vol.30 n°230 octobre 2021 vol.30 n°231 novembre 2021 vol.30 n°232 décembre 2021 vol.30 n°233 janvier 2022 vol.30 n°234 février 2022 vol.30 n°235 mars 2022 vol.30 n°236 avril 2022 l'aide soignante . vol.30 n°233 Mention de date :  janvier 2022 Paru le :  01/01/2022

Dépouillements

Repères théoriques de l’éducation en santé / Alexandre Bernez in l'aide soignante, vol.30 n°233 (janvier 2022)

ISBD Public [article] Repères théoriques de l’éducation en santé [revue] / Alexandre Bernez, Auteur . - 2022 . - p.10-11. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°233 (janvier 2022) . - p.10-11 Mots-clés : aide soignant éducation en santé prévention santé publique Résumé : La prévention, la promotion de la santé et l’éducation pour la santé sont des notions pivots en santé publique. Il est important de les clarifier par des repères théoriques ; elles englobent des pratiques, des interventions, des connaissances et des comportements susceptibles de contribuer à l’amélioration de la santé de chaque individu. En raison de leur proximité avec les patients, les aides-soignants doivent affirmer leur place en termes d’éducation, notamment en santé. Note de contenu : [Dossier] L'aide-soignante et l'éducation du patient [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°233 (janvier 2022) . - p.10-11 Titre : Repères théoriques de l’éducation en santé Type de document : revue Auteurs : Alexandre Bernez, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.10-11 Langues : Français Mots-clés : aide soignant éducation en santé prévention santé publique Résumé : La prévention, la promotion de la santé et l’éducation pour la santé sont des notions pivots en santé publique. Il est important de les clarifier par des repères théoriques ; elles englobent des pratiques, des interventions, des connaissances et des comportements susceptibles de contribuer à l’amélioration de la santé de chaque individu. En raison de leur proximité avec les patients, les aides-soignants doivent affirmer leur place en termes d’éducation, notamment en santé. Note de contenu : [Dossier] L'aide-soignante et l'éducation du patient

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L’éducation pour la santé en formation d’aide-soignant / Nathalie Fendler in l'aide soignante, vol.30 n°233 (janvier 2022)

ISBD Public [article] L’éducation pour la santé en formation d’aide-soignant [revue] / Nathalie Fendler, Auteur . - 2022 . - p.12-13. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°233 (janvier 2022) . - p.12-13 Mots-clés : aide soignant éducation en santé formation méthodologie Résumé : L’éducation pour la santé prend une place importante dans le nouvel arrêté relatif à la formation conduisant au diplôme d’État d’aide-soignant. Au cours de celle-ci, cette thématique est abordée dans plusieurs modules. L’élaboration d’un projet d’éducation à la santé semble la stratégie pédagogique la plus adaptée pour acquérir cette compétence. Note de contenu : [Dossier] L'aide-soignant et l'éducation du patient [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°233 (janvier 2022) . - p.12-13 Titre : L’éducation pour la santé en formation d’aide-soignant Type de document : revue Auteurs : Nathalie Fendler, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français Mots-clés : aide soignant éducation en santé formation méthodologie Résumé : L’éducation pour la santé prend une place importante dans le nouvel arrêté relatif à la formation conduisant au diplôme d’État d’aide-soignant. Au cours de celle-ci, cette thématique est abordée dans plusieurs modules. L’élaboration d’un projet d’éducation à la santé semble la stratégie pédagogique la plus adaptée pour acquérir cette compétence. Note de contenu : [Dossier] L'aide-soignant et l'éducation du patient

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Initier les élèves aides-soignants à l’éducation thérapeutique du patient / Amélie Boireau in l'aide soignante, vol.30 n°233 (janvier 2022)

ISBD Public [article] Initier les élèves aides-soignants à l’éducation thérapeutique du patient [revue] / Amélie Boireau, Auteur ; Sylvie Marchal, Auteur . - 2022 . - p.14-15. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°233 (janvier 2022) . - p.14-15 Mots-clés : aide soignant ETP éducation thérapeutique patient formation initiale Résumé : Malgré le développement de l’éducation thérapeutique du patient au sein des formations initiales, elle était jusqu’alors trop peu présente dans celle des aides-soignants. Au sein de l’institut de formation Françoise-Dolto (Eaubonne, Val-d’Oise), les formateurs ont choisi de dispenser un enseignement, avant la réingénierie, et de le faire mettre en œuvre par les élèves afin de faciliter leur participation à cette démarche dans leur pratique future. Note de contenu : [Dossier] L'aide-soignante et l'éducation du patient [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°233 (janvier 2022) . - p.14-15 Titre : Initier les élèves aides-soignants à l’éducation thérapeutique du patient Type de document : revue Auteurs : Amélie Boireau, Auteur ; Sylvie Marchal, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.14-15 Langues : Français Mots-clés : aide soignant ETP éducation thérapeutique patient formation initiale Résumé : Malgré le développement de l’éducation thérapeutique du patient au sein des formations initiales, elle était jusqu’alors trop peu présente dans celle des aides-soignants. Au sein de l’institut de formation Françoise-Dolto (Eaubonne, Val-d’Oise), les formateurs ont choisi de dispenser un enseignement, avant la réingénierie, et de le faire mettre en œuvre par les élèves afin de faciliter leur participation à cette démarche dans leur pratique future. Note de contenu : [Dossier] L'aide-soignante et l'éducation du patient

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L’éducation thérapeutique du patient, une compétence à développer / Anne Berger in l'aide soignante, vol.30 n°233 (janvier 2022)

ISBD Public [article] L’éducation thérapeutique du patient, une compétence à développer [revue] / Anne Berger, Auteur . - 2022 . - p.16-18. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°233 (janvier 2022) . - p.16-18 Mots-clés : apprentissage cancer ETP éducation thérapeutique patient formation méthodologie Résumé : L’éducation thérapeutique du patient est un moyen de l’aider à mieux gérer sa pathologie chronique. Par ce biais, il acquiert les compétences nécessaires pour répondre à ses besoins. Les personnes qui animent les séances d’éducation thérapeutique sont des professionnels de santé formés à cette activité. Les aides- soignants peuvent s’y former. Note de contenu : [Dossier] L'aide-soignant et l'éducation du patient [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°233 (janvier 2022) . - p.16-18 Titre : L’éducation thérapeutique du patient, une compétence à développer Type de document : revue Auteurs : Anne Berger, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.16-18 Langues : Français Mots-clés : apprentissage cancer ETP éducation thérapeutique patient formation méthodologie Résumé : L’éducation thérapeutique du patient est un moyen de l’aider à mieux gérer sa pathologie chronique. Par ce biais, il acquiert les compétences nécessaires pour répondre à ses besoins. Les personnes qui animent les séances d’éducation thérapeutique sont des professionnels de santé formés à cette activité. Les aides- soignants peuvent s’y former. Note de contenu : [Dossier] L'aide-soignant et l'éducation du patient

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Un jeu de médiation sur l’hygiène pour adolescents / Graziella Gilormini in l'aide soignante, vol.30 n°233 (janvier 2022)

ISBD Public [article] Un jeu de médiation sur l’hygiène pour adolescents [revue] / Graziella Gilormini, Auteur ; Catherine Person, Auteur ; Isabelle Pedu, Auteur . - 2022 . - p.19-22. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°233 (janvier 2022) . - p.19-22 Mots-clés : adolescent ETP éducation thérapeutique patient hygiène intimité santé soin transmission Résumé : Deux aides-soignantes ont conçu un jeu autour de la question de l’hygiène corporelle. Cette initiative est née d’une réflexion menée sur les difficultés rencontrées à ce sujet par certains adolescents hospitalisés en soins de suite et de réadaptation. Hygiène & Compagnie est un outil d’éducation thérapeutique qui s’adresse à différentes populations et qui permet de transmettre des connaissances tout en favorisant la discussion autour d’une thématique d’intimité parfois difficilement abordable. Note de contenu : [Dossier] L'aide-soignante et l'éducation du patient [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°233 (janvier 2022) . - p.19-22 Titre : Un jeu de médiation sur l’hygiène pour adolescents Type de document : revue Auteurs : Graziella Gilormini, Auteur ; Catherine Person, Auteur ; Isabelle Pedu, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.19-22 Langues : Français Mots-clés : adolescent ETP éducation thérapeutique patient hygiène intimité santé soin transmission Résumé : Deux aides-soignantes ont conçu un jeu autour de la question de l’hygiène corporelle. Cette initiative est née d’une réflexion menée sur les difficultés rencontrées à ce sujet par certains adolescents hospitalisés en soins de suite et de réadaptation. Hygiène & Compagnie est un outil d’éducation thérapeutique qui s’adresse à différentes populations et qui permet de transmettre des connaissances tout en favorisant la discussion autour d’une thématique d’intimité parfois difficilement abordable. Note de contenu : [Dossier] L'aide-soignante et l'éducation du patient

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Reconnaître un dysfonctionnement temporomandibulaire / Lucie Crémoux in l'aide soignante, vol.30 n°233 (janvier 2022)

ISBD Public [article] Reconnaître un dysfonctionnement temporomandibulaire [revue] / Lucie Crémoux, Auteur . - 2022 . - p.24-25. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°233 (janvier 2022) . - p.24-25 Mots-clés : articulation douleur DTM désordres temporo-mandibulaires Résumé : Le dysfonctionnement temporomandibulaire est une atteinte très douloureuse de cette articulation éponyme. Ses origines sont multifactorielles. Ce syndrome est caractérisé par l’apparition d’un cercle vicieux autoentretenu. La prise en charge pluridisciplinaire est fondamentale. Le dépistage précoce est le gage d’un traitement efficace. [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°233 (janvier 2022) . - p.24-25 Titre : Reconnaître un dysfonctionnement temporomandibulaire Type de document : revue Auteurs : Lucie Crémoux, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Français Mots-clés : articulation douleur DTM désordres temporo-mandibulaires Résumé : Le dysfonctionnement temporomandibulaire est une atteinte très douloureuse de cette articulation éponyme. Ses origines sont multifactorielles. Ce syndrome est caractérisé par l’apparition d’un cercle vicieux autoentretenu. La prise en charge pluridisciplinaire est fondamentale. Le dépistage précoce est le gage d’un traitement efficace.

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Une autre vision de la toilette en Ehpad / Amélie Mallard in l'aide soignante, vol.30 n°233 (janvier 2022)

ISBD Public [article] Une autre vision de la toilette en Ehpad [revue] / Amélie Mallard, Auteur ; Élisa Akpa, Auteur ; Séverine Bataille, Auteur . - 2022 . - p.26-27. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°233 (janvier 2022) . - p.26-27 Mots-clés : formation humanitude PAP projet d'accompagnement personnalisé réflexion relation soignant soigné toilette Résumé : La toilette n’est pas qu’un acte technique, elle est également l’occasion d’un moment d’échange, singulier pour chacun, entre le résident et le soignant. Ce geste du quotidien a fait l’objet d’une réflexion conduite par les équipes soignantes de l’établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes Dantjou-Villaros de la Croix-Rouge française, implanté à Perpignan (Pyrénées-Orientales). Son objectif a été de replacer l’aspect relationnel au cœur de ce soin. [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°233 (janvier 2022) . - p.26-27 Titre : Une autre vision de la toilette en Ehpad Type de document : revue Auteurs : Amélie Mallard, Auteur ; Élisa Akpa, Auteur ; Séverine Bataille, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français Mots-clés : formation humanitude PAP projet d'accompagnement personnalisé réflexion relation soignant soigné toilette Résumé : La toilette n’est pas qu’un acte technique, elle est également l’occasion d’un moment d’échange, singulier pour chacun, entre le résident et le soignant. Ce geste du quotidien a fait l’objet d’une réflexion conduite par les équipes soignantes de l’établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes Dantjou-Villaros de la Croix-Rouge française, implanté à Perpignan (Pyrénées-Orientales). Son objectif a été de replacer l’aspect relationnel au cœur de ce soin.

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Savoir repérer l’accident ischémique transitoire et réagir à temps / Pierre Frances in l'aide soignante, vol.30 n°233 (janvier 2022)

ISBD Public [article] Savoir repérer l’accident ischémique transitoire et réagir à temps [revue] / Pierre Frances, Auteur ; Aïda Tall, Auteur ; Charlotte Cordier, Auteur . - 2022 . - p.28-30. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°233 (janvier 2022) . - p.28-30 Mots-clés : AIT accident ischémique transitoire AVC accident vasculaire cérébral urgence Résumé : L’accident ischémique transitoire est une urgence neurologique. En effet, il existe toujours un risque d’évolution secondaire vers un accident vasculaire cérébral. Il est important de connaître les manifestations cliniques, d’appeler le centre 15 pour les premiers soins et de transférer le patient dans une unité neuro-vasculaire. [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°233 (janvier 2022) . - p.28-30 Titre : Savoir repérer l’accident ischémique transitoire et réagir à temps Type de document : revue Auteurs : Pierre Frances, Auteur ; Aïda Tall, Auteur ; Charlotte Cordier, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.28-30 Langues : Français Mots-clés : AIT accident ischémique transitoire AVC accident vasculaire cérébral urgence Résumé : L’accident ischémique transitoire est une urgence neurologique. En effet, il existe toujours un risque d’évolution secondaire vers un accident vasculaire cérébral. Il est important de connaître les manifestations cliniques, d’appeler le centre 15 pour les premiers soins et de transférer le patient dans une unité neuro-vasculaire.

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Crise d’asthme avec anxiété / Caroline Plaza in l'aide soignante, vol.30 n°233 (janvier 2022)

ISBD Public [article] Crise d’asthme avec anxiété [revue] / Caroline Plaza, Auteur . - 2022 . - p.31-32. Langues : Français in l'aide soignante > vol.30 n°233 (janvier 2022) . - p.31-32 Résumé : L’asthme est une affection chronique des bronches. La crise d’asthme se manifeste sous la forme d’une forte dyspnée, en présence d’un facteur déclenchant. La connaissance des sources d’irritation des bronches permet de limiter la survenue des crises. [article]  in l'aide soignante > vol.30 n°233 (janvier 2022) . - p.31-32 Titre : Crise d’asthme avec anxiété Type de document : revue Auteurs : Caroline Plaza, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.31-32 Langues : Français Résumé : L’asthme est une affection chronique des bronches. La crise d’asthme se manifeste sous la forme d’une forte dyspnée, en présence d’un facteur déclenchant. La connaissance des sources d’irritation des bronches permet de limiter la survenue des crises.

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