Déficience intellectuelle, « comportements défis » et soins : une revue systématique de littérature / Natalia Weber in Recherche en soins infirmiers, n°138 (septembre 2019)

ISBD Public [article] Déficience intellectuelle, « comportements défis » et soins : une revue systématique de littérature [revue] / Natalia Weber, Auteur ; Clément Duville, Auteur ; Valérie Loizeau, Auteur ; Jean Manuel Morvillers, Auteur . - 2019 . - p.18-28. Langues : Français in Recherche en soins infirmiers > n°138 (septembre 2019) . - p.18-28 Mots-clés : déficience intellectuelle revue systématique soins infirmiers Résumé : Introduction et contexte : les personnes en situation de déficience intellectuelle présentent des comportements difficiles, appelés également comportements problèmes ou comportements défis. Objectif : l’objectif de cette étude a été de réaliser un état des connaissances en sciences infirmières sur les comportements défis chez les personnes déficientes intellectuelles. Méthode : il s’agit d’une revue systématique de littérature à partir des mots clés comportements défis, déficience intellectuelle, infirmi*, comportement problème traduits en anglais sur les sites PubMed et Web of science sur la période 2008-2018. [article]  in Recherche en soins infirmiers > n°138 (septembre 2019) . - p.18-28 Titre : Déficience intellectuelle, « comportements défis » et soins : une revue systématique de littérature Type de document : revue Auteurs : Natalia Weber, Auteur ; Clément Duville, Auteur ; Valérie Loizeau, Auteur ; Jean Manuel Morvillers, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.18-28 Langues : Français Mots-clés : déficience intellectuelle revue systématique soins infirmiers Résumé : Introduction et contexte : les personnes en situation de déficience intellectuelle présentent des comportements difficiles, appelés également comportements problèmes ou comportements défis. Objectif : l’objectif de cette étude a été de réaliser un état des connaissances en sciences infirmières sur les comportements défis chez les personnes déficientes intellectuelles. Méthode : il s’agit d’une revue systématique de littérature à partir des mots clés comportements défis, déficience intellectuelle, infirmi*, comportement problème traduits en anglais sur les sites PubMed et Web of science sur la période 2008-2018.

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l'intuition dans les soins en pédiatrie / Valérie Loizeau in Soins pédiatrie puériculture, vol.34 n°274 (septembre octobre 2013)

ISBD Public [article] l'intuition dans les soins en pédiatrie [revue] / Valérie Loizeau, Auteur ; Céline Trophardy, Auteur . - 2013 . - p.43-46. Langues : Français in Soins pédiatrie puériculture > vol.34 n°274 (septembre octobre 2013) . - p.43-46 Mots-clés : apprentissage compétence formation infirmière et infirmier intuition savoir transmission [article]  in Soins pédiatrie puériculture > vol.34 n°274 (septembre octobre 2013) . - p.43-46 Titre : l'intuition dans les soins en pédiatrie Type de document : revue Auteurs : Valérie Loizeau, Auteur ; Céline Trophardy, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.43-46 Langues : Français Mots-clés : apprentissage compétence formation infirmière et infirmier intuition savoir transmission

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00022760	Rev	Revue	Centre de documentation	Archive	Disponible

Mieux accompagner les familles dans le cadre de la pathologie chronique / Valérie Loizeau in Cahiers de la puéricultrice, vol.55 n°315 (mars 2018)

ISBD Public [article] Mieux accompagner les familles dans le cadre de la pathologie chronique [revue] / Valérie Loizeau, Auteur . - 2018 . - p.18-22. Langues : Français in Cahiers de la puéricultrice > vol.55 n°315 (mars 2018) . - p.18-22 Mots-clés : enfant famille hospitalisation maladie chronique relation de soin relation soignant soigné soins infirmiers Résumé : Le contexte hospitalier bousculé ces dernières années, tant au niveau des avancées technologiques, de la tarification des activités, que de l’accueil des familles, a eu pour corollaire une organisation et une prise en charge centrées sur la phase aiguë de la maladie. Or l’incidence de la pathologie chronique représente une épreuve tant pour le jeune patient que pour sa famille, avec des conséquences non négligeables pour sa vie sociale et scolaire. La prise en charge hospitalière de deux enfants atteints de maladie chronique est la base d’une réflexion sur la conception du soin infirmier et de la relation de soin dans la chronicité. Note de contenu : [Dossier] La relation dans les soins [article]  in Cahiers de la puéricultrice > vol.55 n°315 (mars 2018) . - p.18-22 Titre : Mieux accompagner les familles dans le cadre de la pathologie chronique Type de document : revue Auteurs : Valérie Loizeau, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.18-22 Langues : Français Mots-clés : enfant famille hospitalisation maladie chronique relation de soin relation soignant soigné soins infirmiers Résumé : Le contexte hospitalier bousculé ces dernières années, tant au niveau des avancées technologiques, de la tarification des activités, que de l’accueil des familles, a eu pour corollaire une organisation et une prise en charge centrées sur la phase aiguë de la maladie. Or l’incidence de la pathologie chronique représente une épreuve tant pour le jeune patient que pour sa famille, avec des conséquences non négligeables pour sa vie sociale et scolaire. La prise en charge hospitalière de deux enfants atteints de maladie chronique est la base d’une réflexion sur la conception du soin infirmier et de la relation de soin dans la chronicité. Note de contenu : [Dossier] La relation dans les soins

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00031856	Rev	Revue	Centre de documentation	Archive	Disponible

Prévenir et agir face à la surexposition des jeunes enfants aux écrans / Jessica Fontaines in Cahiers de la puéricultrice, vol.58 n°344 (février 2021)

ISBD Public [article] Prévenir et agir face à la surexposition des jeunes enfants aux écrans [revue] / Jessica Fontaines, Auteur ; Sandra Mathey, Auteur ; Caroline Dupont, Auteur ; Valérie Loizeau, Auteur . - 2021 . - p.23-26. Langues : Français in Cahiers de la puéricultrice > vol.58 n°344 (février 2021) . - p.23-26 Mots-clés : comportement écran enfant prévention santé publique sensibilisation Résumé : La surexposition aux écrans semble devenir un problème de santé publique qui touche un nombre croissant d’enfants, a fortiori à des âges de plus en plus jeunes. Parallèlement, nous sommes face à une augmentation du nombre d’écrans au sein des familles. L’enjeu pour la puéricultrice est de sensibiliser les parents comme les enfants aux risques liés à ces usages excessifs et de proposer des alternatives. Note de contenu : [Dossier] Environnement et santé de l'enfant [article]  in Cahiers de la puéricultrice > vol.58 n°344 (février 2021) . - p.23-26 Titre : Prévenir et agir face à la surexposition des jeunes enfants aux écrans Type de document : revue Auteurs : Jessica Fontaines, Auteur ; Sandra Mathey, Auteur ; Caroline Dupont, Auteur ; Valérie Loizeau, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.23-26 Langues : Français Mots-clés : comportement écran enfant prévention santé publique sensibilisation Résumé : La surexposition aux écrans semble devenir un problème de santé publique qui touche un nombre croissant d’enfants, a fortiori à des âges de plus en plus jeunes. Parallèlement, nous sommes face à une augmentation du nombre d’écrans au sein des familles. L’enjeu pour la puéricultrice est de sensibiliser les parents comme les enfants aux risques liés à ces usages excessifs et de proposer des alternatives. Note de contenu : [Dossier] Environnement et santé de l'enfant

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00035021	Rev	Revue	Centre de documentation	Présentoir	Disponible

Regards croisés sur les parcours partiels et la formation aide-soignante / Valérie Loizeau in Soins cadres, n°154 (octobre 2024)

ISBD Public [article] Regards croisés sur les parcours partiels et la formation aide-soignante [revue] / Valérie Loizeau, Auteur ; Emmanuelle Pieau, Auteur ; Solange Kuessan Delavaud, Auteur . - 2024 . - p.21-24. Langues : Français in Soins cadres > n°154 (octobre 2024) . - p.21-24 Résumé : Un parcours partiel contribue à la continuité du projet d’un professionnel en tenant compte de ses expériences antérieures et des compétences communes à valider pour être diplômé. L’apprentissage aide-soignant repose sur des principes sociocognitivistes, constructivistes et humanistes, intégrant l’alternance intégrative. La collaboration entre les professionnels du terrain et les formateurs est essentielle pour créer un partenariat pédagogique au bénéfice des apprenants. Une organisation réfléchie est nécessaire, avec des visites de stage précoces et des ajustements en fonction des parcours antérieurs. Les retours d’expérience mettent en évidence des perspectives d’organisation des parcours pour relever les défis et favoriser la satisfaction de toutes les parties. Note de contenu : [Dossier] Formation et intégration des parcours partiels [article]  in Soins cadres > n°154 (octobre 2024) . - p.21-24 Titre : Regards croisés sur les parcours partiels et la formation aide-soignante Type de document : revue Auteurs : Valérie Loizeau, Auteur ; Emmanuelle Pieau, Auteur ; Solange Kuessan Delavaud, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.21-24 Langues : Français Résumé : Un parcours partiel contribue à la continuité du projet d’un professionnel en tenant compte de ses expériences antérieures et des compétences communes à valider pour être diplômé. L’apprentissage aide-soignant repose sur des principes sociocognitivistes, constructivistes et humanistes, intégrant l’alternance intégrative. La collaboration entre les professionnels du terrain et les formateurs est essentielle pour créer un partenariat pédagogique au bénéfice des apprenants. Une organisation réfléchie est nécessaire, avec des visites de stage précoces et des ajustements en fonction des parcours antérieurs. Les retours d’expérience mettent en évidence des perspectives d’organisation des parcours pour relever les défis et favoriser la satisfaction de toutes les parties. Note de contenu : [Dossier] Formation et intégration des parcours partiels

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