le touche, sur la base d’actions intégrées au projet de soins. Les ateliers thérapeutiques permettent au patient de pouvoir gérer de manière active et autonome son plan de soins en partenariat avec l’équipe soignante. Note de contenu : [Dossier] La diabète, un accompagnement pluridisciplinaire [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°224 (février 2021) . - p.16-17 Titre : Vivre son diabète autrement avec l’insulinothérapie fonctionnelle Type de document : revue Auteurs : Stéphanie Cadars, Auteur ; Ghislaine Hochberg, Auteur ; Lahouari Zergane, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français Mots-clés : atelier diabète de type 2 équipe pluridisciplinaire ETP éducation thérapeutique patient insulinothérapie Résumé : L’éducation thérapeutique du patient est un processus de renforcement des capacités du patient et/ou de son entourage à prendre en charge l’affection qui le touche, sur la base d’actions intégrées au projet de soins. Les ateliers thérapeutiques permettent au patient de pouvoir gérer de manière active et autonome son plan de soins en partenariat avec l’équipe soignante. Note de contenu : [Dossier] La diabète, un accompagnement pluridisciplinaire

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L’examen de la bouche chez le patient diabétique / Pierre Frances in l'aide soignante, vol.30 n°224 (février 2021)

ISBD Public [article] L’examen de la bouche chez le patient diabétique [revue] / Pierre Frances, Auteur ; Bernard Briatte, Auteur ; Thibaud Mosset, Auteur ; Bernard Llanta, Auteur ; Mathieu Duhamel, Auteur . - 2021 . - p.18-20. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°224 (février 2021) . - p.18-20 Mots-clés : diabète gingivite hygiène bucco dentaire parodontite prévention Résumé : Les conséquences délétères du diabète sur les organes sont bien connues, mais l’aspect bucco-dentaire passe souvent au second plan. Pourtant, l’hyperglycémie modifie l’écosystème buccal et fragilise l’émail des dents et les gencives. L’absence de prise en charge peut générer des pathologies parodontales. Les professionnels de santé contribuent à la prévention en incitant les personnes diabétiques à respecter les mesures hygiéno-diététiques et à consulter régulièrement le chirurgien-dentiste. Note de contenu : [Dossier] Le diabète, un accompagnement pluridisciplinaire [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°224 (février 2021) . - p.18-20 Titre : L’examen de la bouche chez le patient diabétique Type de document : revue Auteurs : Pierre Frances, Auteur ; Bernard Briatte, Auteur ; Thibaud Mosset, Auteur ; Bernard Llanta, Auteur ; Mathieu Duhamel, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.18-20 Langues : Français Mots-clés : diabète gingivite hygiène bucco dentaire parodontite prévention Résumé : Les conséquences délétères du diabète sur les organes sont bien connues, mais l’aspect bucco-dentaire passe souvent au second plan. Pourtant, l’hyperglycémie modifie l’écosystème buccal et fragilise l’émail des dents et les gencives. L’absence de prise en charge peut générer des pathologies parodontales. Les professionnels de santé contribuent à la prévention en incitant les personnes diabétiques à respecter les mesures hygiéno-diététiques et à consulter régulièrement le chirurgien-dentiste. Note de contenu : [Dossier] Le diabète, un accompagnement pluridisciplinaire

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La gonalgie non traumatique, une plainte fréquente / Pierre Frances in l'aide soignante, vol.30 n°224 (février 2021)

ISBD Public [article] La gonalgie non traumatique, une plainte fréquente [revue] / Pierre Frances, Auteur ; Thibaud Mosset, Auteur ; Allan Guilliey, Auteur ; Mathieu Duhamel, Auteur . - 2021 . - p.22-25. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°224 (février 2021) . - p.22-25 Mots-clés : arthrose douleur épanchement genou impotence fonctionnelle inflammation Résumé : Les douleurs localisées au genou sont fréquentes, particulièrement chez le sujet âgé. Plusieurs origines sont rapportées : une inflammation avec ou sans infection ou une usure qui se caractérise par une destruction cellulaire de l’os ou du cartilage. Certaines pathologies doivent être prises en charge rapidement au risque de complications. [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°224 (février 2021) . - p.22-25 Titre : La gonalgie non traumatique, une plainte fréquente Type de document : revue Auteurs : Pierre Frances, Auteur ; Thibaud Mosset, Auteur ; Allan Guilliey, Auteur ; Mathieu Duhamel, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.22-25 Langues : Français Mots-clés : arthrose douleur épanchement genou impotence fonctionnelle inflammation Résumé : Les douleurs localisées au genou sont fréquentes, particulièrement chez le sujet âgé. Plusieurs origines sont rapportées : une inflammation avec ou sans infection ou une usure qui se caractérise par une destruction cellulaire de l’os ou du cartilage. Certaines pathologies doivent être prises en charge rapidement au risque de complications.

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L’évaluation des pratiques professionnelles au service de tous / Olivier Untereiner in l'aide soignante, vol.30 n°224 (février 2021)

ISBD Public [article] L’évaluation des pratiques professionnelles au service de tous [revue] / Olivier Untereiner, Auteur . - 2021 . - p.26-27. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°224 (février 2021) . - p.26-27 Mots-clés : EPP évaluation des pratiques professionnelles méthode PDCA qualité des soins Résumé : L’amélioration de la qualité des soins est inscrite dans la pratique de tous les soignants. Elle peut notamment s’appuyer sur l’évaluation des pratiques professionnelles. Cette méthode a l’avantage de permettre une comparaison entre une pratique actuelle et la pratique de référence attendue. Ainsi, grâce aux écarts relevés, un plan d’amélioration peut être mis en place. [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°224 (février 2021) . - p.26-27 Titre : L’évaluation des pratiques professionnelles au service de tous Type de document : revue Auteurs : Olivier Untereiner, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français Mots-clés : EPP évaluation des pratiques professionnelles méthode PDCA qualité des soins Résumé : L’amélioration de la qualité des soins est inscrite dans la pratique de tous les soignants. Elle peut notamment s’appuyer sur l’évaluation des pratiques professionnelles. Cette méthode a l’avantage de permettre une comparaison entre une pratique actuelle et la pratique de référence attendue. Ainsi, grâce aux écarts relevés, un plan d’amélioration peut être mis en place.

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Le jeu en Ifas, un astucieux dosage de plaisir et d’apprentissage / Céline Seigneur in l'aide soignante, vol.30 n°224 (février 2021)

ISBD Public [article] Le jeu en Ifas, un astucieux dosage de plaisir et d’apprentissage [revue] / Céline Seigneur, Auteur ; Sylvie Baffet, Auteur . - 2021 . - p.28-29. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°224 (février 2021) . - p.28-29 Mots-clés : aide soignant apprentissage élève formation jeu pair pédagogie Résumé : Pour faciliter l’intégration des connaissances des modules 2 et 6 aux élèves aides- soignants de l’institut de formation de Brive-la-Gaillarde (19), un nouvel outil pédagogique leur a été proposé. Un jeu de plateau décliné en deux versions, anatomie-physiologie et hygiène, a été conçu pour acquérir de façon ludique ces nouveaux savoirs. La constitution de groupes aléatoires renforce l’apprentissage par les pairs. [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°224 (février 2021) . - p.28-29 Titre : Le jeu en Ifas, un astucieux dosage de plaisir et d’apprentissage Type de document : revue Auteurs : Céline Seigneur, Auteur ; Sylvie Baffet, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.28-29 Langues : Français Mots-clés : aide soignant apprentissage élève formation jeu pair pédagogie Résumé : Pour faciliter l’intégration des connaissances des modules 2 et 6 aux élèves aides- soignants de l’institut de formation de Brive-la-Gaillarde (19), un nouvel outil pédagogique leur a été proposé. Un jeu de plateau décliné en deux versions, anatomie-physiologie et hygiène, a été conçu pour acquérir de façon ludique ces nouveaux savoirs. La constitution de groupes aléatoires renforce l’apprentissage par les pairs.

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Immersion dans un service hospitalier reconstitué pour une entrée en stage plus douce / Catherine Arcanger in l'aide soignante, vol.30 n°224 (février 2021)

ISBD Public [article] Immersion dans un service hospitalier reconstitué pour une entrée en stage plus douce [revue] / Catherine Arcanger, Auteur ; Béatrice Planchot, Auteur ; Jean-Luc Herce, Auteur . - 2021 . - p.30-32. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°224 (février 2021) . - p.30-32 Mots-clés : accueil aide soignant atelier élève hôpital immersion MSP mises en situation professionnelle stage Résumé : Des séquences pratiques en immersion au centre hospitalier de Laval ont été mises en place pour la promotion d’élèves aides-soignants 2019-2020, avant leur premier stage, afin qu’ils y soient mieux préparés. Plusieurs ateliers avec différents scénarios ont été proposés, puis débriefés avec l’intervention de professionnels. La présentation de l’accueil des futurs stagiaires par les cadres de santé a été rassurante. Les apprenants ont ressenti une meilleure gestion de leur stress, une plus grande confiance en soi et plus d’aisance dans la mise en pratique de leurs apprentissages. [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°224 (février 2021) . - p.30-32 Titre : Immersion dans un service hospitalier reconstitué pour une entrée en stage plus douce Type de document : revue Auteurs : Catherine Arcanger, Auteur ; Béatrice Planchot, Auteur ; Jean-Luc Herce, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.30-32 Langues : Français Mots-clés : accueil aide soignant atelier élève hôpital immersion MSP mises en situation professionnelle stage Résumé : Des séquences pratiques en immersion au centre hospitalier de Laval ont été mises en place pour la promotion d’élèves aides-soignants 2019-2020, avant leur premier stage, afin qu’ils y soient mieux préparés. Plusieurs ateliers avec différents scénarios ont été proposés, puis débriefés avec l’intervention de professionnels. La présentation de l’accueil des futurs stagiaires par les cadres de santé a été rassurante. Les apprenants ont ressenti une meilleure gestion de leur stress, une plus grande confiance en soi et plus d’aisance dans la mise en pratique de leurs apprentissages.

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