Le catalogue du centre de documentation vous permet de chercher des documents dans l'ensemble des collections en rayon.
Fonds documentaire
Catalogue du fonds documentaire de l’IRF : https://catalogue-documentaire.chu-reims.fr
Base de données Em-Premium – revues numériques en ligne, abonnements IRF : https://www.em-premium.com
Recherche documentaire
Utilisation de bases de données (PubMed, etc.) - Utilisation Zotero - Rédaction de bibliographie
→ Accompagnement personnalisé (sur RDV) : cmoschetti@chu-reims.fr - 03 26 78 75 85
Normes bibliographiques (liens Université Montréal)
Normes Vancouver
Normes APA (7ème éd.)
Quelques bases de données documentaires
Em-Premium – Éditeur Elsevier – BDD médicale et paramédicale
LiSSa – Littérature scientifique en santé – Moteur de recherche (articles scientifiques en français dans le domaine de la Santé)
HAL – Archives ouvertes (thèses, articles scientifiques de niveau recherche)
PubMed – Base de données en biologie et médecine – Accès à la base biblio. MEDLINE
Cochrane – Ressource experte de revues systématiques en soins de santé
ScienceDirect – Base de données de revues pluridisciplinaire produite par Elsevier
Cairn - Base de données en sciences humaines et sociales
Centre de Documentation
- Horaires
Du lundi au jeudi : 9h-17h
Vendredi : 8h-13h
Contact
Tél : 03 26 83 28 24
Email : bibliotheque@chu-reims.fr
Informations pratiques
Prêts
5 documents
2 semaines de prêt
1 renouvellement de 2 semaines (accueil-mail-tél.)
Retard: suspension de prêt d'une durée égale au retard
A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... | Votre compte |
Détail de l'auteur
Auteur Pierre Moisset
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
Qualité d’accueil des jeunes enfants et bien-être des professionnels / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, vol.25 n°271 (juillet 2019)
[article] Qualité d’accueil des jeunes enfants et bien-être des professionnels [revue] / Pierre Moisset, Auteur . - 2019 . - p.11-13.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°271 (juillet 2019) . - p.11-13
Mots-clés : accueil
bien être
qualité
QVT qualité de vie au travail
souffranceRésumé : La qualité de l’accueil de la petite enfance est affective, éducative et sociale. Elle implique que les professionnels de l’accueil se sentent suffisamment bien dans leur travail. Or, il semble que les professionnels des structures collectives, bien que ces dernières soient considérées comme des modes d’accueil de qualité, se sentent moins heureux au travail que les assistants maternels. Une réflexion est à mener afin d’en déterminer les raisons et de trouver des pistes pour y remédier. [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°271 (juillet 2019) . - p.11-13
Titre : Qualité d’accueil des jeunes enfants et bien-être des professionnels Type de document : revue Auteurs : Pierre Moisset, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.11-13 Langues : Français Mots-clés : accueil
bien être
qualité
QVT qualité de vie au travail
souffranceRésumé : La qualité de l’accueil de la petite enfance est affective, éducative et sociale. Elle implique que les professionnels de l’accueil se sentent suffisamment bien dans leur travail. Or, il semble que les professionnels des structures collectives, bien que ces dernières soient considérées comme des modes d’accueil de qualité, se sentent moins heureux au travail que les assistants maternels. Une réflexion est à mener afin d’en déterminer les raisons et de trouver des pistes pour y remédier. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00032762 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible Rendre visible la « plus-value éducative » des professionnels / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, vol.21 n°228 (décembre 2015)
[article] Rendre visible la « plus-value éducative » des professionnels [revue] / Pierre Moisset, Auteur . - 2015 . - p.10-12.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.21 n°228 (décembre 2015) . - p.10-12
Mots-clés : éducation
évaluation
observation
plus value
pratique professionnelle
réflexivité[article]
in Métiers de la petite enfance > vol.21 n°228 (décembre 2015) . - p.10-12
Titre : Rendre visible la « plus-value éducative » des professionnels Type de document : revue Auteurs : Pierre Moisset, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.10-12 Langues : Français Mots-clés : éducation
évaluation
observation
plus value
pratique professionnelle
réflexivitéExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26006 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible Le ressenti des assistants maternels sur leur activité quotidienne / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, vol.22 n°229 (janvier 2016)
[article] Le ressenti des assistants maternels sur leur activité quotidienne [revue] / Pierre Moisset, Auteur ; Bernadette Crest, Auteur ; Marie-Hélène Hurtig, Auteur ; Éliane Ruat, Auteur ; Paulette Semeria, Auteur . - 2016 . - p.19-22.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°229 (janvier 2016) . - p.19-22
Mots-clés : analyse des pratiques
assistant maternel
groupe de parole
professionnalisation
RAM relais assistants maternels[article]
in Métiers de la petite enfance > vol.22 n°229 (janvier 2016) . - p.19-22
Titre : Le ressenti des assistants maternels sur leur activité quotidienne Type de document : revue Auteurs : Pierre Moisset, Auteur ; Bernadette Crest, Auteur ; Marie-Hélène Hurtig, Auteur ; Éliane Ruat, Auteur ; Paulette Semeria, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.19-22 Langues : Français Mots-clés : analyse des pratiques
assistant maternel
groupe de parole
professionnalisation
RAM relais assistants maternelsExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00026007 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible S’engager dans une certification qualité, exemple d’un gestionnaire mutualiste / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, vol.25 n°265 (janvier 2019)
[article] S’engager dans une certification qualité, exemple d’un gestionnaire mutualiste [revue] / Pierre Moisset, Auteur . - 2019 . - p.25-27.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°265 (janvier 2019) . - p.25-27
Mots-clés : accueil
certification
démarche qualité
petite enfance
suiviRésumé : Un organisme mutualiste gestionnaire s’est lancé dans une démarche de certification qualité pour son offre d’accueil de la petite enfance. Une démarche motivée par la volonté de valoriser les pratiques, de se différencier par rapport aux concurrents mais, également, de mieux accompagner le travail et la créativité des professionnels. Cette entreprise, longue et contraignante, semble porter ses fruits. Entretien avec Lionel Le Gouale et Céline Benoist, responsables de la mise en place et du suivi de la démarche. Note de contenu : [Dossier] Labels, certifications et qualité d'accueil [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°265 (janvier 2019) . - p.25-27
Titre : S’engager dans une certification qualité, exemple d’un gestionnaire mutualiste Type de document : revue Auteurs : Pierre Moisset, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.25-27 Langues : Français Mots-clés : accueil
certification
démarche qualité
petite enfance
suiviRésumé : Un organisme mutualiste gestionnaire s’est lancé dans une démarche de certification qualité pour son offre d’accueil de la petite enfance. Une démarche motivée par la volonté de valoriser les pratiques, de se différencier par rapport aux concurrents mais, également, de mieux accompagner le travail et la créativité des professionnels. Cette entreprise, longue et contraignante, semble porter ses fruits. Entretien avec Lionel Le Gouale et Céline Benoist, responsables de la mise en place et du suivi de la démarche. Note de contenu : [Dossier] Labels, certifications et qualité d'accueil Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00032424 Rev Revue Centre de documentation Archive Disponible Transmettre un autre rapport à l'enfant / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°292 (avril 2021)
[article] Transmettre un autre rapport à l'enfant [revue] / Pierre Moisset, Auteur . - 2021 . - p.23-25.
Langues : Français
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°292 (avril 2021) . - p.23-25
Mots-clés : éducation
implication
pauvreté
transmission
valeurRésumé : Comment transmettre sans prétendre (tout) savoir ? Qu’est ce qui est à transmettre ? Dans cette optique, l’idée de transmettre un autre rapport à leur enfant aux parents fragilisés semble irréaliste et insupportable. Insupportable parce qu’elle est stigmatisante et semble contradictoire avec l’idée d’un usager actif et acteur que l’on souhaite promouvoir aujourd’hui. Insupportable aussi parce qu’elle remet les professionnels dans la position de “sachants” qu’ils ont dû quitter tout récemment. Irréaliste, car comment transmettre quelque chose à quelqu’un qui ne le demande pas ? Les professionnels peuvent se sentir perdus face aux nouveaux enjeux de la transmission qui prennent en considération le fait de transmettre un autre rapport à l’enfant. Note de contenu : [Dossier] Transmettre [article]
in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°292 (avril 2021) . - p.23-25
Titre : Transmettre un autre rapport à l'enfant Type de document : revue Auteurs : Pierre Moisset, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.23-25 Langues : Français Mots-clés : éducation
implication
pauvreté
transmission
valeurRésumé : Comment transmettre sans prétendre (tout) savoir ? Qu’est ce qui est à transmettre ? Dans cette optique, l’idée de transmettre un autre rapport à leur enfant aux parents fragilisés semble irréaliste et insupportable. Insupportable parce qu’elle est stigmatisante et semble contradictoire avec l’idée d’un usager actif et acteur que l’on souhaite promouvoir aujourd’hui. Insupportable aussi parce qu’elle remet les professionnels dans la position de “sachants” qu’ils ont dû quitter tout récemment. Irréaliste, car comment transmettre quelque chose à quelqu’un qui ne le demande pas ? Les professionnels peuvent se sentir perdus face aux nouveaux enjeux de la transmission qui prennent en considération le fait de transmettre un autre rapport à l’enfant. Note de contenu : [Dossier] Transmettre Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00035210 Rev Revue Centre de documentation Présentoir Sorti jusqu'au 26/01/2024
Centre de documentation (IRF)
Se connecter
Mot de passe oublié ?Adresse
Centre de documentation (IRF)Centre de Documentation Institut Régional de Formation - CHU de REIMS 45, rue Cognacq Jay 51100 Reims
Reims
France
contact