Évaluation des connaissances des étudiants et processus pathologiques / Raphaël Froger in Revue de l'infirmière le mensuel de toutes les infirmières, vol.68 n°250 (avril 2019) 

ISBD Public [article] Évaluation des connaissances des étudiants et processus pathologiques [revue] / Raphaël Froger, Auteur ; Isabelle Debray, Auteur ; Pascale Martin, Auteur . - 2019 . - p.40-41. Langues : Français in Revue de l'infirmière le mensuel de toutes les infirmières > vol.68 n°250 (avril 2019) . - p.40-41 Mots-clés : apprentissage évaluation formation initiale infirmière et infirmier professionnalisation savoir Résumé : La formation initiale infirmière « s’universitarise » sur fond d’omniprésence des technologies numériques dans le champ des enseignements. Les cadres formateurs qui accompagnent les étudiants dans leur processus d’apprentissage vers la professionnalisation questionnent leurs approches pédagogiques, et notamment l’évaluation des connaissances pour ajuster qualité de formation et besoins du système de santé. Illustration autour du thème des processus pathologiques. En ligne : http://www.em-premium.com/revue/revinf [article]  in Revue de l'infirmière le mensuel de toutes les infirmières > vol.68 n°250 (avril 2019) . - p.40-41 Titre : Évaluation des connaissances des étudiants et processus pathologiques Type de document : revue Auteurs : Raphaël Froger, Auteur ; Isabelle Debray, Auteur ; Pascale Martin, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.40-41 Langues : Français Mots-clés : apprentissage évaluation formation initiale infirmière et infirmier professionnalisation savoir Résumé : La formation initiale infirmière « s’universitarise » sur fond d’omniprésence des technologies numériques dans le champ des enseignements. Les cadres formateurs qui accompagnent les étudiants dans leur processus d’apprentissage vers la professionnalisation questionnent leurs approches pédagogiques, et notamment l’évaluation des connaissances pour ajuster qualité de formation et besoins du système de santé. Illustration autour du thème des processus pathologiques. En ligne : http://www.em-premium.com/revue/revinf

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GHT et évolutions organisationnelles / Pascale Martin in Gestions hospitalières, n°589 (octobre 2019)

ISBD Public [article] GHT et évolutions organisationnelles [revue] / Pascale Martin, Auteur ; Nadine Farcy, Auteur . - 2019 . - p.477-479. Langues : Français in Gestions hospitalières > n°589 (octobre 2019) . - p.477-479 Mots-clés : ANAP agence nationale d'appui à la performance des établissements de santé et médico-sociaux coopération GHT groupement hospitalier de territoire gouvernance organisation plateau technique Résumé : Depuis le 1er juillet 2017, les établissements publics de santé adhèrent à une convention de GHT fixant d’une part le projet médico-soignant partagé, d’autre part les modalités d’organisation et de fonctionnement des instances communes. Les établissements peuvent choisir le niveau de compétences déléguées à celles-ci et opter pour un modèle plus ou moins intégratif. Entre juin 2018 et février 2019, l’Agence nationale d’appui à la performance des établissements de santé et médico-sociaux (Anap) et un groupe d’élèves directeurs d’hôpital de la promotion Albert-Camus (2018-2019) de l’École des hautes études en santé publique (EHESP) ont réalisé une enquête auprès des GHT pour identifier ceux ayant exploité la souplesse offerte par le cadre juridique et mis en place des stratégies de mutualisation. Cinquante-huit établissements sur les 135 sollicités ont répondu à un questionnaire en ligne et huit ont fait l’objet d’entretiens avec les équipes concernées par les sujets traités : gouvernance et pilotage territorial/pôles interétablissements/plateaux techniques et fonctions supports. [article]  in Gestions hospitalières > n°589 (octobre 2019) . - p.477-479 Titre : GHT et évolutions organisationnelles Type de document : revue Auteurs : Pascale Martin, Auteur ; Nadine Farcy, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.477-479 Langues : Français Mots-clés : ANAP agence nationale d'appui à la performance des établissements de santé et médico-sociaux coopération GHT groupement hospitalier de territoire gouvernance organisation plateau technique Résumé : Depuis le 1er juillet 2017, les établissements publics de santé adhèrent à une convention de GHT fixant d’une part le projet médico-soignant partagé, d’autre part les modalités d’organisation et de fonctionnement des instances communes. Les établissements peuvent choisir le niveau de compétences déléguées à celles-ci et opter pour un modèle plus ou moins intégratif. Entre juin 2018 et février 2019, l’Agence nationale d’appui à la performance des établissements de santé et médico-sociaux (Anap) et un groupe d’élèves directeurs d’hôpital de la promotion Albert-Camus (2018-2019) de l’École des hautes études en santé publique (EHESP) ont réalisé une enquête auprès des GHT pour identifier ceux ayant exploité la souplesse offerte par le cadre juridique et mis en place des stratégies de mutualisation. Cinquante-huit établissements sur les 135 sollicités ont répondu à un questionnaire en ligne et huit ont fait l’objet d’entretiens avec les équipes concernées par les sujets traités : gouvernance et pilotage territorial/pôles interétablissements/plateaux techniques et fonctions supports.

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