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Simuler pour progresser / Romain Bonfillon in FNAIR fédération nationale d'aide aux insuffisants rénaux, n°138 (2 trimestre juin 2014)
[article] Simuler pour progresser [revue] / Romain Bonfillon, Auteur . - 2014 . - p.14-16.
Langues : Français
in FNAIR fédération nationale d'aide aux insuffisants rénaux > n°138 (2 trimestre juin 2014) . - p.14-16
Mots-clés : néphrologie
santé
simulation en santé[article]
in FNAIR fédération nationale d'aide aux insuffisants rénaux > n°138 (2 trimestre juin 2014) . - p.14-16
Titre : Simuler pour progresser Type de document : revue Auteurs : Romain Bonfillon, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.14-16 Langues : Français Mots-clés : néphrologie
santé
simulation en santéExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00023837 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible Simuler pour mieux raisonner / Arnaud Barras in Infirmière magazine, n°382 (mai 2017)
[article] Simuler pour mieux raisonner [revue] / Arnaud Barras, Auteur ; Pascale Loriot, Auteur . - 2017 . - p.50-52.
Langues : Français
in Infirmière magazine > n°382 (mai 2017) . - p.50-52
Mots-clés : pédagogie
plan de soins
raisonnement clinique
simulation en santéRésumé : Depuis 2013, la méthodologie du raisonnement clinique infirmier partagé est la pierre angulaire du projet pédagogique de l’Ifsi de Chalon-sur-Saône. Il s’appuie sur des outils pédagogiques diversifiés comme la simulation. Note de contenu : [Dossier] Le raisonnement clinique [article]
in Infirmière magazine > n°382 (mai 2017) . - p.50-52
Titre : Simuler pour mieux raisonner Type de document : revue Auteurs : Arnaud Barras, Auteur ; Pascale Loriot, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.50-52 Langues : Français Mots-clés : pédagogie
plan de soins
raisonnement clinique
simulation en santéRésumé : Depuis 2013, la méthodologie du raisonnement clinique infirmier partagé est la pierre angulaire du projet pédagogique de l’Ifsi de Chalon-sur-Saône. Il s’appuie sur des outils pédagogiques diversifiés comme la simulation. Note de contenu : [Dossier] Le raisonnement clinique Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00030807 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible la simulation sur mannequin aux urgences / Anthony Tuytten in Soins Aides soignantes, vol.10 n°53 (juillet août 2013)
[article] la simulation sur mannequin aux urgences [revue] / Anthony Tuytten, Auteur . - 2013 . - p.24-25.
Langues : Français
in Soins Aides soignantes > vol.10 n°53 (juillet août 2013) . - p.24-25
Mots-clés : aide soignant
collaboration
formation
mannequin anatomique
simulation en santé
urgence[article]
in Soins Aides soignantes > vol.10 n°53 (juillet août 2013) . - p.24-25
Titre : la simulation sur mannequin aux urgences Type de document : revue Auteurs : Anthony Tuytten, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Français Mots-clés : aide soignant
collaboration
formation
mannequin anatomique
simulation en santé
urgenceExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00022754 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible La simulation en soins infirmiers, une démarche professionnalisante / Otilia Froger in Soins cadres, vol.25 n°99 (septembre 2016)
[article] La simulation en soins infirmiers, une démarche professionnalisante [revue] / Otilia Froger, Auteur . - 2016 . - p.50-54.
Langues : Français
in Soins cadres > vol.25 n°99 (septembre 2016) . - p.50-54
Mots-clés : confiance
critique
pédagogie
pensée
pratique réflexive
simulation en santéRésumé : Le choix pédagogique d’utiliser la simulation en soins infirmiers, outre le fait de reproduire la réalité, met en jeu une identité professionnelle et une part personnelle chez chaque étudiant.
Trois objectifs transversaux à toute simulation font l’objet d’une réflexion : le développement de la pensée critique, le renforcement de la confiance en soi et l’intégration de référents issus de la discipline infirmière comme piliers d’une démarche professionnalisante.[article]
in Soins cadres > vol.25 n°99 (septembre 2016) . - p.50-54
Titre : La simulation en soins infirmiers, une démarche professionnalisante Type de document : revue Auteurs : Otilia Froger, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.50-54 Langues : Français Mots-clés : confiance
critique
pédagogie
pensée
pratique réflexive
simulation en santéRésumé : Le choix pédagogique d’utiliser la simulation en soins infirmiers, outre le fait de reproduire la réalité, met en jeu une identité professionnelle et une part personnelle chez chaque étudiant.
Trois objectifs transversaux à toute simulation font l’objet d’une réflexion : le développement de la pensée critique, le renforcement de la confiance en soi et l’intégration de référents issus de la discipline infirmière comme piliers d’une démarche professionnalisante.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00029336 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible Simulation d'une situation d'urgence en formation initiale d'Ibode / Aline Voisembert in Interbloc, tome XXXVIII n°1 (janvier mars 2019)
[article] Simulation d'une situation d'urgence en formation initiale d'Ibode [revue] / Aline Voisembert, Auteur ; Marie Beaufrère, Auteur . - 2019 . - p.32-35.
Langues : Français
in Interbloc > tome XXXVIII n°1 (janvier mars 2019) . - p.32-35
Mots-clés : équipe
formation
IBODE infirmière de bloc opératoire diplômé d'état
pédagogie
simulation en santé
urgence vitaleRésumé : L'utilisation de la simulation comme outil pédagogique permet d'acquérir des savoir-faire professionnels en toute sécurité pour le patient. Dans le cadre de leur formation, des élèves de l’École régionale d'infirmiers de bloc opératoire de Lyon ont pu participer à une séance de simulation avec des internes de chirurgie, d'anesthésie et des étudiants Iade pour apprendre à gérer une situation d'urgence au bloc opératoire. Note de contenu : [Dossier] Simulation en santé [article]
in Interbloc > tome XXXVIII n°1 (janvier mars 2019) . - p.32-35
Titre : Simulation d'une situation d'urgence en formation initiale d'Ibode Type de document : revue Auteurs : Aline Voisembert, Auteur ; Marie Beaufrère, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.32-35 Langues : Français Mots-clés : équipe
formation
IBODE infirmière de bloc opératoire diplômé d'état
pédagogie
simulation en santé
urgence vitaleRésumé : L'utilisation de la simulation comme outil pédagogique permet d'acquérir des savoir-faire professionnels en toute sécurité pour le patient. Dans le cadre de leur formation, des élèves de l’École régionale d'infirmiers de bloc opératoire de Lyon ont pu participer à une séance de simulation avec des internes de chirurgie, d'anesthésie et des étudiants Iade pour apprendre à gérer une situation d'urgence au bloc opératoire. Note de contenu : [Dossier] Simulation en santé Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00032569 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible la simulation au service de la formation in Décision santé, nº149 (octobre 1999)
PermalinkLa simulation au service de l’acquisition des compétences infirmières / André Freitas in Soins cadres, vol.27 supplément n°106 (mai 2018)
PermalinkSimulation, serious game et apprentissage / Marie Nhan in Soins cadres, vol.26 supplément n°103 (septembre 2017)
Permalinksimulation securite des patients et approche comportementale in Revue des SAMU, tome XXX n°spécial (novembre 2008)
PermalinkLa simulation en santé, de la théorie à la pratique / collectif d'auteurs in Revue de l'infirmière le mensuel de toutes les infirmières, vol.63 n°204 (octobre 2014)
PermalinkLa simulation en santé / Sylvain Boet (2013)
PermalinkLa simulation en santé pour mieux soigner / Antoine Tesnière in Soins, vol.62 n°820 (novembre 2017)
PermalinkLa simulation en santé pour l’annonce des dommages associés aux soins / Franck Cluzel in Soins, vol.61 n°804 (avril 2016)
PermalinkLa simulation en santé, un partenariat entre un institut de formation et un établissement de santé / Michèle Appelshaeuser in Soins, vol.63 n°813 (mars 2017)
PermalinkLa simulation en santé, un outil d’apprentissage pour les étudiants Ibode / Séverine Échinard in Interbloc, tome XLII n°2 (avril juin 2023)
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