vol.24 n°264 décembre 2018 vol.25 n°265 janvier 2019 vol.25 n°266 février 2019 vol.25 n°267 mars 2019 vol.25 n°268 avril 2019 vol.25 n°269 mai 2019 vol.25 n°270 juin 2019 Métiers de la petite enfance . vol.25 n°267 Mention de date :  mars 2019 Paru le :  01/03/2019

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La crèche, du mode de garde au lieu d’accueil / Marine Mouysset in Métiers de la petite enfance, vol.25 n°267 (mars 2019)

ISBD Public [article] La crèche, du mode de garde au lieu d’accueil [revue] / Marine Mouysset, Auteur . - 2019 . - p.8-11. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.8-11 Mots-clés : crèche EAJE établissement accueil jeune enfant histoire professionnalisation sociologie Résumé : Les établissements d’accueil du jeune enfant se sont progressivement structurés au fil de l’histoire. En parallèle, se sont développées la formation et la professionnalisation des personnels. Les crèches sont des organisations, au sens sociologique du terme, disposant d’un espace commun s’articulant autour d’une culture spécifique petite enfance. L’incarnation de cette culture identitaire est singulière à chaque établissement et particulièrement liée au responsable. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.8-11 Titre : La crèche, du mode de garde au lieu d’accueil Type de document : revue Auteurs : Marine Mouysset, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.8-11 Langues : Français Mots-clés : crèche EAJE établissement accueil jeune enfant histoire professionnalisation sociologie Résumé : Les établissements d’accueil du jeune enfant se sont progressivement structurés au fil de l’histoire. En parallèle, se sont développées la formation et la professionnalisation des personnels. Les crèches sont des organisations, au sens sociologique du terme, disposant d’un espace commun s’articulant autour d’une culture spécifique petite enfance. L’incarnation de cette culture identitaire est singulière à chaque établissement et particulièrement liée au responsable.

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Les besoins socio-cognitifs fondamentaux du jeune enfant face à l’écran / Emmanuel Devouche in Métiers de la petite enfance, vol.25 n°267 (mars 2019)

ISBD Public [article] Les besoins socio-cognitifs fondamentaux du jeune enfant face à l’écran [revue] / Emmanuel Devouche, Auteur . - 2019 . - p.14-16. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.14-16 Mots-clés : communication développement écran régulation relation Résumé : Les écrans sont omniprésents dans notre quotidien. Leur usage par les tout-petits, en particulier s’il n’est pas accompagné, nuit à leur développement psycho-cognitif, affectif et social. En effet, comme tout être humain, le petit enfant est un être de relation. Le rôle de l’adulte est de réguler l’usage des écrans pour privilégier une relation authentique et sécure avec les tout-petits. Note de contenu : [Dossier] L'impact des écrans sur la relation avec le tout-petit [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.14-16 Titre : Les besoins socio-cognitifs fondamentaux du jeune enfant face à l’écran Type de document : revue Auteurs : Emmanuel Devouche, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.14-16 Langues : Français Mots-clés : communication développement écran régulation relation Résumé : Les écrans sont omniprésents dans notre quotidien. Leur usage par les tout-petits, en particulier s’il n’est pas accompagné, nuit à leur développement psycho-cognitif, affectif et social. En effet, comme tout être humain, le petit enfant est un être de relation. Le rôle de l’adulte est de réguler l’usage des écrans pour privilégier une relation authentique et sécure avec les tout-petits. Note de contenu : [Dossier] L'impact des écrans sur la relation avec le tout-petit

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Les écrans et leurs effets sur la relation parent-enfant / Julie Barnier in Métiers de la petite enfance, vol.25 n°267 (mars 2019)

ISBD Public [article] Les écrans et leurs effets sur la relation parent-enfant [revue] / Julie Barnier, Auteur ; Claire Taurignan, Auteur ; France Wehrer, Auteur . - 2019 . - p.17-18. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.17-18 Mots-clés : addiction développement écran relation parent-enfant santé Résumé : Les recherches sur le développement soulignent que les enfants, dès la naissance, ont besoin d’interactions de qualité, d’une présence physique et psychique sécurisante apportée par les parents. Or, la qualité de cette relation peut être altérée par la présence des écrans, d’autant plus si le parent en fait un usage excessif et ne prend plus conscience des besoins du jeune enfant à ce stade de son développement. Il est temps de redonner aux relations leur richesse, notamment par le jeu. Note de contenu : [Dossier] L'impact des écrans sur la relation avec le tout-petit [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.17-18 Titre : Les écrans et leurs effets sur la relation parent-enfant Type de document : revue Auteurs : Julie Barnier, Auteur ; Claire Taurignan, Auteur ; France Wehrer, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.17-18 Langues : Français Mots-clés : addiction développement écran relation parent-enfant santé Résumé : Les recherches sur le développement soulignent que les enfants, dès la naissance, ont besoin d’interactions de qualité, d’une présence physique et psychique sécurisante apportée par les parents. Or, la qualité de cette relation peut être altérée par la présence des écrans, d’autant plus si le parent en fait un usage excessif et ne prend plus conscience des besoins du jeune enfant à ce stade de son développement. Il est temps de redonner aux relations leur richesse, notamment par le jeu. Note de contenu : [Dossier] L'impact des écrans sur la relation avec le tout-petit

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Place des écrans dans la famille,le rôle des professionnels / Julie Barnier in Métiers de la petite enfance, vol.25 n°267 (mars 2019)

ISBD Public [article] Place des écrans dans la famille,le rôle des professionnels [revue] / Julie Barnier, Auteur ; Claire Taurignan, Auteur ; France Wehrer, Auteur . - 2019 . - p.19-21. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.19-21 Mots-clés : accompagnement petite enfance professionnel relation parent-enfant sensibilisation Résumé : Quatre étudiants de troisième année en centre de formation d’éducateurs de jeunes enfants ont travaillé autour de la thématique des écrans. Ils ont étudié en particulier leurs effets sur l’attention des adultes lorsqu’ils sont en interaction avec les enfants. Témoignage au sujet d’une expérience réalisée dans un lieu d’accueil enfants-parents. Note de contenu : [Dossier] L'impact des écrans sur la relation avec le tout-petit [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.19-21 Titre : Place des écrans dans la famille,le rôle des professionnels Type de document : revue Auteurs : Julie Barnier, Auteur ; Claire Taurignan, Auteur ; France Wehrer, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.19-21 Langues : Français Mots-clés : accompagnement petite enfance professionnel relation parent-enfant sensibilisation Résumé : Quatre étudiants de troisième année en centre de formation d’éducateurs de jeunes enfants ont travaillé autour de la thématique des écrans. Ils ont étudié en particulier leurs effets sur l’attention des adultes lorsqu’ils sont en interaction avec les enfants. Témoignage au sujet d’une expérience réalisée dans un lieu d’accueil enfants-parents. Note de contenu : [Dossier] L'impact des écrans sur la relation avec le tout-petit

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« Comme la nourriture, les écrans doivent devenir l’occasion d’apprendre à partager » / Géraldine Le Guillou in Métiers de la petite enfance, vol.25 n°267 (mars 2019)

ISBD Public [article] « Comme la nourriture, les écrans doivent devenir l’occasion d’apprendre à partager » [revue] / Géraldine Le Guillou, Auteur . - 2019 . - p.22-23. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.22-23 Mots-clés : accompagnement développement écran éducation Résumé : L’usage des écrans n’est pas à bannir de notre vie courante, mais à maîtriser et à réguler. Quelques règles simples sont à retenir pour les utiliser à bon escient dans notre quotidien. Il s’agit d’apprivoiser les écrans pour apprendre à s’en servir… et à s’en passer. Entretien avec Serge Tisseron, psychiatre à l’initiative des repères “3-6-9-12” pour un meilleur usage des écrans selon l’âge des enfants. Note de contenu : [Dossier] L'impact des écrans sur la relation avec le tout-petit [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.22-23 Titre : « Comme la nourriture, les écrans doivent devenir l’occasion d’apprendre à partager » Type de document : revue Auteurs : Géraldine Le Guillou, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.22-23 Langues : Français Mots-clés : accompagnement développement écran éducation Résumé : L’usage des écrans n’est pas à bannir de notre vie courante, mais à maîtriser et à réguler. Quelques règles simples sont à retenir pour les utiliser à bon escient dans notre quotidien. Il s’agit d’apprivoiser les écrans pour apprendre à s’en servir… et à s’en passer. Entretien avec Serge Tisseron, psychiatre à l’initiative des repères “3-6-9-12” pour un meilleur usage des écrans selon l’âge des enfants. Note de contenu : [Dossier] L'impact des écrans sur la relation avec le tout-petit

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La santé des enfants protégés, une approche particulière / Séverine Euillet in Métiers de la petite enfance, vol.25 n°267 (mars 2019)

ISBD Public [article] La santé des enfants protégés, une approche particulière [revue] / Séverine Euillet, Auteur . - 2019 . - p.24-26. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.24-26 Mots-clés : enfant pluridisciplinarité prendre soin protection de l'enfance santé Résumé : Prendre soin des enfants protégés demande aux professionnels de considérer un certain nombre de spécificités. Leur accompagnement vise notamment, dans un premier temps, la restauration d’un lien de confiance avec un adulte et la compréhension des ressentis de douleur et de souffrance. La qualité de la relation avec l’enfant ainsi que les pratiques éducatives sont essentielles dans ce contexte. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.24-26 Titre : La santé des enfants protégés, une approche particulière Type de document : revue Auteurs : Séverine Euillet, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.24-26 Langues : Français Mots-clés : enfant pluridisciplinarité prendre soin protection de l'enfance santé Résumé : Prendre soin des enfants protégés demande aux professionnels de considérer un certain nombre de spécificités. Leur accompagnement vise notamment, dans un premier temps, la restauration d’un lien de confiance avec un adulte et la compréhension des ressentis de douleur et de souffrance. La qualité de la relation avec l’enfant ainsi que les pratiques éducatives sont essentielles dans ce contexte.

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Le vidéoprojecteur, un matériel pédagogique clé / Méline Dutriévoz-Boyer in Métiers de la petite enfance, vol.25 n°267 (mars 2019)

ISBD Public [article] Le vidéoprojecteur, un matériel pédagogique clé [revue] / Méline Dutriévoz-Boyer, Auteur . - 2019 . - p.27-29. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.27-29 Mots-clés : découverte éveil jeu lumière ombre projection Résumé : Ils sont plus utilisés dans les salles de réunion que dans les crèches. Pourtant, les rétroprojecteurs et vidéoprojecteurs constituent un matériel au potentiel pédagogique infini dont les jeunes enfants peuvent très bien se saisir. Entre ombres et interactions avec la projection, les possibilités d’expérimentations sont multiples et le rendu merveilleux. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.27-29 Titre : Le vidéoprojecteur, un matériel pédagogique clé Type de document : revue Auteurs : Méline Dutriévoz-Boyer, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.27-29 Langues : Français Mots-clés : découverte éveil jeu lumière ombre projection Résumé : Ils sont plus utilisés dans les salles de réunion que dans les crèches. Pourtant, les rétroprojecteurs et vidéoprojecteurs constituent un matériel au potentiel pédagogique infini dont les jeunes enfants peuvent très bien se saisir. Entre ombres et interactions avec la projection, les possibilités d’expérimentations sont multiples et le rendu merveilleux.

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Faciliter l’accueil de tous dans les structures petite enfance / Valérie Vivet in Métiers de la petite enfance, vol.25 n°267 (mars 2019)

ISBD Public [article] Faciliter l’accueil de tous dans les structures petite enfance [revue] / Valérie Vivet, Auteur . - 2019 . - p.30-32. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.30-32 Mots-clés : accueil handicap intégration parent participation professionnel Résumé : Afin de favoriser l’accueil de tous les enfants, un collectif composé de parents et de professionnels a mené un important travail de réflexions et de concertations avec des partenaires associatifs et institutionnels du département de la Haute-Garonne. Il s’agit de coordonner l’ensemble des ressources existantes afin de faire vivre et développer les initiatives en faveur de l’accueil de tous les enfants, y compris en situation de maladie ou de handicap. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.30-32 Titre : Faciliter l’accueil de tous dans les structures petite enfance Type de document : revue Auteurs : Valérie Vivet, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.30-32 Langues : Français Mots-clés : accueil handicap intégration parent participation professionnel Résumé : Afin de favoriser l’accueil de tous les enfants, un collectif composé de parents et de professionnels a mené un important travail de réflexions et de concertations avec des partenaires associatifs et institutionnels du département de la Haute-Garonne. Il s’agit de coordonner l’ensemble des ressources existantes afin de faire vivre et développer les initiatives en faveur de l’accueil de tous les enfants, y compris en situation de maladie ou de handicap.

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Repères et rituels dans la “crèche des vacances” / Maud Markou Sergent in Métiers de la petite enfance, vol.25 n°267 (mars 2019)

ISBD Public [article] Repères et rituels dans la “crèche des vacances” [revue] / Maud Markou Sergent, Auteur . - 2019 . - p.33-35. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.33-35 Mots-clés : affectivité crèche endormissement regroupement repère rituel vacances Résumé : La période des vacances est souvent l’occasion de regrouper les enfants de plusieurs structures d’accueil. Dans ce nouvel environnement, il est important de veiller à la continuité des repères et des rituels, notamment ceux que l’enfant peut lui-même mettre en place pour assurer sa sécurité affective. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.33-35 Titre : Repères et rituels dans la “crèche des vacances” Type de document : revue Auteurs : Maud Markou Sergent, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.33-35 Langues : Français Mots-clés : affectivité crèche endormissement regroupement repère rituel vacances Résumé : La période des vacances est souvent l’occasion de regrouper les enfants de plusieurs structures d’accueil. Dans ce nouvel environnement, il est important de veiller à la continuité des repères et des rituels, notamment ceux que l’enfant peut lui-même mettre en place pour assurer sa sécurité affective.

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Le change de la couche / Armelle Agesne Bandeville in Métiers de la petite enfance, vol.25 n°267 (mars 2019)

ISBD Public [article] Le change de la couche [revue] / Armelle Agesne Bandeville, Auteur . - 2019 . - p.37-38. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.37-38 Mots-clés : confort couche hygiène relation sécurité Résumé : Moment de soin indispensable au bien-être et à la prise en charge hygiénique du jeune enfant, le change fait partie du quotidien de celui-ci, dès la naissance jusqu’à l’acquisition de la maîtrise des sphincters. Il constitue également un moment individuel et répété, où la relation avec le professionnel se trouve au premier plan. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°267 (mars 2019) . - p.37-38 Titre : Le change de la couche Type de document : revue Auteurs : Armelle Agesne Bandeville, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.37-38 Langues : Français Mots-clés : confort couche hygiène relation sécurité Résumé : Moment de soin indispensable au bien-être et à la prise en charge hygiénique du jeune enfant, le change fait partie du quotidien de celui-ci, dès la naissance jusqu’à l’acquisition de la maîtrise des sphincters. Il constitue également un moment individuel et répété, où la relation avec le professionnel se trouve au premier plan.

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