Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité: la place du médecin de premier recours et celle du spécialiste / Thiébaut-Noël Willig in Médecine et enfance, vol.36 n°7 cahier 1 (septembre 2016)

ISBD Public [article] Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité: la place du médecin de premier recours et celle du spécialiste [revue] / Thiébaut-Noël Willig, Auteur ; Jean-Paul Blanc, Auteur . - 2016 . - p.177-185. Langues : Français in Médecine et enfance > vol.36 n°7 cahier 1 (septembre 2016) . - p.177-185 Mots-clés : diagnostic médecin généraliste pédiatre pédiatrie repérage TDAH trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité Résumé : Le diagnostic et la prise en charge des enfants et des adolescents présentant un trouble déficitaire de l'attention reposent sur une collaboration étroite avec les médecins de premier recours. Ils sont au contact régulier de l'enfant et de sa famille, peuvent recevoir la plainte, la situer dans le contexte familial et développemental, et orienter le patient vers les consultations spécialisées pour poser un diagnostic pluridisciplinaire. A partir du diagnostic, la prise en charge repose sur une approche combinée associant les aménagements pédagogiques, le travail de guidance parentale, des approches en thérapie sous différentes modalités, des possibilités de rééducation, mais également la prise en charge des comorbidités. L'indication d'un traitement pharmacologique s'intègre dans le cadre de cette prise en charge combinée et nécessite à nouveau la collaboration entre le médecin de premier recours et le spécialiste. Ces différentes étapes ont été listées par le groupe de travail réuni par la Haute Autorité de santé (HAS) autour des recommandations de bonne pratique médicale sur le trouble. Les principales étapes en sont recensées dans cet article. [article]  in Médecine et enfance > vol.36 n°7 cahier 1 (septembre 2016) . - p.177-185 Titre : Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité: la place du médecin de premier recours et celle du spécialiste Type de document : revue Auteurs : Thiébaut-Noël Willig, Auteur ; Jean-Paul Blanc, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.177-185 Langues : Français Mots-clés : diagnostic médecin généraliste pédiatre pédiatrie repérage TDAH trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité Résumé : Le diagnostic et la prise en charge des enfants et des adolescents présentant un trouble déficitaire de l'attention reposent sur une collaboration étroite avec les médecins de premier recours. Ils sont au contact régulier de l'enfant et de sa famille, peuvent recevoir la plainte, la situer dans le contexte familial et développemental, et orienter le patient vers les consultations spécialisées pour poser un diagnostic pluridisciplinaire. A partir du diagnostic, la prise en charge repose sur une approche combinée associant les aménagements pédagogiques, le travail de guidance parentale, des approches en thérapie sous différentes modalités, des possibilités de rééducation, mais également la prise en charge des comorbidités. L'indication d'un traitement pharmacologique s'intègre dans le cadre de cette prise en charge combinée et nécessite à nouveau la collaboration entre le médecin de premier recours et le spécialiste. Ces différentes étapes ont été listées par le groupe de travail réuni par la Haute Autorité de santé (HAS) autour des recommandations de bonne pratique médicale sur le trouble. Les principales étapes en sont recensées dans cet article.

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trouble deficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivite dyspraxie, psychose union libre ou mariage force in Médecine et enfance, vol.31 nº9 cahier 1 (novembre 2011)

ISBD Public [article] trouble deficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivite dyspraxie, psychose union libre ou mariage force [revue] . - 2011 . - P.396.400. in Médecine et enfance > vol.31 nº9 cahier 1 (novembre 2011) . - P.396.400 Mots-clés : attention dyspraxie psychose TDAH trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité trouble [article]  in Médecine et enfance > vol.31 nº9 cahier 1 (novembre 2011) . - P.396.400 Titre : trouble deficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivite dyspraxie, psychose union libre ou mariage force Type de document : revue Année de publication : 2011 Article en page(s) : P.396.400 Mots-clés : attention dyspraxie psychose TDAH trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité trouble

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Le Trouble Déficit de l’Attention/Hyperactivité (TDAH) chez l’enfant : approche médicale / Marie France Le Heuzey in journal de pédiatrie et de puériculture, vol.33 n°3 (juin 2020)

ISBD Public [article] Le Trouble Déficit de l’Attention/Hyperactivité (TDAH) chez l’enfant : approche médicale [revue] / Marie France Le Heuzey, Auteur . - 2020 . - p.101-108. Langues : Français in journal de pédiatrie et de puériculture > vol.33 n°3 (juin 2020) . - p.101-108 Mots-clés : enfant méthylphénidate rémédiation cognitive TDAH trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité Résumé : Le trouble déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH) est un trouble neurodéveloppemental d’origine multifactorielle impliquant des facteurs de vulnérabilité génétique et des facteurs environnementaux. Son expression est un syndrome clinique qui associe trouble attentionnel, impulsivité et hyperactivité motrice. Il est hétérogène et évolue au cours de la vie (enfant, adolescent jusqu’à l’âge adulte) mais son retentissement scolaire, familial et psychosocial peut être invalidant. L’approche actuelle des comorbidités telle que la co-occurrence avec un trouble du spectre autistique a fait évoluer le regard catégoriel vers une approche dimensionnelle. Les approches thérapeutiques non médicamenteuses et médicamenteuses sont complémentaires et indissociables. [article]  in journal de pédiatrie et de puériculture > vol.33 n°3 (juin 2020) . - p.101-108 Titre : Le Trouble Déficit de l’Attention/Hyperactivité (TDAH) chez l’enfant : approche médicale Type de document : revue Auteurs : Marie France Le Heuzey, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.101-108 Langues : Français Mots-clés : enfant méthylphénidate rémédiation cognitive TDAH trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité Résumé : Le trouble déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH) est un trouble neurodéveloppemental d’origine multifactorielle impliquant des facteurs de vulnérabilité génétique et des facteurs environnementaux. Son expression est un syndrome clinique qui associe trouble attentionnel, impulsivité et hyperactivité motrice. Il est hétérogène et évolue au cours de la vie (enfant, adolescent jusqu’à l’âge adulte) mais son retentissement scolaire, familial et psychosocial peut être invalidant. L’approche actuelle des comorbidités telle que la co-occurrence avec un trouble du spectre autistique a fait évoluer le regard catégoriel vers une approche dimensionnelle. Les approches thérapeutiques non médicamenteuses et médicamenteuses sont complémentaires et indissociables.

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Trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité. Un programme d’éducation thérapeutique / Marie-Sabine Guillon in Gestions hospitalières, n°585 (avril 2019)

ISBD Public [article] Trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité. Un programme d’éducation thérapeutique [revue] / Marie-Sabine Guillon, Auteur ; Stéphane Ertle, Auteur ; Daniel Wurmberg, Auteur . - 2019 . - p.232-235. Langues : Français in Gestions hospitalières > n°585 (avril 2019) . - p.232-235 Mots-clés : adolescence ETP éducation thérapeutique patient hyperactivité impulsivité pédopsychiatrie santé mentale TDAH trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité Résumé : Problème de santé publique sous-diagnostiqué, le trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivié (TDA/H) est l’un des premiers motifs de consultation en pédopsychiatrie(1). La mise en place de programmes transversaux de psycho-éducation peut contribuer à faire évoluer la qualité des prises en charge au bénéfice des patients et des familles. Note de contenu : [Dossier] Initiative hospitalières [article]  in Gestions hospitalières > n°585 (avril 2019) . - p.232-235 Titre : Trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité. Un programme d’éducation thérapeutique Type de document : revue Auteurs : Marie-Sabine Guillon, Auteur ; Stéphane Ertle, Auteur ; Daniel Wurmberg, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.232-235 Langues : Français Mots-clés : adolescence ETP éducation thérapeutique patient hyperactivité impulsivité pédopsychiatrie santé mentale TDAH trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité Résumé : Problème de santé publique sous-diagnostiqué, le trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivié (TDA/H) est l’un des premiers motifs de consultation en pédopsychiatrie(1). La mise en place de programmes transversaux de psycho-éducation peut contribuer à faire évoluer la qualité des prises en charge au bénéfice des patients et des familles. Note de contenu : [Dossier] Initiative hospitalières

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Le trouble du déficit d’attention avec ou sans hyperactivité : un état limite ? / Elena-Adriane Tanase in Information psychiatrique, vol.92 n°3 (mars 2016)

ISBD Public [article] Le trouble du déficit d’attention avec ou sans hyperactivité : un état limite ? [revue] / Elena-Adriane Tanase, Auteur . - 2016 . - p.241-247. Langues : Français in Information psychiatrique > vol.92 n°3 (mars 2016) . - p.241-247 Mots-clés : personnalité borderline TDAH trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité [article]  in Information psychiatrique > vol.92 n°3 (mars 2016) . - p.241-247 Titre : Le trouble du déficit d’attention avec ou sans hyperactivité : un état limite ? Type de document : revue Auteurs : Elena-Adriane Tanase, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.241-247 Langues : Français Mots-clés : personnalité borderline TDAH trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité

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Trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité et alimentation / Coline Stordeur in Pratiques en nutrition, vol.18 n°69 (janvier mars 2022)

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Le trouble de l'attention / Gabriel Wahl in sciences humaines, n°306 (août septembre 2018)

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TDAH et pharmacologie, le point sur le traitement par méthylphénidate / Dominique Dupagne in Cahiers de la puéricultrice, vol.53 n°297 (mai 2016)

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Et s'il était hyperactif ? / Sophie Viguier-Vinson in Le cercle psy, n°20 (mars mai 2016)

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Repérer précocement les troubles du neurodéveloppement / Michèle Prados in Cahiers de la puéricultrice, vol.60 n°369 (août septembre 2023)

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prises en charge non médicamenteuses du trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivitéu / A. Gramond in Médecine et enfance, vol 34 n° 7 (septembre 2014)

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Le méthylphénidate et le trouble de l'attention avec hyperactivité chez l'enfant et l'adolescent / Pierre Fumeaux in Médecine et enfance, vol.36 n°7 cahier 1 (septembre 2016)

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Hyperactivité : stratégies non médicamenteuses / Caroline Stordeur in La revue du praticien - Médecine générale, n°968 (octobre 2016) 

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l'hyperactivité infantile in Enquêtes de santé l'information complémentaire pour la santé, n°24 (juillet aout 2014)

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Un hyperactif dans la lune / Grégory Michel in Cerveau et psycho, n°81 (octobre 2016)

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