Poétique et politique de l’ennui scolaire / José Puig in Enfances et psy, n°70 (2 trimestre 2016)

ISBD Public [article] Poétique et politique de l’ennui scolaire [revue] / José Puig, Auteur . - 2016 . - p.85-91. Langues : Français in Enfances et psy > n°70 (2 trimestre 2016) . - p.85-91 Mots-clés : école ennui politique éducative Résumé : L’ennui scolaire est une figure littéraire classique de la nostalgie. Mais, au-delà de ce romantisme, les récits et les réalités modernes du dégoût de l’école renvoient à une crise du sens politique et de valeurs portées par l’institution scolaire. [article]  in Enfances et psy > n°70 (2 trimestre 2016) . - p.85-91 Titre : Poétique et politique de l’ennui scolaire Type de document : revue Auteurs : José Puig, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.85-91 Langues : Français Mots-clés : école ennui politique éducative Résumé : L’ennui scolaire est une figure littéraire classique de la nostalgie. Mais, au-delà de ce romantisme, les récits et les réalités modernes du dégoût de l’école renvoient à une crise du sens politique et de valeurs portées par l’institution scolaire.

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Manuel de sciences de l'éducation et de la formation / Pascal Guibert (2021)

ISBD Public Manuel de sciences de l'éducation et de la formation [ouvrage] / Pascal Guibert, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Université, 2021 . - 432 p. ISBN : 978-2-8073-3118-1 : 29,95€ Langues : Français Mots-clés : apprentissage enseignement formation méthodologie politique éducative recherche sciences de l'éducation Index. décimale : PEDME PEDAGOGIE méthodologie Résumé : Ce manuel unique en son genre apporte une connaissance sur les sciences de l'éducation et de la formation, ses méthodes ainsi qu'un éclairage sur les questions d'actualité en éducation. Ce manuel de sciences de l’éducation et de la formation permet de s'initier et de comprendre les concepts, les méthodes et les diverses questions d’actualité portant sur l’éducation et la formation. Il est composé de trois parties complémentaires : - La première est consacrée à une présentation de la discipline. - La deuxième, aux méthodes d’investigation : enquête par entretien d’explicitation, entretien sociologique, questionnaires, instruction au sosie. - La troisième partie « l’éducation en débat » vise à alimenter la réflexion de chacun sur l’éducation et la formation à partir de 25 questions d'actualité consacrées aux savoirs scolaires, à la démocratisation de l’enseignement, à la place des acteurs (élèves, enseignants, parents), aux politiques éducatives… Ce livre sera utile aux étudiants en sciences de l'éducation ainsi qu'à ceux du Master MEEF (pour la préparation des concours comme le CRPE ou le CAPES) relevant des secteurs éducatifs, et aux professionnels de la formation, notamment de l’Éducation nationale, qui y découvriront des éléments de réflexion sur les enjeux de l’éducation. Titre : Manuel de sciences de l'éducation et de la formation Type de document : ouvrage Auteurs : Pascal Guibert, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Université Année de publication : 2021 Importance : 432 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-3118-1 Prix : 29,95€ Langues : Français Mots-clés : apprentissage enseignement formation méthodologie politique éducative recherche sciences de l'éducation Index. décimale : PEDME PEDAGOGIE méthodologie Résumé : Ce manuel unique en son genre apporte une connaissance sur les sciences de l'éducation et de la formation, ses méthodes ainsi qu'un éclairage sur les questions d'actualité en éducation. Ce manuel de sciences de l’éducation et de la formation permet de s'initier et de comprendre les concepts, les méthodes et les diverses questions d’actualité portant sur l’éducation et la formation. Il est composé de trois parties complémentaires : - La première est consacrée à une présentation de la discipline. - La deuxième, aux méthodes d’investigation : enquête par entretien d’explicitation, entretien sociologique, questionnaires, instruction au sosie. - La troisième partie « l’éducation en débat » vise à alimenter la réflexion de chacun sur l’éducation et la formation à partir de 25 questions d'actualité consacrées aux savoirs scolaires, à la démocratisation de l’enseignement, à la place des acteurs (élèves, enseignants, parents), aux politiques éducatives… Ce livre sera utile aux étudiants en sciences de l'éducation ainsi qu'à ceux du Master MEEF (pour la préparation des concours comme le CRPE ou le CAPES) relevant des secteurs éducatifs, et aux professionnels de la formation, notamment de l’Éducation nationale, qui y découvriront des éléments de réflexion sur les enjeux de l’éducation.

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D'une logique de soins à une logique soignante / Mélanie Pessel in Objectif soins & management, n°246 (mai 2016)

ISBD Public [article] D'une logique de soins à une logique soignante [revue] / Mélanie Pessel, Auteur . - 2016 . - p.20-25. Langues : Français in Objectif soins & management > n°246 (mai 2016) . - p.20-25 Mots-clés : éducation en santé éducation médicale ETP éducation thérapeutique patient politique éducative soin [article]  in Objectif soins & management > n°246 (mai 2016) . - p.20-25 Titre : D'une logique de soins à une logique soignante Type de document : revue Auteurs : Mélanie Pessel, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.20-25 Langues : Français Mots-clés : éducation en santé éducation médicale ETP éducation thérapeutique patient politique éducative soin

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00028649	Rev	Revue	Centre de documentation	Archive	Disponible

dossier questions aux programmes in Cahiers pédagogiques, n°507 (septembre 2013)

ISBD Public [article] dossier questions aux programmes [revue] . - 2013 . - p.12-57. Langues : Français in Cahiers pédagogiques > n°507 (septembre 2013) . - p.12-57 Mots-clés : compétence discipline élaboration politique éducative pratique pédagogique programme référentiel [article]  in Cahiers pédagogiques > n°507 (septembre 2013) . - p.12-57 Titre : dossier questions aux programmes Type de document : revue Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.12-57 Langues : Français Mots-clés : compétence discipline élaboration politique éducative pratique pédagogique programme référentiel

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00022569	Rev	Revue	Centre de documentation	Archive	Disponible

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