nº144 -3 2000 supplement paroles de praticien 2000 supplement paroles de praticiens 2000 nºSUPPLEMENTAIRE ( paroles de praticiens) 1999 nº140 /3 1999 nº141 -4 1999 nº143 /2 2000       Education permanente . nº143 /2 Mention de date :  2000 Paru le :  01/01/2000 ISBN/ISSN/EAN :

Dépouillements

apprentissages et evaluations, apprendre avec plaisir l'education des adultes en defis in Education permanente, nº143 /2 (2000)

ISBD Public [article] apprentissages et evaluations, apprendre avec plaisir l'education des adultes en defis [revue] . - 2000 . - P.165.174. in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.165.174 Mots-clés : adulte apprentissage éducation évaluation formation [article]  in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.165.174 Titre : apprentissages et evaluations, apprendre avec plaisir l'education des adultes en defis Type de document : revue Année de publication : 2000 Article en page(s) : P.165.174 Mots-clés : adulte apprentissage éducation évaluation formation

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apprentissages et evaluations, qualite totale transparence et evaluation in Education permanente, nº143 /2 (2000)

ISBD Public [article] apprentissages et evaluations, qualite totale transparence et evaluation [revue] . - 2000 . - P.155.164. in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.155.164 Mots-clés : apprentissage évaluation qualité TOTALE transparence [article]  in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.155.164 Titre : apprentissages et evaluations, qualite totale transparence et evaluation Type de document : revue Année de publication : 2000 Article en page(s) : P.155.164 Mots-clés : apprentissage évaluation qualité TOTALE transparence

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apprentissages et evaluations, comment choisir son consultant revue de presse reveu des travaux in Education permanente, nº143 /2 (2000)

ISBD Public [article] apprentissages et evaluations, comment choisir son consultant revue de presse reveu des travaux [revue] . - 2000 . - P.145.154. in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.145.154 Mots-clés : apprentissage consultant évaluation presse revue TRAVAUX [article]  in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.145.154 Titre : apprentissages et evaluations, comment choisir son consultant revue de presse reveu des travaux Type de document : revue Année de publication : 2000 Article en page(s) : P.145.154 Mots-clés : apprentissage consultant évaluation presse revue TRAVAUX

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apprentissages et evaluations, faut il professionnaliser l'evaluation ? in Education permanente, nº143 /2 (2000)

ISBD Public [article] apprentissages et evaluations, faut il professionnaliser l'evaluation ? [revue] . - 2000 . - P.135.144. in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.135.144 Mots-clés : apprentissage évaluation [article]  in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.135.144 Titre : apprentissages et evaluations, faut il professionnaliser l'evaluation ? Type de document : revue Année de publication : 2000 Article en page(s) : P.135.144 Mots-clés : apprentissage évaluation

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apprentissages et evaluations, l'evaluation une demarche de recherche impliquee in Education permanente, nº143 /2 (2000)

ISBD Public [article] apprentissages et evaluations, l'evaluation une demarche de recherche impliquee [revue] . - 2000 . - P.125.134. in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.125.134 Mots-clés : apprentissage évaluation [article]  in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.125.134 Titre : apprentissages et evaluations, l'evaluation une demarche de recherche impliquee Type de document : revue Année de publication : 2000 Article en page(s) : P.125.134 Mots-clés : apprentissage évaluation

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apprentissages et evaluations, la dimension temporelle dans la logique competences in Education permanente, nº143 /2 (2000)

ISBD Public [article] apprentissages et evaluations, la dimension temporelle dans la logique competences [revue] . - 2000 . - P.109.124. in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.109.124 Mots-clés : apprentissage compétence évaluation [article]  in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.109.124 Titre : apprentissages et evaluations, la dimension temporelle dans la logique competences Type de document : revue Année de publication : 2000 Article en page(s) : P.109.124 Mots-clés : apprentissage compétence évaluation

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apprentissages et evaluations, l'apprentissage de la flexibilite dans les organisations publiques in Education permanente, nº143 /2 (2000)

ISBD Public [article] apprentissages et evaluations, l'apprentissage de la flexibilite dans les organisations publiques [revue] . - 2000 . - P.97.108. in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.97.108 Mots-clés : apprentissage évaluation flexibilité organisation publique [article]  in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.97.108 Titre : apprentissages et evaluations, l'apprentissage de la flexibilite dans les organisations publiques Type de document : revue Année de publication : 2000 Article en page(s) : P.97.108 Mots-clés : apprentissage évaluation flexibilité organisation publique

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apprentissages et evaluations, les prescriptions ecrites au travail sont elles efficaces evaluation aupres de PUBLICS faiblement qualifies in Education permanente, nº143 /2 (2000)

ISBD Public [article] apprentissages et evaluations, les prescriptions ecrites au travail sont elles efficaces evaluation aupres de PUBLICS faiblement qualifies [revue] . - 2000 . - P.79.96. in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.79.96 Mots-clés : apprentissage écrite évaluation prescription transmission [article]  in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.79.96 Titre : apprentissages et evaluations, les prescriptions ecrites au travail sont elles efficaces evaluation aupres de PUBLICS faiblement qualifies Type de document : revue Année de publication : 2000 Article en page(s) : P.79.96 Mots-clés : apprentissage écrite évaluation prescription transmission

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apprentissages et evaluations, formation et travail contribution a une EPistemiologie de la mediation in Education permanente, nº143 /2 (2000)

ISBD Public [article] apprentissages et evaluations, formation et travail contribution a une EPistemiologie de la mediation [revue] . - 2000 . - P.65.78. in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.65.78 Mots-clés : apprentissage évaluation formation médiation travail [article]  in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.65.78 Titre : apprentissages et evaluations, formation et travail contribution a une EPistemiologie de la mediation Type de document : revue Année de publication : 2000 Article en page(s) : P.65.78 Mots-clés : apprentissage évaluation formation médiation travail

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apprentissages et evaluations in Education permanente, nº143 /2 (2000)

ISBD Public [article] apprentissages et evaluations [revue] . - 2000 . - P.51.64. in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.51.64 Mots-clés : analyse apprentissage évaluation travail [article]  in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.51.64 Titre : apprentissages et evaluations Type de document : revue Année de publication : 2000 Article en page(s) : P.51.64 Mots-clés : analyse apprentissage évaluation travail

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apprentissages et evaluations, nouvelles postures cognitives dans le travail et mise en question des processusSOCIAUX D'apprentissage in Education permanente, nº143 /2 (2000)

ISBD Public [article] apprentissages et evaluations, nouvelles postures cognitives dans le travail et mise en question des processusSOCIAUX D'apprentissage [revue] . - 2000 . - p.29.50. in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - p.29.50 Mots-clés : apprentissage évaluation [article]  in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - p.29.50 Titre : apprentissages et evaluations, nouvelles postures cognitives dans le travail et mise en question des processusSOCIAUX D'apprentissage Type de document : revue Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.29.50 Mots-clés : apprentissage évaluation

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apprentissages et evaluations in Education permanente, nº143 /2 (2000)

ISBD Public [article] apprentissages et evaluations [revue] . - 2000 . - P.7.28. in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.7.28 Mots-clés : adulte apprentissage évaluation formation [article]  in Education permanente > nº143 /2 (2000) . - P.7.28 Titre : apprentissages et evaluations Type de document : revue Année de publication : 2000 Article en page(s) : P.7.28 Mots-clés : adulte apprentissage évaluation formation

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