Et si jouer , c'était soigner / Patricia Attigui in Santé mentale, n°189 (juin 2014)

ISBD Public [article] Et si jouer , c'était soigner [revue] / Patricia Attigui, Auteur . - 2014 . - p.36-41. Langues : Français in Santé mentale > n°189 (juin 2014) . - p.36-41 Mots-clés : créativité jeu médiation psychose relation soignant soigné thérapeutique [article]  in Santé mentale > n°189 (juin 2014) . - p.36-41 Titre : Et si jouer , c'était soigner Type de document : revue Auteurs : Patricia Attigui, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.36-41 Langues : Français Mots-clés : créativité jeu médiation psychose relation soignant soigné thérapeutique

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La sensibilisation culturelle en structure petite enfance / Aline Dangleant in Métiers de la petite enfance, vol.28 n°302 (février 2022)

ISBD Public [article] La sensibilisation culturelle en structure petite enfance [revue] / Aline Dangleant, Auteur . - 2022 . - p.12-15. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.28 n°302 (février 2022) . - p.12-15 Mots-clés : art créativité culture imaginaire partenariat projet sensibilisation Résumé : Les jeunes enfants sont des artistes en herbe prêts à imaginer le monde de demain. Ils sont capables de se nourrir psychiquement et sensoriellement de tout ce qui les entoure. Quoi de plus approprié que l’art et la culture pour déployer leur sensibilité et leur curiosité innées ? Essentiels à leur développement, ils leur permettent de s’enrichir, de renforcer leurs compétences tout en laissant libre cours à leur imagination. Professionnels, parents et partenaires externes sont présents pour accompagner les tout-petits dans ce voyage artistique et culturel qui fera d’eux des adultes ouverts d’esprit. Note de contenu : [Dossier] Sensibiliser l'enfant à l'art et à la culture [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.28 n°302 (février 2022) . - p.12-15 Titre : La sensibilisation culturelle en structure petite enfance Type de document : revue Auteurs : Aline Dangleant, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.12-15 Langues : Français Mots-clés : art créativité culture imaginaire partenariat projet sensibilisation Résumé : Les jeunes enfants sont des artistes en herbe prêts à imaginer le monde de demain. Ils sont capables de se nourrir psychiquement et sensoriellement de tout ce qui les entoure. Quoi de plus approprié que l’art et la culture pour déployer leur sensibilité et leur curiosité innées ? Essentiels à leur développement, ils leur permettent de s’enrichir, de renforcer leurs compétences tout en laissant libre cours à leur imagination. Professionnels, parents et partenaires externes sont présents pour accompagner les tout-petits dans ce voyage artistique et culturel qui fera d’eux des adultes ouverts d’esprit. Note de contenu : [Dossier] Sensibiliser l'enfant à l'art et à la culture

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Se mobiliser ensemble autour de projets créatifs / Florence Thiébaut in Métiers de la petite enfance, vol.26 n°282 (juin 2020)

ISBD Public [article] Se mobiliser ensemble autour de projets créatifs [revue] / Florence Thiébaut, Auteur . - 2020 . - p.7-9. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.26 n°282 (juin 2020) . - p.7-9 Mots-clés : créativité idée partage projet pédagogique recyclage Résumé : Les professionnels de la petite enfance n’exploitent pas suffisamment leur talent et celui des autres, ceux qui les entourent, et ne sont pas spécialistes de l’accueil des jeunes enfants. Pourtant, nous aurions intérêt à associer d’autres formes de réflexion, d’intelligence, pour partager des actions communes en direction des plus petits. En osant faire des rencontres et des propositions au-delà de nos limites institutionnelles, nous créons une émulation créative favorable à tous. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.26 n°282 (juin 2020) . - p.7-9 Titre : Se mobiliser ensemble autour de projets créatifs Type de document : revue Auteurs : Florence Thiébaut, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.7-9 Langues : Français Mots-clés : créativité idée partage projet pédagogique recyclage Résumé : Les professionnels de la petite enfance n’exploitent pas suffisamment leur talent et celui des autres, ceux qui les entourent, et ne sont pas spécialistes de l’accueil des jeunes enfants. Pourtant, nous aurions intérêt à associer d’autres formes de réflexion, d’intelligence, pour partager des actions communes en direction des plus petits. En osant faire des rencontres et des propositions au-delà de nos limites institutionnelles, nous créons une émulation créative favorable à tous.

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s'autoriser à developper sa créativité en structure d'accueil de jeunes enfants / Noémie Wenz in Métiers de la petite enfance, vol.21 n°218 (février 2015)

ISBD Public [article] s'autoriser à developper sa créativité en structure d'accueil de jeunes enfants [revue] / Noémie Wenz, Auteur . - 2015 . - p.15-17. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.21 n°218 (février 2015) . - p.15-17 Mots-clés : accompagnement créativité démarche participation talent [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.21 n°218 (février 2015) . - p.15-17 Titre : s'autoriser à developper sa créativité en structure d'accueil de jeunes enfants Type de document : revue Auteurs : Noémie Wenz, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.15-17 Langues : Français Mots-clés : accompagnement créativité démarche participation talent

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ROLE PROPRE INFIRMIER ET CREATIVITE in Infirmière enseignante, INFIRMIERE ENSEIGNANTE N 9 (NOVEMBRE 1985)

ISBD Public [article] ROLE PROPRE INFIRMIER ET CREATIVITE [revue] . - 1985. in Infirmière enseignante > INFIRMIERE ENSEIGNANTE N 9 (NOVEMBRE 1985) Mots-clés : créativité infirmière et infirmier PROPRE rôle [article]  in Infirmière enseignante > INFIRMIERE ENSEIGNANTE N 9 (NOVEMBRE 1985) Titre : ROLE PROPRE INFIRMIER ET CREATIVITE Type de document : revue Année de publication : 1985 Mots-clés : créativité infirmière et infirmier PROPRE rôle

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Du risque à la créativité à l'adolescence, le soin à l'adolescent au risque de la rencontre in Soins psychiatrie, vol.29 n°254 (janvier février 2008)

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Du risque à la créativité à l'adolescence, le risque incontournable, épreuve de l'adolescence in Soins psychiatrie, vol.29 n°254 (janvier février 2008)

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Du risque à la créativité à l'adolescence, la prévention de la souffrance psychique des adolescents in Soins psychiatrie, vol.29 n°254 (janvier février 2008)

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Du risque à la créativité à l'adolescence, prendre soin des adolescents in Soins psychiatrie, vol.29 n°254 (janvier février 2008)

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Du risque à la créativité à l'adolescence, oxalis, une structure au service d'une adolescence en devenir in Soins psychiatrie, vol.29 n°254 (janvier février 2008)

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Du risque à la créativité à l'adolescence, les expériences du risque à l'adolescence in Soins psychiatrie, vol.29 n°254 (janvier février 2008)

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Du risque à la créativité à l'adolescence, bibliographie in Soins psychiatrie, vol.29 n°254 (janvier février 2008)

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Le rêve à construire, lorsque l’inspiration se partage / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, vol.21 n°228 (décembre 2015)

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Rêvasser; c'est très bon pour le cerveau / Hugo Jalinière in Sciences et Avenir, n°857 (juillet 2018)

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qu'est ce que la créativité ? / Jean-François Dortier in Sciences humaines grands dossiers, n°38 (mars mai 2015)

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