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L’animal en établissement d’accueil du jeune enfant / Mélanie Van Thienen in Cahiers de la puéricultrice, vol.57 n°334 (février 2020)
[article] L’animal en établissement d’accueil du jeune enfant [revue] / Mélanie Van Thienen, Auteur ; Emmanuelle Mondin, Auteur . - 2020 . - p.25-26.
Langues : Français
in Cahiers de la puéricultrice > vol.57 n°334 (février 2020) . - p.25-26
Mots-clés : animaux
bien être
communication
EAJE établissement accueil jeune enfant
équipeRésumé : Les animaux ont un effet bénéfique sur le développement des enfants aux niveaux affectif, relationnel et cognitif. En effet, le fait de caresser un chien ou un chat ou d’observer des poissons dans un aquarium apaise, abaisse le rythme cardiaque et la pression artérielle. Bien qu’aucun texte de loi n’interdise aux animaux l’accès aux établissements d’accueil du jeune enfant, il peut s’avérer compliqué de les inclure dans un projet permanent. Note de contenu : [Dossier] L'animal et l'enfant [article]
in Cahiers de la puéricultrice > vol.57 n°334 (février 2020) . - p.25-26
Titre : L’animal en établissement d’accueil du jeune enfant Type de document : revue Auteurs : Mélanie Van Thienen, Auteur ; Emmanuelle Mondin, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.25-26 Langues : Français Mots-clés : animaux
bien être
communication
EAJE établissement accueil jeune enfant
équipeRésumé : Les animaux ont un effet bénéfique sur le développement des enfants aux niveaux affectif, relationnel et cognitif. En effet, le fait de caresser un chien ou un chat ou d’observer des poissons dans un aquarium apaise, abaisse le rythme cardiaque et la pression artérielle. Bien qu’aucun texte de loi n’interdise aux animaux l’accès aux établissements d’accueil du jeune enfant, il peut s’avérer compliqué de les inclure dans un projet permanent. Note de contenu : [Dossier] L'animal et l'enfant Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00034297 Rev Revue Centre de documentation Archive Exclu du prêt Les analyses de pratiques professionnelles en structure d’accueil / Christel Laché in Métiers de la petite enfance, vol.29 n°320 (août septembre 2023)
[article] Les analyses de pratiques professionnelles en structure d’accueil [revue] / Christel Laché, Auteur ; Karine Stenger, Auteur . - 2023 . - p.22-23.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°320 (août septembre 2023) . - p.22-23
Mots-clés : analyse des pratiques
communication
confiance
direction
EAJE établissement accueil jeune enfant
équipe
réformeRésumé : Depuis peu, les temps d’analyse de pratiques professionnelles sont rendus obligatoires dans tous les établissements d’accueil du jeune enfant. De la microcrèche à la très grande structure, ces moments sont désormais légiférés. Même si nombre de gestionnaires et de directrices les mettaient déjà en place, il est nécessaire de bien en saisir l’importance, et ce, d’autant plus que le milieu de la petite enfance est en pleine crise. [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.29 n°320 (août septembre 2023) . - p.22-23
Titre : Les analyses de pratiques professionnelles en structure d’accueil Type de document : revue Auteurs : Christel Laché, Auteur ; Karine Stenger, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.22-23 Langues : Français Mots-clés : analyse des pratiques
communication
confiance
direction
EAJE établissement accueil jeune enfant
équipe
réformeRésumé : Depuis peu, les temps d’analyse de pratiques professionnelles sont rendus obligatoires dans tous les établissements d’accueil du jeune enfant. De la microcrèche à la très grande structure, ces moments sont désormais légiférés. Même si nombre de gestionnaires et de directrices les mettaient déjà en place, il est nécessaire de bien en saisir l’importance, et ce, d’autant plus que le milieu de la petite enfance est en pleine crise. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00036387 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible Accueillir un enfant en situation de handicap visuel en EAJE : comment favoriser la sécurité affective et les interactions ? / Mathilde Cavelier in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°289 (janvier 2021)
[article] Accueillir un enfant en situation de handicap visuel en EAJE : comment favoriser la sécurité affective et les interactions ? [revue] / Mathilde Cavelier, Auteur . - 2021 . - p.28-30.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°289 (janvier 2021) . - p.28-30
Mots-clés : affectivité
communication
déficience visuelle
EAJE établissement accueil jeune enfant
espace
handicap
interaction socialeRésumé : L’accueil d’un enfant porteur d’un handicap visuel doit être adapté et réfléchi par les professionnels de la crèche. En plus d’accompagner le développement moteur de cet enfant, ils devront mettre en place des repères dans l’espace, des jeux et du matériel à même de favoriser sa sécurité tout en encourageant ses interactions. [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°289 (janvier 2021) . - p.28-30
Titre : Accueillir un enfant en situation de handicap visuel en EAJE : comment favoriser la sécurité affective et les interactions ? Type de document : revue Auteurs : Mathilde Cavelier, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.28-30 Langues : Français Mots-clés : affectivité
communication
déficience visuelle
EAJE établissement accueil jeune enfant
espace
handicap
interaction socialeRésumé : L’accueil d’un enfant porteur d’un handicap visuel doit être adapté et réfléchi par les professionnels de la crèche. En plus d’accompagner le développement moteur de cet enfant, ils devront mettre en place des repères dans l’espace, des jeux et du matériel à même de favoriser sa sécurité tout en encourageant ses interactions. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00034929 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Disponible Accueillir un enfant porteur de handicap un engagement / Virginie Attrazic in Métiers de la petite enfance, n°209 (mai 2014)
[article] Accueillir un enfant porteur de handicap un engagement [revue] / Virginie Attrazic, Auteur . - 2014 . - p.8-11.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > n°209 (mai 2014) . - p.8-11
Mots-clés : accueil
EAJE établissement accueil jeune enfant
enfant
handicapé
invalidité[article]
in Métiers de la petite enfance > n°209 (mai 2014) . - p.8-11
Titre : Accueillir un enfant porteur de handicap un engagement Type de document : revue Auteurs : Virginie Attrazic, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.8-11 Langues : Français Mots-clés : accueil
EAJE établissement accueil jeune enfant
enfant
handicapé
invaliditéExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00023117 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible Accueillir un enfant épileptique en crèche / Cindy Paillat in Cahiers de la puéricultrice, vol.55 n°319 (août septembre 2018)
[article] Accueillir un enfant épileptique en crèche [revue] / Cindy Paillat, Auteur ; Marguerite Poirson, Auteur . - 2018 . - p.23-25.
Langues : Français
in Cahiers de la puéricultrice > vol.55 n°319 (août septembre 2018) . - p.23-25
Mots-clés : EAJE établissement accueil jeune enfant
épilepsie
PAI projet d'accueil individualiséRésumé : L’établissement d’accueil du jeune enfant Nid d’éveil accompagne des enfants à besoins spécifiques, notamment épileptiques. Ces enfants sont pris en charge de manière personnalisée avec la mise en place d’un projet d’accueil individualisé et, en amont de la période d’adaptation, en collaboration avec la famille et les praticiens qui s’occupent du jeune malade. Note de contenu : [Dossier] L'épilepsie [article]
in Cahiers de la puéricultrice > vol.55 n°319 (août septembre 2018) . - p.23-25
Titre : Accueillir un enfant épileptique en crèche Type de document : revue Auteurs : Cindy Paillat, Auteur ; Marguerite Poirson, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.23-25 Langues : Français Mots-clés : EAJE établissement accueil jeune enfant
épilepsie
PAI projet d'accueil individualiséRésumé : L’établissement d’accueil du jeune enfant Nid d’éveil accompagne des enfants à besoins spécifiques, notamment épileptiques. Ces enfants sont pris en charge de manière personnalisée avec la mise en place d’un projet d’accueil individualisé et, en amont de la période d’adaptation, en collaboration avec la famille et les praticiens qui s’occupent du jeune malade. Note de contenu : [Dossier] L'épilepsie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00032165 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible Accueillir un enfant atteint d'épilepsie en structure d'accueil petite enfance / Judicaëlle Brioir in Contraste ; Enfance et handicap, n°38 (2ème semestre 2013)
PermalinkL'accueil en surnombre en EAJE : comprendre les deux interprétations possibles et pouvoir choisir / Eric Persin in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°292 (avril 2021)
PermalinkAccueil de la petite enfance, vers une nouvelle commande sociale ? / Silvana Monello Houssin in Métiers de la petite enfance, vol.24 n°260 261 (août septembre 2018)
PermalinkL’accueil du jeune enfant aujourd’hui, un service aux familles / Lucie Paugam in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°300 (décembre 2021)
Permalinkl'accueil de la diversité et du handicap un défi / Angèle Leblanc Guillois in Métiers de la petite enfance, vol.21 n°226 (octobre 2015)
PermalinkL’accueil et l’accompagnement des jeunes enfants : une mission éducative et sanitaire / Fanny Covelli in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°289 (janvier 2021)
PermalinkAccompagner le jeu et la créativité de l’enfant au quotidien / Christine Bernard in Métiers de la petite enfance, vol.24 n°263 (novembre 2018)
PermalinkL’accompagnement d’équipes d’accueil de jeunes enfants : entre plaintes et satisfactions, comment garder le cap sur l’enfant ? / Véronique Sztark in Spirale, n°79 (septembre 2016)
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