vol.27 n°294 juin 2021 vol.27 n°295 juillet 2021 vol.27 n°296-297 août septembre 2021 vol.27 n°298 octobre 2021 vol.27 n°299 novembre 2021 vol.27 n°300 décembre 2021 vol.28 n°301 janvier 2022 Métiers de la petite enfance . vol.27 n°298 Mention de date :  octobre 2021 Paru le :  01/10/2021

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La communication dans les EAJE, entre évolutions et contraintes / Christel Laché in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°298 (octobre 2021)

ISBD Public [article] La communication dans les EAJE, entre évolutions et contraintes [revue] / Christel Laché, Auteur . - 2021 . - p.12-14. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.12-14 Mots-clés : communication EAJE établissement accueil jeune enfant équipe information Résumé : Il y a quelques années, les professionnels de la petite enfance utilisaient des crayons et des cahiers de transmission. Aujourd’hui, les voilà avec leurs tablettes et leurs téléphones portables ! Entre la réglementation sur la protection des données, le souhait des familles de tout connaître de la journée de leur enfant, le besoin de traçabilité des contrôles et la crise sanitaire, les établissements d’accueil du jeune enfant ont dû revisiter leur façon de communiquer en utilisant de nouveaux moyens. Note de contenu : [Dossier] Les nouveaux moyens de communication [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.12-14 Titre : La communication dans les EAJE, entre évolutions et contraintes Type de document : revue Auteurs : Christel Laché, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.12-14 Langues : Français Mots-clés : communication EAJE établissement accueil jeune enfant équipe information Résumé : Il y a quelques années, les professionnels de la petite enfance utilisaient des crayons et des cahiers de transmission. Aujourd’hui, les voilà avec leurs tablettes et leurs téléphones portables ! Entre la réglementation sur la protection des données, le souhait des familles de tout connaître de la journée de leur enfant, le besoin de traçabilité des contrôles et la crise sanitaire, les établissements d’accueil du jeune enfant ont dû revisiter leur façon de communiquer en utilisant de nouveaux moyens. Note de contenu : [Dossier] Les nouveaux moyens de communication

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Les médiations numériques famille-crèche à l'heure de la Covid-19 / Marine Schmoll in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°298 (octobre 2021)

ISBD Public [article] Les médiations numériques famille-crèche à l'heure de la Covid-19 [revue] / Marine Schmoll, Auteur ; Saïda Hethat, Auteur ; Adeline Fricaud, Auteur . - 2021 . - p.15-16. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.15-16 Mots-clés : communication confinement Covid-19 crèche famille Résumé : À la suite de la pandémie liée au virus de la Covid-19, depuis mars 2020, chaque crèche a dû composer pour respecter exigences sanitaires et maintien des liens avec les familles. Différentes modalités de continuité du dialogue famille-crèche ont été déployées durant le premier confinement puis les déconfinements successifs, notamment au travers d’échanges numériques originaux. Note de contenu : [Dossier] Les nouveaux moyens de communication [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.15-16 Titre : Les médiations numériques famille-crèche à l'heure de la Covid-19 Type de document : revue Auteurs : Marine Schmoll, Auteur ; Saïda Hethat, Auteur ; Adeline Fricaud, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.15-16 Langues : Français Mots-clés : communication confinement Covid-19 crèche famille Résumé : À la suite de la pandémie liée au virus de la Covid-19, depuis mars 2020, chaque crèche a dû composer pour respecter exigences sanitaires et maintien des liens avec les familles. Différentes modalités de continuité du dialogue famille-crèche ont été déployées durant le premier confinement puis les déconfinements successifs, notamment au travers d’échanges numériques originaux. Note de contenu : [Dossier] Les nouveaux moyens de communication

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Le métier d'assistant maternel à l'ère des nouvelles technologies / Sophie De Oliveira in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°298 (octobre 2021)

ISBD Public [article] Le métier d'assistant maternel à l'ère des nouvelles technologies [revue] / Sophie De Oliveira, Auteur . - 2021 . - p.17-19. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.17-19 Mots-clés : assistant maternel communication informatique numérique transmission Résumé : Le numérique et les nouveaux moyens de communication ont offert nombre d’avantages aux assistants maternels : un accompagnement comptable et administratif, la proposition d’outils pratiques pour organiser leurs journées, la mise en valeur de leur travail via un blog ou sur les réseaux sociaux, la facilitation des échanges avec les parents, etc. Le numérique a cependant ses limites, jamais il ne pourra remplacer les échanges verbaux, si importants dans la relation entre les familles et l’assistant maternel. Note de contenu : [Dossier] Les nouveaux moyens de communication [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.17-19 Titre : Le métier d'assistant maternel à l'ère des nouvelles technologies Type de document : revue Auteurs : Sophie De Oliveira, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.17-19 Langues : Français Mots-clés : assistant maternel communication informatique numérique transmission Résumé : Le numérique et les nouveaux moyens de communication ont offert nombre d’avantages aux assistants maternels : un accompagnement comptable et administratif, la proposition d’outils pratiques pour organiser leurs journées, la mise en valeur de leur travail via un blog ou sur les réseaux sociaux, la facilitation des échanges avec les parents, etc. Le numérique a cependant ses limites, jamais il ne pourra remplacer les échanges verbaux, si importants dans la relation entre les familles et l’assistant maternel. Note de contenu : [Dossier] Les nouveaux moyens de communication

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Quand internet entre en concurrence avec les savoirs professionnels / Caroline Martinez in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°298 (octobre 2021)

ISBD Public [article] Quand internet entre en concurrence avec les savoirs professionnels [revue] / Caroline Martinez, Auteur . - 2021 . - p.20-22. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.20-22 Mots-clés : bienveillance éducation internet petite enfance réseaux sociaux Résumé : Internet a apporté nombre d’évolutions positives aux professionnels de la petite enfance. Plusieurs mouvements d’éducation se sont fait connaître grâce à la diffusion des informations par-delà les frontières que le réseau permet. Chaque professionnel a ainsi pu compléter ses savoirs ou ses recherches grâce aux ressources inépuisables du Web. Les parents, eux aussi, se sont emparés de cet outil à tel point que parfois ils se trouvent perdus face aux flux d’informations contradictoires ou rechignent à écouter les professionnels. Note de contenu : [Dossier] Les nouveaux moyens de communication [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.20-22 Titre : Quand internet entre en concurrence avec les savoirs professionnels Type de document : revue Auteurs : Caroline Martinez, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.20-22 Langues : Français Mots-clés : bienveillance éducation internet petite enfance réseaux sociaux Résumé : Internet a apporté nombre d’évolutions positives aux professionnels de la petite enfance. Plusieurs mouvements d’éducation se sont fait connaître grâce à la diffusion des informations par-delà les frontières que le réseau permet. Chaque professionnel a ainsi pu compléter ses savoirs ou ses recherches grâce aux ressources inépuisables du Web. Les parents, eux aussi, se sont emparés de cet outil à tel point que parfois ils se trouvent perdus face aux flux d’informations contradictoires ou rechignent à écouter les professionnels. Note de contenu : [Dossier] Les nouveaux moyens de communication

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De la bonne utilisation des nouveaux moyens de communication en petite enfance / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°298 (octobre 2021)

ISBD Public [article] De la bonne utilisation des nouveaux moyens de communication en petite enfance [revue] / Laurence Rameau, Auteur . - 2021 . - p.23-24. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.23-24 Mots-clés : communication petite enfance réseaux sociaux respect Résumé : Les échanges de photos, de messages et de films sur les jeunes enfants se multiplient sur les réseaux sociaux. Ils ne sont pas seulement le fait des parents, mais aussi celui des professionnels qui cherchent à échanger avec eux. Ces nouveaux modes de communication ne respectent pas toujours les jeunes enfants, notamment quand leurs images sont juste des objets d’échange entre les adultes, sans leur participation. D’un point de vue professionnel, il importe donc de réfléchir aux raisons et à l’organisation de cette communication par ces nouveaux moyens, sans oublier les enfants. Note de contenu : [Dossier] Les nouveaux moyens de communication [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.23-24 Titre : De la bonne utilisation des nouveaux moyens de communication en petite enfance Type de document : revue Auteurs : Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.23-24 Langues : Français Mots-clés : communication petite enfance réseaux sociaux respect Résumé : Les échanges de photos, de messages et de films sur les jeunes enfants se multiplient sur les réseaux sociaux. Ils ne sont pas seulement le fait des parents, mais aussi celui des professionnels qui cherchent à échanger avec eux. Ces nouveaux modes de communication ne respectent pas toujours les jeunes enfants, notamment quand leurs images sont juste des objets d’échange entre les adultes, sans leur participation. D’un point de vue professionnel, il importe donc de réfléchir aux raisons et à l’organisation de cette communication par ces nouveaux moyens, sans oublier les enfants. Note de contenu : [Dossier] Les nouveaux moyens de communication

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Pour une approche bienveillante de la colère émotionnelle / Eric Binet in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°298 (octobre 2021)

ISBD Public [article] Pour une approche bienveillante de la colère émotionnelle [revue] / Eric Binet, Auteur . - 2021 . - p.26-28. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.26-28 Mots-clés : adulte colère émotion enfant psychologie Résumé : Accompagner le jeune enfant dans la gestion d’une émotion aussi forte que la colère demande avant tout à l’adulte de comprendre sa propre colère. Or, nombreux sont ceux qui ont du mal à appréhender cette émotion avec bienveillance, et ce, qu’elle soit exprimée par un enfant, par un autre adulte ou par eux-mêmes. Tout un travail est donc à mener par l’adulte pour accepter la colère émotionnelle, sa colère, afin d’être par la suite en mesure d’apprendre aux tout-petits à faire de la leur une alliée et non une ennemie. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.26-28 Titre : Pour une approche bienveillante de la colère émotionnelle Type de document : revue Auteurs : Eric Binet, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.26-28 Langues : Français Mots-clés : adulte colère émotion enfant psychologie Résumé : Accompagner le jeune enfant dans la gestion d’une émotion aussi forte que la colère demande avant tout à l’adulte de comprendre sa propre colère. Or, nombreux sont ceux qui ont du mal à appréhender cette émotion avec bienveillance, et ce, qu’elle soit exprimée par un enfant, par un autre adulte ou par eux-mêmes. Tout un travail est donc à mener par l’adulte pour accepter la colère émotionnelle, sa colère, afin d’être par la suite en mesure d’apprendre aux tout-petits à faire de la leur une alliée et non une ennemie.

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Le tout petit et les histoires / Elise Mareuil in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°298 (octobre 2021)

ISBD Public [article] Le tout petit et les histoires [revue] / Elise Mareuil, Auteur . - 2021 . - p.29-31. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.29-31 Mots-clés : culture histoire imaginaire jeu langage livre Résumé : L’intérêt du livre dès la prime enfance n’est plus à démontrer. Il a notamment une importance capitale pour l’entrée dans la culture mais aussi dans le développement des relations enfant-adultes. Le livre est donc porteur de mots, de sens, de liens... En favoriser une découverte libre et ludique pourrait passer par un accompagnement des histoires à l’aide de comptines et/ou de jeux. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.29-31 Titre : Le tout petit et les histoires Type de document : revue Auteurs : Elise Mareuil, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.29-31 Langues : Français Mots-clés : culture histoire imaginaire jeu langage livre Résumé : L’intérêt du livre dès la prime enfance n’est plus à démontrer. Il a notamment une importance capitale pour l’entrée dans la culture mais aussi dans le développement des relations enfant-adultes. Le livre est donc porteur de mots, de sens, de liens... En favoriser une découverte libre et ludique pourrait passer par un accompagnement des histoires à l’aide de comptines et/ou de jeux.

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Faire entrer la nature à la crèche / Julie Laforet in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°298 (octobre 2021)

ISBD Public [article] Faire entrer la nature à la crèche [revue] / Julie Laforet, Auteur . - 2021 . - p.32-34. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.32-34 Mots-clés : crèche motricité nature sensorialité Résumé : Développement de la motricité, découverte de l’environnement et de la nature, réduction du stress et de certains risques physiques... les bienfaits des sorties en extérieur ne manquent pas ! Ces dernières sont pourtant bien rares dans les crèches françaises. Certains freins professionnels l’expliquent, comme la crainte de sortir par temps froid ou celle de perdre trop de temps lors de l’habillage et du déshabillage des enfants. Mais des solutions simples à mettre en place existent. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.32-34 Titre : Faire entrer la nature à la crèche Type de document : revue Auteurs : Julie Laforet, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.32-34 Langues : Français Mots-clés : crèche motricité nature sensorialité Résumé : Développement de la motricité, découverte de l’environnement et de la nature, réduction du stress et de certains risques physiques... les bienfaits des sorties en extérieur ne manquent pas ! Ces dernières sont pourtant bien rares dans les crèches françaises. Certains freins professionnels l’expliquent, comme la crainte de sortir par temps froid ou celle de perdre trop de temps lors de l’habillage et du déshabillage des enfants. Mais des solutions simples à mettre en place existent.

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La toilette et les soins du visage de l'enfant / Armelle Agesne Bandeville in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°298 (octobre 2021)

ISBD Public [article] La toilette et les soins du visage de l'enfant [revue] / Armelle Agesne Bandeville, Auteur . - 2021 . - p.35-36. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.35-36 Mots-clés : confort hygiène soin toilette visage Résumé : L’ensemble des parties corporelles de l’enfant doit être nettoyé pour lui assurer une hygiène correcte. Son visage comprend les joues, le front, le menton et les lèvres, mais aussi les organes sensoriels que sont les yeux, le nez, la bouche et les oreilles. Ce temps de soin est aussi un moment de relation privilégiée avec l’enfant où la communication et une installation confortable assurent confiance et sérénité. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.35-36 Titre : La toilette et les soins du visage de l'enfant Type de document : revue Auteurs : Armelle Agesne Bandeville, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.35-36 Langues : Français Mots-clés : confort hygiène soin toilette visage Résumé : L’ensemble des parties corporelles de l’enfant doit être nettoyé pour lui assurer une hygiène correcte. Son visage comprend les joues, le front, le menton et les lèvres, mais aussi les organes sensoriels que sont les yeux, le nez, la bouche et les oreilles. Ce temps de soin est aussi un moment de relation privilégiée avec l’enfant où la communication et une installation confortable assurent confiance et sérénité.

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Le moment privilégié du change de la couche en EAJE / Isaure Lépinel in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°298 (octobre 2021)

ISBD Public [article] Le moment privilégié du change de la couche en EAJE [revue] / Isaure Lépinel, Auteur . - 2021 . - p.37-38. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.37-38 Mots-clés : couche EAJE établissement accueil jeune enfant hygiène relation Résumé : Si les soins et le change des couches en collectivité sont des moments importants pour les enfants en termes d’hygiène, il est indispensable de ne pas sous-estimer leurs dimensions relationnelle et pédagogique. Les besoins corporels et psychiques des enfants sont intimement liés, et la qualité du soin doit dépasser la dimension matérielle et primaire de l’hygiène. Il s’agit donc d’accompagner pleinement le tout-petit et son émotion dans ce moment intime, et d’en faire un instant privilégié au niveau relationnel. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°298 (octobre 2021) . - p.37-38 Titre : Le moment privilégié du change de la couche en EAJE Type de document : revue Auteurs : Isaure Lépinel, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.37-38 Langues : Français Mots-clés : couche EAJE établissement accueil jeune enfant hygiène relation Résumé : Si les soins et le change des couches en collectivité sont des moments importants pour les enfants en termes d’hygiène, il est indispensable de ne pas sous-estimer leurs dimensions relationnelle et pédagogique. Les besoins corporels et psychiques des enfants sont intimement liés, et la qualité du soin doit dépasser la dimension matérielle et primaire de l’hygiène. Il s’agit donc d’accompagner pleinement le tout-petit et son émotion dans ce moment intime, et d’en faire un instant privilégié au niveau relationnel.

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