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Autisme, sortir de l'impasse / Pierre Sans (DL 2014)
Autisme, sortir de l'impasse : du diagnostic à l'inclusion [ouvrage] / Pierre Sans (1943-....), Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, DL 2014 . - 303 pages ; 16,0 cm × 24,0 cm × 1,6 cm. - (Parlons psy) .
ISBN : 978-2-8041-8548-0 : 22 €
Bibliographie p. 277-284. Webliographie p. 285-287. Index
Langues : Français
Index. décimale : PSYINF PSYCHIATRIE INFANTILE Résumé : La France souffre d'un retard important dans la prise en charge des autistes, enfants ou adultes. Novatrice en son temps, la psychanalyse y constitue désormais un obstacle majeur à l'application, même mesurée, des méthodes cognitivo-comportementales. Autisme, sortir de l'impasse offre une plongée au coeur du service public de psychiatrie infantojuvénile et de ses annexes médico-sociales, qui continuent dans leur majorité de privilégier une approche médicale de l'autisme, au détriment des méthodes éducatives.
Fort de sa longue expérience de psychiatre, l'auteur fait le point sur les malentendus et les impasses qui accablent les familles. Il pointe les errements ou les succès de chacune des écoles, mais se place toujours résolument du côté des parents. Dressant l'inventaire des connaissances actuelles sur l'autisme et des solutions disponibles, cet ouvrage s'appuie sur des témoignages et des faits réels.
Il se conclut par des propositions concrètes, un plaidoyer pour la préférence à l'inclusion scolaire et une vraie prise en compte non ségrégative des autistes adultes.Note de contenu :
Sommaire
Remerciements
Préambule
Chapitre 1. Le cas Matthieu, ces autistes dont on ne parle pas
Chapitre 2. Les familles au coeur du problème
Chapitre 3. Histoire de l'autisme et de ses prises en charge
Chapitre 4. Qu'est ce que l'autisme
Chapitre 5. Les causes de l'autisme
Chapitre 6. Les prises en charge des enfants autistes
Chapitre 7. Plaidoyer pour une éducation inclusive
Chapitre 8. La prise en charge des autistes adultes
Conclusion
Références bibliographiques
Webographie
Index des noms
Index thématique
Titre : Autisme, sortir de l'impasse : du diagnostic à l'inclusion Type de document : ouvrage Auteurs : Pierre Sans (1943-....), Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : DL 2014 Collection : Parlons psy Importance : 303 pages Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8548-0 Prix : 22 € Note générale : Bibliographie p. 277-284. Webliographie p. 285-287. Index Langues : Français Index. décimale : PSYINF PSYCHIATRIE INFANTILE Résumé : La France souffre d'un retard important dans la prise en charge des autistes, enfants ou adultes. Novatrice en son temps, la psychanalyse y constitue désormais un obstacle majeur à l'application, même mesurée, des méthodes cognitivo-comportementales. Autisme, sortir de l'impasse offre une plongée au coeur du service public de psychiatrie infantojuvénile et de ses annexes médico-sociales, qui continuent dans leur majorité de privilégier une approche médicale de l'autisme, au détriment des méthodes éducatives.
Fort de sa longue expérience de psychiatre, l'auteur fait le point sur les malentendus et les impasses qui accablent les familles. Il pointe les errements ou les succès de chacune des écoles, mais se place toujours résolument du côté des parents. Dressant l'inventaire des connaissances actuelles sur l'autisme et des solutions disponibles, cet ouvrage s'appuie sur des témoignages et des faits réels.
Il se conclut par des propositions concrètes, un plaidoyer pour la préférence à l'inclusion scolaire et une vraie prise en compte non ségrégative des autistes adultes.Note de contenu :
Sommaire
Remerciements
Préambule
Chapitre 1. Le cas Matthieu, ces autistes dont on ne parle pas
Chapitre 2. Les familles au coeur du problème
Chapitre 3. Histoire de l'autisme et de ses prises en charge
Chapitre 4. Qu'est ce que l'autisme
Chapitre 5. Les causes de l'autisme
Chapitre 6. Les prises en charge des enfants autistes
Chapitre 7. Plaidoyer pour une éducation inclusive
Chapitre 8. La prise en charge des autistes adultes
Conclusion
Références bibliographiques
Webographie
Index des noms
Index thématiqueExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00024520 PSYINF70 Ouvrage Centre de documentation C57 - C59 Disponible autisme reeducation orthophonique (2001)
autisme reeducation orthophonique [ouvrage] / BOREL . - [S.l.] : arploev, 2001 . - 13600 p.
ISSN : 32-222x
Index. décimale : PSYINF PSYCHIATRIE INFANTILE Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00005375 PSYINF27 Ouvrage Centre de documentation C57 - C59 Disponible Autisme et psychose de l'enfant / Frances Tustin (1977)
Autisme et psychose de l'enfant [ouvrage] / Frances Tustin (1913-1994), Auteur ; Mireille Davidovici, Autre . - Paris : Éd. du Seuil, 1977 . - 188 p. : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-02-004632-9 : 35 F
Bibliogr., 5 p.
Langues : Français Langues originales : Anglais
Index. décimale : PSYINF PSYCHIATRIE INFANTILE
Titre : Autisme et psychose de l'enfant Type de document : ouvrage Auteurs : Frances Tustin (1913-1994), Auteur ; Mireille Davidovici, Autre Editeur : Paris : Éd. du Seuil Année de publication : 1977 Importance : 188 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-004632-9 Prix : 35 F Note générale : Bibliogr., 5 p. Langues : Français Langues originales : Anglais Index. décimale : PSYINF PSYCHIATRIE INFANTILE Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00003224 PSYINF25 Ouvrage Centre de documentation C57 - C59 Disponible L' autisme / Catherine Barthélémy (DL 2012)
L' autisme : de l'enfance à l'âge adulte [ouvrage] / Catherine Barthélémy, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Frédérique Bonnet-Brilhault, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Lavoisier - Médecine Sciences Publications, DL 2012 . - 205 pages ; 17,0 cm × 24,0 cm × 0,1 cm. - (Collection Psychiatrie (Paris), ISSN 1273-7097) .
ISBN : 978-2-257-20399-1 : 39 €
Notes bibliographiques Index
Langues : Français
Index. décimale : PSYINF PSYCHIATRIE INFANTILE Note de contenu :
Longtemps méconnu, ignoré, mal compris, l'autisme fait actuellement l'objet de nouvelles définitions et de nouvelles approches thérapeutiques concernant sa forme chez l'enfant et, surtout, sa forme chez l'adulte, que la pathologie soit de révélation tardive ou qu'elle s'inscrive dans le parcours du patient depuis son enfance. Ainsi, une attention particulière est actuellement portée sur les mécanismes à l'origine de la maladie, sur la sémiologie, la prise en charge médicale, mais aussi sociale, pour accompagner au mieux les personnes avec autisme et leur famille.
Fruit d'une longue expérience clinique des auteurs et de leur implication dans la recherche, cet ouvrage présente en cinq parties : l'historique, le modèle neurodéveloppemental et la physiopathologie génétique, la sémiologie chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte, les examens cliniques et les explorations fonctionnelles pour diagnostic, nécessitant une collaboration pluridisciplinaire, la thérapeutique et l'accompagnement depuis l'enfance jusqu'à l'âge adulte, les stratégies et les outils d'exploration clinique et neurofonctionnelle pour la recherche.
Les auteurs, tous choisis pour leur expérience dans le domaine, ont travaillé sous la direction des Professeurs Catherine Barthélémy et
Frédérique Bonnet-Brilhaut du Centre Universitaire de Pédopsychiatrie du CHRU de Tours. Cet ouvrage de référence est destiné aux psychiatres, aux pédopsychiatres, aux internes de la spécialité, aux psychologues et à tous les professionnels de la santé et du secteur social engagés dans la prise en charge des patients avec autisme.
Titre : L' autisme : de l'enfance à l'âge adulte Type de document : ouvrage Auteurs : Catherine Barthélémy, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Frédérique Bonnet-Brilhault, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Lavoisier - Médecine Sciences Publications Année de publication : DL 2012 Collection : Collection Psychiatrie (Paris), ISSN 1273-7097 Importance : 205 pages Format : 17,0 cm × 24,0 cm × 0,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-257-20399-1 Prix : 39 € Note générale : Notes bibliographiques Index Langues : Français Index. décimale : PSYINF PSYCHIATRIE INFANTILE Note de contenu :
Longtemps méconnu, ignoré, mal compris, l'autisme fait actuellement l'objet de nouvelles définitions et de nouvelles approches thérapeutiques concernant sa forme chez l'enfant et, surtout, sa forme chez l'adulte, que la pathologie soit de révélation tardive ou qu'elle s'inscrive dans le parcours du patient depuis son enfance. Ainsi, une attention particulière est actuellement portée sur les mécanismes à l'origine de la maladie, sur la sémiologie, la prise en charge médicale, mais aussi sociale, pour accompagner au mieux les personnes avec autisme et leur famille.
Fruit d'une longue expérience clinique des auteurs et de leur implication dans la recherche, cet ouvrage présente en cinq parties : l'historique, le modèle neurodéveloppemental et la physiopathologie génétique, la sémiologie chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte, les examens cliniques et les explorations fonctionnelles pour diagnostic, nécessitant une collaboration pluridisciplinaire, la thérapeutique et l'accompagnement depuis l'enfance jusqu'à l'âge adulte, les stratégies et les outils d'exploration clinique et neurofonctionnelle pour la recherche.
Les auteurs, tous choisis pour leur expérience dans le domaine, ont travaillé sous la direction des Professeurs Catherine Barthélémy et
Frédérique Bonnet-Brilhaut du Centre Universitaire de Pédopsychiatrie du CHRU de Tours. Cet ouvrage de référence est destiné aux psychiatres, aux pédopsychiatres, aux internes de la spécialité, aux psychologues et à tous les professionnels de la santé et du secteur social engagés dans la prise en charge des patients avec autisme.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00023253 PSYINF67 Ouvrage Centre de documentation C57 - C59 Disponible Autisme / Bernadette Rogé (2004)
Autisme : comprendre et agir [ouvrage] / Bernadette Rogé, Auteur . - Paris : Dunod, 2004 . - XI-212 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Psychothérapies) .
ISBN : 978-2-10-007019-0 : 24 EUR
La couv. porte en plus : "santé, éducation, insertion"
Bibliogr. p. 193-209. Index
Langues : Français
Index. décimale : PSYINF PSYCHIATRIE INFANTILE
Titre : Autisme : comprendre et agir Type de document : ouvrage Auteurs : Bernadette Rogé, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2004 Collection : Psychothérapies Importance : XI-212 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-007019-0 Prix : 24 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "santé, éducation, insertion"
Bibliogr. p. 193-209. IndexLangues : Français Index. décimale : PSYINF PSYCHIATRIE INFANTILE Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00006478 PSYINF18 Ouvrage Centre de documentation C57 - C59 Disponible 00007711 PSYINF18A Ouvrage Centre de documentation C57 - C59 Disponible Autisme, l'accès aux apprentissages / Anne-Yvonne Lenfant (impr. 2011)
PermalinkAtelier d’écriture : Table de fée (2004)
PermalinkAtelier d’écriture : D’où vient le vent (2003)
PermalinkAtelier d’écriture : N’oublions pas les nuages (2006)
PermalinkAtelier d’écriture : Ecoute mes silences (2001)
PermalinkL' assiette et le miroir / Bernard Brusset (1991)
PermalinkAnorexies et boulimie à l'adolescence / Patrick Alvin (2013)
PermalinkAnorexies et boulimie à l'adolescence / Patrick Alvin (2001)
PermalinkL' anorexie, une étrange violence / Vladimir Marinov (impr. 2008)
PermalinkL' anorexie chez les adolescentes / Robert Pauzé (2001)
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