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Détail de l'éditeur
Éditeur Seli Arslan
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- Essais d'anthropologie hospitalière
- Penser l'action sanitaire et sociale
- Perspective soignante
- Si c'était à refaire
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Soin et fin de vie / Michèle/Flora Saint-Jean/Bastiani (2014)
Soin et fin de vie : Pour une éthique de l'accompagnement [ouvrage] / Michèle/Flora Saint-Jean/Bastiani . - Paris (14 rue du Repos, 75020) : Seli Arslan, 2014 . - 192 pages ; 14,8 cm × 21,8 cm × 1,0 cm.
ISBN : 978-2-84276-199-8 : 23,50 €
Langues : Français
Index. décimale : MO MORT Note de contenu :
La fin de vie, loin de pouvoir se réduire à quelque considération d’ordre formel, met en exergue le caractère exceptionnel de l’humain. Dans ce moment de la vie, la personne ne trouve plus l’espoir d’une amélioration quant à son état, et toutes les possibilités de se dominer soi-même s’éteignent une à une, laissant émerger une position d’impuissance. À ce point de dessaisissement de l’existence, quelle position peut occuper l’accompagnant ? Dans cette impuissance partagée, quelle est la place réservée à la famille, aux soignants, aux malades ?
C’est à ces questions que les auteurs de cet ouvrage, acteurs de la santé, psychologues, philosophes, chercheurs impliqués dans les soins palliatifs, tentent de répondre, en croisant leurs disciplines et leurs regards. Plus particulièrement, ils se penchent sur ce moment où plus aucun remède n’est possible, et sur la façon dont la situation peut continuer à signifier quelque chose pour toutes les personnes concernées. Chaque acteur de ce moment critique contribue, d’une manière ou d’une autre, à la qualité de l’accompagnement. Les auteurs s’interrogent aussi sur les dispositifs qui règlent les droits des patients en fin de vie, ces mesures demeurant pourtant insuffisantes. Ils observent ainsi les multiples situations vécues dans le secteur des soins palliatifs et œuvrent à dessiner une éthique de l’accompagnement où patients, proches, professionnels seraient pris en compte à part égale.
Ce livre s’adresse à l’ensemble des professionnels intervenant en soins palliatifs, quel que soit leur métier d’origine, aux patients et à leurs proches ainsi qu’aux chercheurs en éthique.
Titre : Soin et fin de vie : Pour une éthique de l'accompagnement Type de document : ouvrage Auteurs : Michèle/Flora Saint-Jean/Bastiani Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2014 Importance : 192 pages Format : 14,8 cm × 21,8 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-199-8 Prix : 23,50 € Langues : Français Index. décimale : MO MORT Note de contenu :
La fin de vie, loin de pouvoir se réduire à quelque considération d’ordre formel, met en exergue le caractère exceptionnel de l’humain. Dans ce moment de la vie, la personne ne trouve plus l’espoir d’une amélioration quant à son état, et toutes les possibilités de se dominer soi-même s’éteignent une à une, laissant émerger une position d’impuissance. À ce point de dessaisissement de l’existence, quelle position peut occuper l’accompagnant ? Dans cette impuissance partagée, quelle est la place réservée à la famille, aux soignants, aux malades ?
C’est à ces questions que les auteurs de cet ouvrage, acteurs de la santé, psychologues, philosophes, chercheurs impliqués dans les soins palliatifs, tentent de répondre, en croisant leurs disciplines et leurs regards. Plus particulièrement, ils se penchent sur ce moment où plus aucun remède n’est possible, et sur la façon dont la situation peut continuer à signifier quelque chose pour toutes les personnes concernées. Chaque acteur de ce moment critique contribue, d’une manière ou d’une autre, à la qualité de l’accompagnement. Les auteurs s’interrogent aussi sur les dispositifs qui règlent les droits des patients en fin de vie, ces mesures demeurant pourtant insuffisantes. Ils observent ainsi les multiples situations vécues dans le secteur des soins palliatifs et œuvrent à dessiner une éthique de l’accompagnement où patients, proches, professionnels seraient pris en compte à part égale.
Ce livre s’adresse à l’ensemble des professionnels intervenant en soins palliatifs, quel que soit leur métier d’origine, aux patients et à leurs proches ainsi qu’aux chercheurs en éthique.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00023202 MO91 Ouvrage Centre de documentation C15 - C18 Disponible 00023203 MO91A Ouvrage Centre de documentation C15 - C18 Disponible Le soignant chercheur pour une recherche humaine en soins / Lise Michaux (impr. 2013)
Le soignant chercheur pour une recherche humaine en soins [ouvrage] / Lise Michaux, Auteur . - Paris (14 rue du Repos, 75020) : Seli Arslan, impr. 2013 . - 189 pages : couv. ill. en coul. ; 14,8 cm × 21,8 cm × 1,1 cm.
ISBN : 978-2-84276-193-6 : 23,50 €
Langues : Français
Index. décimale : PROFINF PROFESSION INFIRMIERE Note de contenu : A l'ère où les études infirmières entrent dans la voie universitaire, la recherche constitue pour beaucoup la voie royale de la scientifisation des pratiques et de la reconnaissance professionnelle. Mais n'y a-t-il pas plus à attendre des connaissances mises au jour, qui pourront rejaillir au-delà de sa profession d'origine, et servir la cause des soins dans leur ensemble ? Cet ouvrage ne met pas en avant une voie de recherche à suivre, ce qui ne serait pas fidèle à la réalité fluctuante des soins.
Il demeure essentiel de réaliser des recherches pour dévoiler le contenu du travail, en particulier celui des infirmières, dont les activités et le rôle de pivot au sein des équipes restent assez méconnus du public. Mais une recherche en soins se préoccupera aussi des soins proprement dits, qu'ils soient prodigués ou reçus. Elle s'intéressera à la façon dont ils se déroulent ou pourraient se dérouler, en fonction des situations.
Une recherche humaine en soins se veut également soucieuse de refléter la réalité de ce qui se vit du côté des personnes soignantes et soignées. Cela conduira à se pencher sur les conditions des pratiques, les ressentis des deux partenaires de la relation de soin. Une telle recherche ne tendra pas forcément à la démonstration, tout ne pouvant se prêter à la mesure dans ce domaine. Il s'agira parfois d'une mise en évidence éclairante de ce qui se fait et se pense, en visant à nourrir la réflexion des lecteurs.
Emettre des suggestions de changements en tenant compte de la variabilité des contextes de pratiques est un art que les soignants chercheurs vont toujours plus apprendre à maîtriser dans les années à venir. Ce livre s'adresse à tous les soignants souhaitant entreprendre une recherche. Il leur fournit des repères afin de déterminer quelles approches choisir pour révéler et distinguer la réalité de l'univers du soin.
Titre : Le soignant chercheur pour une recherche humaine en soins Type de document : ouvrage Auteurs : Lise Michaux, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : impr. 2013 Importance : 189 pages Présentation : couv. ill. en coul. Format : 14,8 cm × 21,8 cm × 1,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-193-6 Prix : 23,50 € Langues : Français Index. décimale : PROFINF PROFESSION INFIRMIERE Note de contenu : A l'ère où les études infirmières entrent dans la voie universitaire, la recherche constitue pour beaucoup la voie royale de la scientifisation des pratiques et de la reconnaissance professionnelle. Mais n'y a-t-il pas plus à attendre des connaissances mises au jour, qui pourront rejaillir au-delà de sa profession d'origine, et servir la cause des soins dans leur ensemble ? Cet ouvrage ne met pas en avant une voie de recherche à suivre, ce qui ne serait pas fidèle à la réalité fluctuante des soins.
Il demeure essentiel de réaliser des recherches pour dévoiler le contenu du travail, en particulier celui des infirmières, dont les activités et le rôle de pivot au sein des équipes restent assez méconnus du public. Mais une recherche en soins se préoccupera aussi des soins proprement dits, qu'ils soient prodigués ou reçus. Elle s'intéressera à la façon dont ils se déroulent ou pourraient se dérouler, en fonction des situations.
Une recherche humaine en soins se veut également soucieuse de refléter la réalité de ce qui se vit du côté des personnes soignantes et soignées. Cela conduira à se pencher sur les conditions des pratiques, les ressentis des deux partenaires de la relation de soin. Une telle recherche ne tendra pas forcément à la démonstration, tout ne pouvant se prêter à la mesure dans ce domaine. Il s'agira parfois d'une mise en évidence éclairante de ce qui se fait et se pense, en visant à nourrir la réflexion des lecteurs.
Emettre des suggestions de changements en tenant compte de la variabilité des contextes de pratiques est un art que les soignants chercheurs vont toujours plus apprendre à maîtriser dans les années à venir. Ce livre s'adresse à tous les soignants souhaitant entreprendre une recherche. Il leur fournit des repères afin de déterminer quelles approches choisir pour révéler et distinguer la réalité de l'univers du soin.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00023343 PROFINF37 Ouvrage Centre de documentation C38 - C39 Disponible 00023211 REC19 Ouvrage Centre de documentation C67 C68 Disponible 00023212 REC19A Ouvrage Centre de documentation C67 C68 Disponible Le soin en santé mentale fondements d'une attitude soignante et situations cliniques / Jacky Merkling (impr. 2014)
Le soin en santé mentale fondements d'une attitude soignante et situations cliniques [ouvrage] / Jacky Merkling, Auteur . - Paris (14 rue du Repos, 75020) : Seli Arslan, impr. 2014 . - 184 pages ; 14,8 cm × 21,8 cm × 1,1 cm.
ISBN : 978-2-84276-196-7 : 23,50 €
Langues : Français
Index. décimale : PSY PSYCHIATRIE Résumé : SOMMAIRE
LES FONDEMENTS DU SOIN RELATIONNEL EN SANTE MENTALE
Le sujet et sa relation à autrui, au monde
Les fondements du soin relationnel en santé mentale
LA RELATION DE SOIN ET LES PATHOLOGIES PSYCHIATRIQUES
Les structures psychotiques
Les troubles de l'humeur
Les états névrotiques
Les états limites
Note de contenu : Le soin en santé mentale est le plus souvent conçu comme un "soin relationnel". Cet ouvrage se propose d'interroger cette évidence à travers des éléments théoriques éclairés par de nombreuses situations cliniques. L'auteur s'intéresse avant tout aux moments relationnels à valeur thérapeutique, ces innombrables occasions lors desquelles patients et soignants se croisent et se parlent. C'est l'essence même de la pratique soignante en santé mentale qui est dépliée à travers ces rencontres inopinées, inscrites dans des demandes concrètes, dans l'imprévu, dans l'urgence, dans l'opposition et parfois la violence.
L'objectif de ce livre est d'offrir au soignant non seulement des possibilités de compréhension de ce qui se joue dans le rapport intersubjectif avec le patient dans ces moments relationnels, mais également des possibilités de positionnement, d'adoption d'une attitude soignante. Il s'agit d'aider le professionnel à répondre à ces trois questions essentielles dans le champ du soin en santé mentale : Que comprendre ? Comment être ? Que faire ? Ce livre s'adresse à tout professionnel exerçant en santé mentale, quel que soit son niveau de compétence (en formation, débutant, ou confirmé), quelle que soit son activité (extra ou intra-hospitalière), et quel que soit son métier : infirmier(ère), mais aussi éducateur(trice), aide-soignant(e), assistant(e) social(e), psychomotricien(ne), etc.
Les situations cliniques et les éléments théoriques proposés sont ajustés à la réalité d'une pratique multiforme qu'il importe de tenter de révéler au plus près.
Titre : Le soin en santé mentale fondements d'une attitude soignante et situations cliniques Type de document : ouvrage Auteurs : Jacky Merkling, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : impr. 2014 Importance : 184 pages Format : 14,8 cm × 21,8 cm × 1,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-196-7 Prix : 23,50 € Langues : Français Index. décimale : PSY PSYCHIATRIE Résumé : SOMMAIRE
LES FONDEMENTS DU SOIN RELATIONNEL EN SANTE MENTALE
Le sujet et sa relation à autrui, au monde
Les fondements du soin relationnel en santé mentale
LA RELATION DE SOIN ET LES PATHOLOGIES PSYCHIATRIQUES
Les structures psychotiques
Les troubles de l'humeur
Les états névrotiques
Les états limites
Note de contenu : Le soin en santé mentale est le plus souvent conçu comme un "soin relationnel". Cet ouvrage se propose d'interroger cette évidence à travers des éléments théoriques éclairés par de nombreuses situations cliniques. L'auteur s'intéresse avant tout aux moments relationnels à valeur thérapeutique, ces innombrables occasions lors desquelles patients et soignants se croisent et se parlent. C'est l'essence même de la pratique soignante en santé mentale qui est dépliée à travers ces rencontres inopinées, inscrites dans des demandes concrètes, dans l'imprévu, dans l'urgence, dans l'opposition et parfois la violence.
L'objectif de ce livre est d'offrir au soignant non seulement des possibilités de compréhension de ce qui se joue dans le rapport intersubjectif avec le patient dans ces moments relationnels, mais également des possibilités de positionnement, d'adoption d'une attitude soignante. Il s'agit d'aider le professionnel à répondre à ces trois questions essentielles dans le champ du soin en santé mentale : Que comprendre ? Comment être ? Que faire ? Ce livre s'adresse à tout professionnel exerçant en santé mentale, quel que soit son niveau de compétence (en formation, débutant, ou confirmé), quelle que soit son activité (extra ou intra-hospitalière), et quel que soit son métier : infirmier(ère), mais aussi éducateur(trice), aide-soignant(e), assistant(e) social(e), psychomotricien(ne), etc.
Les situations cliniques et les éléments théoriques proposés sont ajustés à la réalité d'une pratique multiforme qu'il importe de tenter de révéler au plus près.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00023270 PSY157 Ouvrage Centre de documentation C43 - C49 Disponible 00023271 PSY157A Ouvrage Centre de documentation C43 - C49 Disponible 00023272 PSY157B Ouvrage Centre de documentation C43 - C49 Disponible 00024502 PSY157C Ouvrage Centre de documentation C43 - C49 Disponible Le sens de l'engagement infirmier enjeu de formation et défi éthique / Véronique Haberey-Knuessi (impr. 2013)
Le sens de l'engagement infirmier enjeu de formation et défi éthique [ouvrage] / Véronique Haberey-Knuessi, Auteur . - Paris (14 rue du Repos, 75020) : Seli Arslan, impr. 2013 . - 254 pages ; 14,8 cm × 21,8 cm × 1,5 cm.
ISBN : 978-2-84276-191-2 : 26,50 €
Bibliographie. p. 245-254
Langues : Français
Index. décimale : PROFINF PROFESSION INFIRMIERE Résumé : SOMMAIRE
LES CONDITIONS DE L'ENGAGEMENT INFIRMIER ACTUEL
Les soins infirmiers d'hier à aujourd'hui
Etre soignant, un défi au quotidien
De l'éthique à l'éthique des soins infirmiers
L'ENGAGEMENT PROFESSIONNEL INFIRMIER
L'engagement, un concept façonné par l'évolution sociétale
L'éthique de l'engagement : entre les soins et le management
Les concepts corollaires de l'engagement
UN MODELE D'ENGAGEMENT PROFESSIONNEL INFIRMIER PERENNE
Etude sur l'engagement infirmier : présentation de la recherche
L'engagement infirmier : résultats et analyse de la recherche
L'engagement professionnel infirmier au cœur de la formation
Note de contenu : Le sens de l'engagement infirmier - Enjeu de formation et défi éthique
Véronique Haberey-Knuessi
Note moyenne : 0 | 0 note
SELI ARSLAN BROCHÉ PARU LE : 27/08/2013
La dimension de l'engagement constitue l'un des fondements essentiels de l'exercice de la profession infirmière. Peu abordé en formation initiale, le processus d'engagement dans la profession et au coeur de la relation de soin est pourtant central. Il est en effet demandé aux professionnels de toujours plus s'investir, tandis que les conditions d'exercice présentent des contraintes grandissantes, pouvant procurer la sensation de parer au plus pressé, au détriment parfois des patients voire de sa santé personnelle.
Le modèle d'accompagnement à la construction d'un engagement professionnel raisonné et durable proposé dans cet ouvrage vise à préparer les étudiants à se positionner dans un milieu de travail difficile, sans perdre de vue leurs valeurs et leurs choix professionnels initiaux. L'auteur détaille les principales caractéristiques de l'engagement infirmier, ses dimensions éthiques, les notions proches que sont, entre autres, la motivation, la responsabilité ou l'autonomie, ainsi que les freins à l'engagement et ses facteurs dynamisants.
La réflexion s'appuie sur une enquête menée auprès d'étudiants, de formateurs et de professionnels infirmiers qui permet de cerner au plus près ce qu'implique l'engagement dans cette profession aujourd'hui. Les propos recueillis permettent de découvrir les pensées profondes des acteurs du soin, leurs doutes et leurs motivations à poursuivre leur exercice, et de dégager des pistes pour la formation.
Accompagner les futurs professionnels dans leur engagement relève d'un triple enjeu : individuel, chaque soignant devant pouvoir trouver du sens à sa pratique dès le début de sa formation ; collectif, les infirmières ayant à s'unir pour défendre l'identité et les valeurs de leur profession ; et sociétal, car, au-delà de la question de la reconnaissance, c'est la place de l'être humain que les professionnels ont à défendre.
Les pistes concrètes d'actions pédagogiques dévoilées dans ce livre nourriront la réflexion des formateurs aux professions de soins et des infirmières en exercice. Un engagement fondé et réfléchi devrait être source d'épanouissement et d'implication pérenne dans l'exercice de la profession
Titre : Le sens de l'engagement infirmier enjeu de formation et défi éthique Type de document : ouvrage Auteurs : Véronique Haberey-Knuessi, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : impr. 2013 Importance : 254 pages Format : 14,8 cm × 21,8 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-191-2 Prix : 26,50 € Note générale : Bibliographie. p. 245-254 Langues : Français Index. décimale : PROFINF PROFESSION INFIRMIERE Résumé : SOMMAIRE
LES CONDITIONS DE L'ENGAGEMENT INFIRMIER ACTUEL
Les soins infirmiers d'hier à aujourd'hui
Etre soignant, un défi au quotidien
De l'éthique à l'éthique des soins infirmiers
L'ENGAGEMENT PROFESSIONNEL INFIRMIER
L'engagement, un concept façonné par l'évolution sociétale
L'éthique de l'engagement : entre les soins et le management
Les concepts corollaires de l'engagement
UN MODELE D'ENGAGEMENT PROFESSIONNEL INFIRMIER PERENNE
Etude sur l'engagement infirmier : présentation de la recherche
L'engagement infirmier : résultats et analyse de la recherche
L'engagement professionnel infirmier au cœur de la formation
Note de contenu : Le sens de l'engagement infirmier - Enjeu de formation et défi éthique
Véronique Haberey-Knuessi
Note moyenne : 0 | 0 note
SELI ARSLAN BROCHÉ PARU LE : 27/08/2013
La dimension de l'engagement constitue l'un des fondements essentiels de l'exercice de la profession infirmière. Peu abordé en formation initiale, le processus d'engagement dans la profession et au coeur de la relation de soin est pourtant central. Il est en effet demandé aux professionnels de toujours plus s'investir, tandis que les conditions d'exercice présentent des contraintes grandissantes, pouvant procurer la sensation de parer au plus pressé, au détriment parfois des patients voire de sa santé personnelle.
Le modèle d'accompagnement à la construction d'un engagement professionnel raisonné et durable proposé dans cet ouvrage vise à préparer les étudiants à se positionner dans un milieu de travail difficile, sans perdre de vue leurs valeurs et leurs choix professionnels initiaux. L'auteur détaille les principales caractéristiques de l'engagement infirmier, ses dimensions éthiques, les notions proches que sont, entre autres, la motivation, la responsabilité ou l'autonomie, ainsi que les freins à l'engagement et ses facteurs dynamisants.
La réflexion s'appuie sur une enquête menée auprès d'étudiants, de formateurs et de professionnels infirmiers qui permet de cerner au plus près ce qu'implique l'engagement dans cette profession aujourd'hui. Les propos recueillis permettent de découvrir les pensées profondes des acteurs du soin, leurs doutes et leurs motivations à poursuivre leur exercice, et de dégager des pistes pour la formation.
Accompagner les futurs professionnels dans leur engagement relève d'un triple enjeu : individuel, chaque soignant devant pouvoir trouver du sens à sa pratique dès le début de sa formation ; collectif, les infirmières ayant à s'unir pour défendre l'identité et les valeurs de leur profession ; et sociétal, car, au-delà de la question de la reconnaissance, c'est la place de l'être humain que les professionnels ont à défendre.
Les pistes concrètes d'actions pédagogiques dévoilées dans ce livre nourriront la réflexion des formateurs aux professions de soins et des infirmières en exercice. Un engagement fondé et réfléchi devrait être source d'épanouissement et d'implication pérenne dans l'exercice de la professionExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00023339 PROFINF34 Ouvrage Centre de documentation C38 - C39 Disponible 00023340 PROFINF34A Ouvrage Centre de documentation C38 - C39 Disponible 00023395 PROFINF34B Ouvrage Centre de documentation C38 - C39 Disponible Être infirmière à l'ère universitaire / collectif d'auteurs (impr. 2013)
Être infirmière à l'ère universitaire : enjeux, débats et évolutions [ouvrage] / collectif d'auteurs, Auteur . - Paris (14 rue du Repos, 75020) : Seli Arslan, impr. 2013 . - 174 pages ; 14,8 cm × 21,8 cm × 1,3 cm.
ISBN : 978-2-84276-194-3 : 23 €
Langues : Français
Index. décimale : PROFINF PROFESSION INFIRMIERE Note de contenu : Le débat sur les enjeux et les conséquences de la réforme des études infirmières est loin d'être clos aujourd'hui. Celle-ci découlait de l'obligation de rapprocher le cursus infirmier des études universitaires classiques. Mais que signifie concrètement devenir ou être infirmière, former à cette profession, entreprendre une recherche à l'ère universitaire ? L'universitarisation de la formation constitue-t-elle une évolution pour la profession, sa reconnaissance ? Il reste ainsi bien des clarifications à apporter, et les auteurs oeuvrent ici à la réflexion collective.
Ils observent la situation actuelle de la formation infirmière à l'ère universitaire, forts de leur statut d'infirmiers, de formateurs, directeurs d'instituts de formation, chercheurs et/ou d'universitaires, qui leur permet d'embrasser les multiples facettes de l'universitarisation des études. La première partie analyse la formation universitaire telle une question philosophique, favorisant la compréhension des implications de l'accession à l'Université.
La deuxième partie aborde la question sous un angle professionnel, les auteurs formateurs, directeurs et sociologues partant de leur expérience de la réalité de la formation pour envisager de possibles évolutions. La recherche à l'Université dans le champ des sciences humaines et de type clinique est également détaillée. Les deux derniers textes décrivent l'histoire et le système de la formation infirmière universitaire au Canada et en Australie, les perspectives fournies allant bénéficier aux lecteurs désireux de comprendre les enjeux sous-jacents des réformes d'études et de disposer de pistes sur les voies à suivre ou pas.
La profession infirmière vit un moment charnière. Ce livre vise à aider les professionnels dans leurs réflexions sur la formation, question à investir puisqu'elle détermine l'identité des professionnels infirmiers, qui ils sont, veulent être ou continuer d'être.
Titre : Être infirmière à l'ère universitaire : enjeux, débats et évolutions Type de document : ouvrage Auteurs : collectif d'auteurs, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : impr. 2013 Importance : 174 pages Format : 14,8 cm × 21,8 cm × 1,3 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-194-3 Prix : 23 € Langues : Français Index. décimale : PROFINF PROFESSION INFIRMIERE Note de contenu : Le débat sur les enjeux et les conséquences de la réforme des études infirmières est loin d'être clos aujourd'hui. Celle-ci découlait de l'obligation de rapprocher le cursus infirmier des études universitaires classiques. Mais que signifie concrètement devenir ou être infirmière, former à cette profession, entreprendre une recherche à l'ère universitaire ? L'universitarisation de la formation constitue-t-elle une évolution pour la profession, sa reconnaissance ? Il reste ainsi bien des clarifications à apporter, et les auteurs oeuvrent ici à la réflexion collective.
Ils observent la situation actuelle de la formation infirmière à l'ère universitaire, forts de leur statut d'infirmiers, de formateurs, directeurs d'instituts de formation, chercheurs et/ou d'universitaires, qui leur permet d'embrasser les multiples facettes de l'universitarisation des études. La première partie analyse la formation universitaire telle une question philosophique, favorisant la compréhension des implications de l'accession à l'Université.
La deuxième partie aborde la question sous un angle professionnel, les auteurs formateurs, directeurs et sociologues partant de leur expérience de la réalité de la formation pour envisager de possibles évolutions. La recherche à l'Université dans le champ des sciences humaines et de type clinique est également détaillée. Les deux derniers textes décrivent l'histoire et le système de la formation infirmière universitaire au Canada et en Australie, les perspectives fournies allant bénéficier aux lecteurs désireux de comprendre les enjeux sous-jacents des réformes d'études et de disposer de pistes sur les voies à suivre ou pas.
La profession infirmière vit un moment charnière. Ce livre vise à aider les professionnels dans leurs réflexions sur la formation, question à investir puisqu'elle détermine l'identité des professionnels infirmiers, qui ils sont, veulent être ou continuer d'être.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00023342 PROFINF36 Ouvrage Centre de documentation C38 - C39 Disponible Les formations aux métiers de la santé du projet de formation au projet pédagogique en pratique (impr. 2013)
PermalinkLe soin en situation la relation entre patients et soignants sous le regard des écrivains / Marie-Capucine Diss (impr. 2013)
PermalinkLe soin est une éthique / Alain de Broca (impr. 2014)
PermalinkÉcrire sa pratique professionnelle secteurs sanitaire, social et éducatif ; de l'activité au rendre compte (impr. 2014)
PermalinkL' éthique organisationnelle dans le secteur de la santé / Michel Dupuis (impr. 2014)
PermalinkSociologie, anthropologie et soins / François Sicot (2014)
PermalinkQuand la conscience s'en va un défi éthique pour les soignants et les proches. L'expérience des maladies neurologiques / Christian Tannier (DL 2015)
PermalinkLa relation de soin en fin de vie accompagner la quête de sens des patients / Sylvie Abraham (DL 2015)
PermalinkL' éthique soignante / Philippe Svandra (impr. 2014)
PermalinkEthique du management et de l'organisation dans le système de soins - Réflexions pour la pratique quotidienne / Walter Hesbeen (2015)
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