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Dépouillements

La nouvelle version de la classification de la NANDA-I 2024-2027 : une invitation à mobiliser les taxonomies infirmières dans la clinique, les enseignements et la recherche / Isabelle De Geest in Recherche en soins infirmiers, n°158 (septembre 2024)

ISBD Public [article] La nouvelle version de la classification de la NANDA-I 2024-2027 : une invitation à mobiliser les taxonomies infirmières dans la clinique, les enseignements et la recherche [revue] / Isabelle De Geest, Auteur ; Emmanuelle Cartron, Auteur . - 2024 . - 5-7. Langues : Français in Recherche en soins infirmiers > n°158 (septembre 2024) . - 5-7 Résumé : L’usage d’une taxonomie infirmière pour décrire les éléments relatifs aux raisonnements cliniques est reconnu comme un facteur d’amélioration de la qualité des soins (1). L’American Nurses Association reconnaît cinq taxonomies infirmières : 1) la taxonomie développée par la NANDA-International qui recouvre la liste des diagnostics infirmiers, la liste des interventions infirmières ou Nursing Interventions Classification (NIC), et la liste des résultats infirmiers ou Nursing Outcome Classification (NOC) ; 2) la classification internationale pour la pratique infirmière (ICNP) ; 3) le système Omaha ; 4) la classification des soins cliniques / classification des soins de santé à domicile (CCC/HHCC) ; et 5) l’ensemble des données sur les soins infirmiers périopératoires (PNDS) (2). Une revue rapide de la littérature parue en 2021 s’est attachée à décrire les types de classifications infirmières standardisées mobilisés dans différents contextes de soins de santé, et à examiner leur impact sur la pratique des soins infirmiers. Il en ressort qu’aucune des références incluses ne provenait de France. Remarquons que le référentiel de formation infirmière en cours depuis 2009 (arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d’État d’infirmier) ne propose pas d’enseignement spécifique sur les classifications standardisées des soins infirmiers. Par ailleurs, cette revue de littérature rapporte que c’est la taxonomie de la NANDA-I qui est la plus retrouvée. Leur version des diagnostics infirmiers 2024-2027 qui vient de paraître est l’occasion de faire la lumière sur les apports de cette nouvelle édition disponible en français… [article]  in Recherche en soins infirmiers > n°158 (septembre 2024) . - 5-7 Titre : La nouvelle version de la classification de la NANDA-I 2024-2027 : une invitation à mobiliser les taxonomies infirmières dans la clinique, les enseignements et la recherche Type de document : revue Auteurs : Isabelle De Geest, Auteur ; Emmanuelle Cartron, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 5-7 Langues : Français Résumé : L’usage d’une taxonomie infirmière pour décrire les éléments relatifs aux raisonnements cliniques est reconnu comme un facteur d’amélioration de la qualité des soins (1). L’American Nurses Association reconnaît cinq taxonomies infirmières : 1) la taxonomie développée par la NANDA-International qui recouvre la liste des diagnostics infirmiers, la liste des interventions infirmières ou Nursing Interventions Classification (NIC), et la liste des résultats infirmiers ou Nursing Outcome Classification (NOC) ; 2) la classification internationale pour la pratique infirmière (ICNP) ; 3) le système Omaha ; 4) la classification des soins cliniques / classification des soins de santé à domicile (CCC/HHCC) ; et 5) l’ensemble des données sur les soins infirmiers périopératoires (PNDS) (2). Une revue rapide de la littérature parue en 2021 s’est attachée à décrire les types de classifications infirmières standardisées mobilisés dans différents contextes de soins de santé, et à examiner leur impact sur la pratique des soins infirmiers. Il en ressort qu’aucune des références incluses ne provenait de France. Remarquons que le référentiel de formation infirmière en cours depuis 2009 (arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d’État d’infirmier) ne propose pas d’enseignement spécifique sur les classifications standardisées des soins infirmiers. Par ailleurs, cette revue de littérature rapporte que c’est la taxonomie de la NANDA-I qui est la plus retrouvée. Leur version des diagnostics infirmiers 2024-2027 qui vient de paraître est l’occasion de faire la lumière sur les apports de cette nouvelle édition disponible en français…

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Une étude qualitative de type ethnographique pour déterminer la place de la santé publique dans l’activité des infirmières de soins généraux / Sandrine Monnier in Recherche en soins infirmiers, n°158 (septembre 2024)

ISBD Public [article] Une étude qualitative de type ethnographique pour déterminer la place de la santé publique dans l’activité des infirmières de soins généraux [revue] / Sandrine Monnier, Auteur ; Emmanuel Triby, Auteur . - 2024 . - 8-24. Langues : Français in Recherche en soins infirmiers > n°158 (septembre 2024) . - 8-24 Résumé : Contexte : dans la profession infirmière, la santé publique est perçue comme un savoir théorique, séparé des pratiques, alors qu’elle en est une composante. Par ailleurs, sa complexité n’est pas réellement prise en compte dans la transversalité de la formation initiale. Objectifs : fondée sur le cadre conceptuel de la didactique professionnelle, notre recherche vise à identifier les activités infirmières qui mobilisent le champ conceptuel de la santé publique et les compétences associées. Cela implique d’identifier des situations potentielles d’apprentissage et le rapport entretenu avec la santé publique. Méthode : la démarche est ethnographique, élaborée sur le modèle du shadowing et l’analyse de l’activité ; elle combine observations et entretiens auprès de dix infirmières exerçant dans les soins généraux. Résultats : si nous avons pu mettre en évidence la transversalité de la santé publique dans l’activité et dans les situations de soins du quotidien, les représentations abstraites qu’en ont les infirmières sont un obstacle à sa mobilisation dans l’analyse de ces situations. Discussion : nos résultats montrent l’intérêt d’un modèle d’analyse adapté à la complexité de la santé publique pour relier les concepts associés avec la dimension macrosociale du soin et développer l’intérêt pour la santé publique chez les futurs professionnels. [article]  in Recherche en soins infirmiers > n°158 (septembre 2024) . - 8-24 Titre : Une étude qualitative de type ethnographique pour déterminer la place de la santé publique dans l’activité des infirmières de soins généraux Type de document : revue Auteurs : Sandrine Monnier, Auteur ; Emmanuel Triby, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 8-24 Langues : Français Résumé : Contexte : dans la profession infirmière, la santé publique est perçue comme un savoir théorique, séparé des pratiques, alors qu’elle en est une composante. Par ailleurs, sa complexité n’est pas réellement prise en compte dans la transversalité de la formation initiale. Objectifs : fondée sur le cadre conceptuel de la didactique professionnelle, notre recherche vise à identifier les activités infirmières qui mobilisent le champ conceptuel de la santé publique et les compétences associées. Cela implique d’identifier des situations potentielles d’apprentissage et le rapport entretenu avec la santé publique. Méthode : la démarche est ethnographique, élaborée sur le modèle du shadowing et l’analyse de l’activité ; elle combine observations et entretiens auprès de dix infirmières exerçant dans les soins généraux. Résultats : si nous avons pu mettre en évidence la transversalité de la santé publique dans l’activité et dans les situations de soins du quotidien, les représentations abstraites qu’en ont les infirmières sont un obstacle à sa mobilisation dans l’analyse de ces situations. Discussion : nos résultats montrent l’intérêt d’un modèle d’analyse adapté à la complexité de la santé publique pour relier les concepts associés avec la dimension macrosociale du soin et développer l’intérêt pour la santé publique chez les futurs professionnels.

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Redéfinir la vieillesse pour un avenir plus inclusif / Fannie Dupont in Recherche en soins infirmiers, n°158 (septembre 2024)

ISBD Public [article] Redéfinir la vieillesse pour un avenir plus inclusif [revue] / Fannie Dupont, Auteur ; Sandra Harrisson, Auteur . - 2024 . - 25-36. Langues : Français in Recherche en soins infirmiers > n°158 (septembre 2024) . - 25-36 Résumé : Introduction : l’importance socioculturelle attribuée aux valeurs de productivité et d’indépendance a une incidence sur la définition de la vieillesse, lui prêtant une connotation négative. Alors qu’elle est un sujet de préoccupation pour certains, d’autres la définissent comme étant une partie inhérente de la vie. Malgré la complexité de ce phénomène, la définition en vigueur porte exclusivement sur des changements biologiques délaissant des aspects indissociables de la nature humaine. Il devient fondamental de se questionner sur les notions et les idéologies qui sont véhiculées par le vocabulaire utilisé afin de la redéfinir. Effectuer une analyse du concept de la vieillesse dans le but de proposer une définition plus inclusive de ce processus complexe et toujours partiellement incompris est un point de départ logique à ces efforts de réflexion sur le vieillissement. Méthodes : la méthode de Rodgers et Knafl, juxtaposée à une perspective épistémologique de la théorie critique féministe, offre des assises théoriques et philosophiques cohérentes avec celles des sciences infirmières pour réaliser cet exercice de reconceptualisation et de modernisation de la définition. Résultats et discussion : l’adoption de cette nouvelle définition favorisera une meilleure compréhension de ce phénomène et redonnera une place et une voix aux personnes vieillissantes. [article]  in Recherche en soins infirmiers > n°158 (septembre 2024) . - 25-36 Titre : Redéfinir la vieillesse pour un avenir plus inclusif Type de document : revue Auteurs : Fannie Dupont, Auteur ; Sandra Harrisson, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 25-36 Langues : Français Résumé : Introduction : l’importance socioculturelle attribuée aux valeurs de productivité et d’indépendance a une incidence sur la définition de la vieillesse, lui prêtant une connotation négative. Alors qu’elle est un sujet de préoccupation pour certains, d’autres la définissent comme étant une partie inhérente de la vie. Malgré la complexité de ce phénomène, la définition en vigueur porte exclusivement sur des changements biologiques délaissant des aspects indissociables de la nature humaine. Il devient fondamental de se questionner sur les notions et les idéologies qui sont véhiculées par le vocabulaire utilisé afin de la redéfinir. Effectuer une analyse du concept de la vieillesse dans le but de proposer une définition plus inclusive de ce processus complexe et toujours partiellement incompris est un point de départ logique à ces efforts de réflexion sur le vieillissement. Méthodes : la méthode de Rodgers et Knafl, juxtaposée à une perspective épistémologique de la théorie critique féministe, offre des assises théoriques et philosophiques cohérentes avec celles des sciences infirmières pour réaliser cet exercice de reconceptualisation et de modernisation de la définition. Résultats et discussion : l’adoption de cette nouvelle définition favorisera une meilleure compréhension de ce phénomène et redonnera une place et une voix aux personnes vieillissantes.

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Éducation en vue du sevrage tabagique : une évaluation des pratiques infirmières en hémodialyse / Valérie Rio in Recherche en soins infirmiers, n°158 (septembre 2024)

ISBD Public [article] Éducation en vue du sevrage tabagique : une évaluation des pratiques infirmières en hémodialyse [revue] / Valérie Rio, Auteur ; Louise Rolland-Guillard, Auteur ; Anne Rubenstrunk, Auteur . - 2024 . - 37-44. Langues : Français in Recherche en soins infirmiers > n°158 (septembre 2024) . - 37-44 Résumé : Introduction : pour les patients traités par hémodialyse, l’arrêt du tabac est un objectif prioritaire. L’étude vise à évaluer leur consommation tabagique et les actions d’éducation au sevrage tabagique dont ils ont pu bénéficier, et à décrire les leviers et freins rencontrés par les infirmiers de dialyse dans la mise en œuvre de ce type d’actions. Méthode : il s’agit d’une étude des pratiques de traçabilité du statut tabagique des patients en hémodialyse et des activités d’éducation infirmière en vue d’un sevrage. Elle s’appuie sur une enquête épidémiologique et sur une méthode s’apparentant à l’audit clinique. Résultats : parmi les 734 patients ayant répondu à l’enquête épidémiologique, 17 % étaient fumeurs. Seuls 14 % des patients fumeurs qui ont bénéficié d’actions d’éducation tabagique les ont vues menées par un infirmier. La notion de fumeurs actifs était notifiée dans 20 des 38 dossiers informatisés de patients fumeurs audités (52 %). Les thématiques qui émergent des dix entretiens infirmiers réalisés sont : le sevrage tabagique, un sujet tabou ; la parcellisation des spécialités en médecine ; un droit de prescription méconnu ; et la différence de perception des soignants de leur propre rôle. Discussion : les infirmiers occupent une place privilégiée pour contribuer à réduire l’ampleur du tabagisme, et pourtant le sujet reste difficile à aborder, le temps de séance de dialyse n’est pas toujours perçu comme approprié, il y a un manque de formation et de connaissance sur le tabagisme ainsi qu’en matière de prescription des traitements nicotiniques de substitution (TNS). [article]  in Recherche en soins infirmiers > n°158 (septembre 2024) . - 37-44 Titre : Éducation en vue du sevrage tabagique : une évaluation des pratiques infirmières en hémodialyse Type de document : revue Auteurs : Valérie Rio, Auteur ; Louise Rolland-Guillard, Auteur ; Anne Rubenstrunk, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 37-44 Langues : Français Résumé : Introduction : pour les patients traités par hémodialyse, l’arrêt du tabac est un objectif prioritaire. L’étude vise à évaluer leur consommation tabagique et les actions d’éducation au sevrage tabagique dont ils ont pu bénéficier, et à décrire les leviers et freins rencontrés par les infirmiers de dialyse dans la mise en œuvre de ce type d’actions. Méthode : il s’agit d’une étude des pratiques de traçabilité du statut tabagique des patients en hémodialyse et des activités d’éducation infirmière en vue d’un sevrage. Elle s’appuie sur une enquête épidémiologique et sur une méthode s’apparentant à l’audit clinique. Résultats : parmi les 734 patients ayant répondu à l’enquête épidémiologique, 17 % étaient fumeurs. Seuls 14 % des patients fumeurs qui ont bénéficié d’actions d’éducation tabagique les ont vues menées par un infirmier. La notion de fumeurs actifs était notifiée dans 20 des 38 dossiers informatisés de patients fumeurs audités (52 %). Les thématiques qui émergent des dix entretiens infirmiers réalisés sont : le sevrage tabagique, un sujet tabou ; la parcellisation des spécialités en médecine ; un droit de prescription méconnu ; et la différence de perception des soignants de leur propre rôle. Discussion : les infirmiers occupent une place privilégiée pour contribuer à réduire l’ampleur du tabagisme, et pourtant le sujet reste difficile à aborder, le temps de séance de dialyse n’est pas toujours perçu comme approprié, il y a un manque de formation et de connaissance sur le tabagisme ainsi qu’en matière de prescription des traitements nicotiniques de substitution (TNS).

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L’infirmière de coordination en cancérologie de Nouvelle-Aquitaine, un profil professionnel, des actions et des pratiques spécifiques auprès des patients atteints de cancer / Marie-Noëlle Gombert in Recherche en soins infirmiers, n°158 (septembre 2024)

ISBD Public [article] L’infirmière de coordination en cancérologie de Nouvelle-Aquitaine, un profil professionnel, des actions et des pratiques spécifiques auprès des patients atteints de cancer [revue] / Marie-Noëlle Gombert, Auteur ; Sylvie Marty, Auteur ; Hélène Hoarau, Auteur . - 2024 . - 45-57. Langues : Français in Recherche en soins infirmiers > n°158 (septembre 2024) . - 45-57 Résumé : Introduction : en France, la fonction d’infirmière de coordination en cancérologie (IDEC) a été développée pour faciliter le suivi des patients fragiles ayant un parcours complexe, en renforçant la coordination des soins et en développant une continuité ville-hôpital. Cependant, cette fonction n’est décrite qu’au travers de quatre missions : 1) évaluation des besoins ; 2) information ; 3) écoute et soutien ; 4) facilitation du parcours personnalisé. De ce fait, l’absence de description de cette fonction induirait un manque de repères dans la pratique des IDEC. Objectifs : l’objectif principal de cette étude est d’identifier les actions et interventions mises en place par l’IDEC qui découlent de ces quatre missions socles, ainsi que le profil professionnel nécessaire à cet exercice. Méthode : cette recherche a été réalisée grâce à une étude descriptive et transversale, qui a utilisé une approche pluridisciplinaire, quantitative (questionnaires) et qualitative (entretiens semi-directifs) auprès d’IDEC exerçant dans la région Nouvelle-Aquitaine. Résultats : les résultats ont permis de décrire la population des IDEC (données sociodémographiques, organisationnelles) et d’identifier leurs actions, interventions, compétences, rôles, valeurs et spécificités propres sur leur territoire d’exercice. Discussion : pour autant, quel est le devenir de cette fonction infirmière dans le cadre de l’évolution du système de santé français et de l’émergence de nouveaux métiers comme l’infirmière en pratique avancée ? [article]  in Recherche en soins infirmiers > n°158 (septembre 2024) . - 45-57 Titre : L’infirmière de coordination en cancérologie de Nouvelle-Aquitaine, un profil professionnel, des actions et des pratiques spécifiques auprès des patients atteints de cancer Type de document : revue Auteurs : Marie-Noëlle Gombert, Auteur ; Sylvie Marty, Auteur ; Hélène Hoarau, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 45-57 Langues : Français Résumé : Introduction : en France, la fonction d’infirmière de coordination en cancérologie (IDEC) a été développée pour faciliter le suivi des patients fragiles ayant un parcours complexe, en renforçant la coordination des soins et en développant une continuité ville-hôpital. Cependant, cette fonction n’est décrite qu’au travers de quatre missions : 1) évaluation des besoins ; 2) information ; 3) écoute et soutien ; 4) facilitation du parcours personnalisé. De ce fait, l’absence de description de cette fonction induirait un manque de repères dans la pratique des IDEC. Objectifs : l’objectif principal de cette étude est d’identifier les actions et interventions mises en place par l’IDEC qui découlent de ces quatre missions socles, ainsi que le profil professionnel nécessaire à cet exercice. Méthode : cette recherche a été réalisée grâce à une étude descriptive et transversale, qui a utilisé une approche pluridisciplinaire, quantitative (questionnaires) et qualitative (entretiens semi-directifs) auprès d’IDEC exerçant dans la région Nouvelle-Aquitaine. Résultats : les résultats ont permis de décrire la population des IDEC (données sociodémographiques, organisationnelles) et d’identifier leurs actions, interventions, compétences, rôles, valeurs et spécificités propres sur leur territoire d’exercice. Discussion : pour autant, quel est le devenir de cette fonction infirmière dans le cadre de l’évolution du système de santé français et de l’émergence de nouveaux métiers comme l’infirmière en pratique avancée ?

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Étude qualitative sur l’expérience de l’utilisation d’une pompe à insuline chez des patients diabétiques de type 2 de plus de 65 ans / Julie Schmitt in Recherche en soins infirmiers, n°158 (septembre 2024)

ISBD Public [article] Étude qualitative sur l’expérience de l’utilisation d’une pompe à insuline chez des patients diabétiques de type 2 de plus de 65 ans [revue] / Julie Schmitt, Auteur ; Maria Teixeira, Auteur ; Diane Bargain, Auteur . - 2024 . - 58-68. Langues : Français in Recherche en soins infirmiers > n°158 (septembre 2024) . - 58-68 Résumé : Introduction : le traitement par pompe à insuline est un dispositif pouvant améliorer la qualité de vie des patients atteints de diabète, notamment ceux de type 2 de plus de 65 ans. L’objectif est d’étudier l’usage de la pompe dans cette population. Méthode : étude qualitative inductive réalisée auprès de six personnes de plus de 65 ans, diabétiques de type 2. Les entretiens individuels semi-structurés ont été effectués au domicile des participants. Résultats : des difficultés techniques et une charge mentale augmentée ont été constatées lors des premiers pas avec la pompe à insuline. Les personnes ont su s’adapter à ce système grâce à leur persévérance et à leur motivation, mais aussi au soutien et à l’accompagnement des prestataires de santé. L’avantage principal au port de la pompe, selon les participants, est l’amélioration du confort. Discussion : cette étude indique que les compétences d’adaptation des patients plus âgés sont tout aussi significatives, ce qui leur permet d’en tirer des bénéfices. Les forces et les ressources que les plus âgés mobilisent dans la gestion de leur pompe au quotidien sont mises en évidence. [article]  in Recherche en soins infirmiers > n°158 (septembre 2024) . - 58-68 Titre : Étude qualitative sur l’expérience de l’utilisation d’une pompe à insuline chez des patients diabétiques de type 2 de plus de 65 ans Type de document : revue Auteurs : Julie Schmitt, Auteur ; Maria Teixeira, Auteur ; Diane Bargain, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 58-68 Langues : Français Résumé : Introduction : le traitement par pompe à insuline est un dispositif pouvant améliorer la qualité de vie des patients atteints de diabète, notamment ceux de type 2 de plus de 65 ans. L’objectif est d’étudier l’usage de la pompe dans cette population. Méthode : étude qualitative inductive réalisée auprès de six personnes de plus de 65 ans, diabétiques de type 2. Les entretiens individuels semi-structurés ont été effectués au domicile des participants. Résultats : des difficultés techniques et une charge mentale augmentée ont été constatées lors des premiers pas avec la pompe à insuline. Les personnes ont su s’adapter à ce système grâce à leur persévérance et à leur motivation, mais aussi au soutien et à l’accompagnement des prestataires de santé. L’avantage principal au port de la pompe, selon les participants, est l’amélioration du confort. Discussion : cette étude indique que les compétences d’adaptation des patients plus âgés sont tout aussi significatives, ce qui leur permet d’en tirer des bénéfices. Les forces et les ressources que les plus âgés mobilisent dans la gestion de leur pompe au quotidien sont mises en évidence.

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