vol.27 n°292 avril 2021 vol.27 n°293 mai 2021 vol.27 n°294 juin 2021 vol.27 n°295 juillet 2021 vol.27 n°296-297 août septembre 2021 vol.27 n°298 octobre 2021 vol.27 n°299 novembre 2021 Métiers de la petite enfance . vol.27 n°295 Mention de date :  juillet 2021 Paru le :  01/07/2021

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Des petites structures pour un accueil de proximité / Marie-Paule Le Gat in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°295 (juillet 2021)

ISBD Public [article] Des petites structures pour un accueil de proximité [revue] / Marie-Paule Le Gat, Auteur . - 2021 . - p.12-15. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p.12-15 Mots-clés : attachement besoin diversité lien social multiâge proximité Résumé : Microcrèches, maisons d’assistantes maternelles, lieux d’accueil enfants-parents, relais assistantes maternelles… La diversité des petites structures accueillant des tout-petits est telle que la politique d’accueil du jeune enfant peut paraître confuse à bien des égards. Il est compliqué de s’y retrouver et de réaliser que chacune a sa spécificité, et donc ses propres points positifs comme négatifs. Note de contenu : [Dossier] Les petites structures d'accueil [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p.12-15 Titre : Des petites structures pour un accueil de proximité Type de document : revue Auteurs : Marie-Paule Le Gat, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.12-15 Langues : Français Mots-clés : attachement besoin diversité lien social multiâge proximité Résumé : Microcrèches, maisons d’assistantes maternelles, lieux d’accueil enfants-parents, relais assistantes maternelles… La diversité des petites structures accueillant des tout-petits est telle que la politique d’accueil du jeune enfant peut paraître confuse à bien des égards. Il est compliqué de s’y retrouver et de réaliser que chacune a sa spécificité, et donc ses propres points positifs comme négatifs. Note de contenu : [Dossier] Les petites structures d'accueil

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La microcrèche a tout d'une grande / Christel Laché in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°295 (juillet 2021)

ISBD Public [article] La microcrèche a tout d'une grande [revue] / Christel Laché, Auteur . - 2021 . - p16-19. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p16-19 Mots-clés : accueil EAJE établissement accueil jeune enfant microcrèche qualité Résumé : Cela fait maintenant plus de vingt ans que l’expérimentation des microcrèches a débuté. Pourtant, ces établissements d’accueil du jeune enfant souffrent encore de préjugés liés à de l’incompréhension ou à de l’ignorance. Cela, certainement car la qualité de l’accueil et de l’encadrement varie énormément d’une microcrèche à l’autre. Celles-ci apportent néanmoins de nombreux avantages aux enfants, à leurs parents, ainsi qu’aux professionnels qui y exercent. Note de contenu : [Dossier] Les petites structures d'accueil [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p16-19 Titre : La microcrèche a tout d'une grande Type de document : revue Auteurs : Christel Laché, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p16-19 Langues : Français Mots-clés : accueil EAJE établissement accueil jeune enfant microcrèche qualité Résumé : Cela fait maintenant plus de vingt ans que l’expérimentation des microcrèches a débuté. Pourtant, ces établissements d’accueil du jeune enfant souffrent encore de préjugés liés à de l’incompréhension ou à de l’ignorance. Cela, certainement car la qualité de l’accueil et de l’encadrement varie énormément d’une microcrèche à l’autre. Celles-ci apportent néanmoins de nombreux avantages aux enfants, à leurs parents, ainsi qu’aux professionnels qui y exercent. Note de contenu : [Dossier] Les petites structures d'accueil

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La microcrèche, une réponse aux besoins de chacun / Isaure Lépinel in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°295 (juillet 2021)

ISBD Public [article] La microcrèche, une réponse aux besoins de chacun [revue] / Isaure Lépinel, Auteur . - 2021 . - p.20-21. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p.20-21 Mots-clés : accueil besoin collectivité individualité microcrèche Résumé : Les microcrèches, structures d’accueil à effectifs réduits, se développent rapidement et rencontrent de plus en plus de succès. La microcrèche constitue une alternative très appréciée par les professionnels et les parents, qui œuvrent ensemble quotidiennement au bien-être des enfants, dans un environnement familial et personnalisé. Note de contenu : [Dossier] Les petites structures d'accueil [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p.20-21 Titre : La microcrèche, une réponse aux besoins de chacun Type de document : revue Auteurs : Isaure Lépinel, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français Mots-clés : accueil besoin collectivité individualité microcrèche Résumé : Les microcrèches, structures d’accueil à effectifs réduits, se développent rapidement et rencontrent de plus en plus de succès. La microcrèche constitue une alternative très appréciée par les professionnels et les parents, qui œuvrent ensemble quotidiennement au bien-être des enfants, dans un environnement familial et personnalisé. Note de contenu : [Dossier] Les petites structures d'accueil

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Le RAM en milieu rural / Marianne Cheutin in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°295 (juillet 2021)

ISBD Public [article] Le RAM en milieu rural [revue] / Marianne Cheutin, Auteur . - 2021 . - p.22-23. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p.22-23 Mots-clés : mobilité partenariat RAM relais assistants maternels ruralité Résumé : Tout comme les maisons d’assistants maternels, les lieux d’accueil enfants-parents et les microcrèches, les relais assistants maternels, notamment en milieu rural, peuvent être perçus comme de petites structures. Cependant, ils ne peuvent se suffire à eux-mêmes : il leur est nécessaire de s’appuyer sur un réseau de partenaires. Ils jouent en effet un rôle essentiel dans la dynamique des petits villages, communes et communautés de communes. Les enjeux des “relais des champs” sont ainsi différents de ceux des “relais des villes”. Note de contenu : [Dossier] Les petites structures d'accueil [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p.22-23 Titre : Le RAM en milieu rural Type de document : revue Auteurs : Marianne Cheutin, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.22-23 Langues : Français Mots-clés : mobilité partenariat RAM relais assistants maternels ruralité Résumé : Tout comme les maisons d’assistants maternels, les lieux d’accueil enfants-parents et les microcrèches, les relais assistants maternels, notamment en milieu rural, peuvent être perçus comme de petites structures. Cependant, ils ne peuvent se suffire à eux-mêmes : il leur est nécessaire de s’appuyer sur un réseau de partenaires. Ils jouent en effet un rôle essentiel dans la dynamique des petits villages, communes et communautés de communes. Les enjeux des “relais des champs” sont ainsi différents de ceux des “relais des villes”. Note de contenu : [Dossier] Les petites structures d'accueil

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Il était une fois une maison d'assistantes maternelles / Sandrine Foucher in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°295 (juillet 2021)

ISBD Public [article] Il était une fois une maison d'assistantes maternelles [revue] / Sandrine Foucher, Auteur ; Hélène Cappeliez, Auteur ; Océane Vallerini, Auteur . - 2021 . - p.24-27. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p.24-27 Mots-clés : assistant maternel équipe maison d'assistant maternel projet Résumé : Hélène, auxiliaire de puériculture, et Sandrine, éducatrice de jeunes enfants, ont eu besoin de créer un endroit réunissant leurs valeurs, humaines et professionnelles. Pour ce faire, elles se sont inspirées de tout ce qui leur semblait bon pour les enfants et leurs familles, et ont créé une maison d’assistantes maternelles. Note de contenu : [Dossier] Les petites structures d'accueil [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p.24-27 Titre : Il était une fois une maison d'assistantes maternelles Type de document : revue Auteurs : Sandrine Foucher, Auteur ; Hélène Cappeliez, Auteur ; Océane Vallerini, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.24-27 Langues : Français Mots-clés : assistant maternel équipe maison d'assistant maternel projet Résumé : Hélène, auxiliaire de puériculture, et Sandrine, éducatrice de jeunes enfants, ont eu besoin de créer un endroit réunissant leurs valeurs, humaines et professionnelles. Pour ce faire, elles se sont inspirées de tout ce qui leur semblait bon pour les enfants et leurs familles, et ont créé une maison d’assistantes maternelles. Note de contenu : [Dossier] Les petites structures d'accueil

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Attention à la surstimulation du jeune enfant / Séverine Ringot in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°295 (juillet 2021)

ISBD Public [article] Attention à la surstimulation du jeune enfant [revue] / Séverine Ringot, Auteur . - 2021 . - p.29-30. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p.29-30 Mots-clés : attachement confiance développement ennui expérimentation observation stimulation Résumé : Dans une société où tout va vite et dans laquelle chacun repousse toujours ses limites dans le but de se démarquer, sortant ainsi de sa zone de confort, il est compréhensible de vouloir que son enfant s’inscrive au plus tôt dans ce que l’on perçoit comme étant la norme : parler, être propre, compter, jouer à des jeux de logique et apprenants. Pas de temps pour l’ennui car celui-ci n’est pas considéré comme productif alors qu’il peut être réellement bénéfique aux enfants. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p.29-30 Titre : Attention à la surstimulation du jeune enfant Type de document : revue Auteurs : Séverine Ringot, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.29-30 Langues : Français Mots-clés : attachement confiance développement ennui expérimentation observation stimulation Résumé : Dans une société où tout va vite et dans laquelle chacun repousse toujours ses limites dans le but de se démarquer, sortant ainsi de sa zone de confort, il est compréhensible de vouloir que son enfant s’inscrive au plus tôt dans ce que l’on perçoit comme étant la norme : parler, être propre, compter, jouer à des jeux de logique et apprenants. Pas de temps pour l’ennui car celui-ci n’est pas considéré comme productif alors qu’il peut être réellement bénéfique aux enfants.

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Les écoles de plein air de l'entre-deux-guerres, des élus à la manoeuvre / Valérie Roy in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°295 (juillet 2021)

ISBD Public [article] Les écoles de plein air de l'entre-deux-guerres, des élus à la manoeuvre [revue] / Valérie Roy, Auteur . - 2021 . - p.31-32. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p.31-32 Mots-clés : école histoire politique Résumé : Victimes depuis plus d’un an de la pandémie de Covid-19, enfants et adultes souffrent de l’enfermement. L’opportunité d’évoquer un mouvement qui, dans l’entre-deux-guerres, a offert aux tout-petits la possibilité de sortir, de se développer et de grandir à l’extérieur, en lien avec la nature : le mouvement de plein air, dans lequel nombre d’élus se sont impliqués. Partager cette histoire revient à se pencher sur une initiative novatrice, soucieuse de qualité d’accueil du jeune enfant et d’éducation à l’environnement comme à la santé. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p.31-32 Titre : Les écoles de plein air de l'entre-deux-guerres, des élus à la manoeuvre Type de document : revue Auteurs : Valérie Roy, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.31-32 Langues : Français Mots-clés : école histoire politique Résumé : Victimes depuis plus d’un an de la pandémie de Covid-19, enfants et adultes souffrent de l’enfermement. L’opportunité d’évoquer un mouvement qui, dans l’entre-deux-guerres, a offert aux tout-petits la possibilité de sortir, de se développer et de grandir à l’extérieur, en lien avec la nature : le mouvement de plein air, dans lequel nombre d’élus se sont impliqués. Partager cette histoire revient à se pencher sur une initiative novatrice, soucieuse de qualité d’accueil du jeune enfant et d’éducation à l’environnement comme à la santé.

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Appréhender la motricité de l'enfant, avec les parents / Julie Laforet in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°295 (juillet 2021)

ISBD Public [article] Appréhender la motricité de l'enfant, avec les parents [revue] / Julie Laforet, Auteur . - 2021 . - p.33-35. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p.33-35 Mots-clés : accompagnement autonomie développement locomoteur motricité parent valorisation Résumé : Amener les parents à comprendre le processus d’acquisition des capacités motrices de leur enfant à la crèche sans entraver leurs compétences peut être complexe. L’observation et la valorisation conjointes pourraient être les clés de la réussite, tant pour l’éducateur que pour le parent. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p.33-35 Titre : Appréhender la motricité de l'enfant, avec les parents Type de document : revue Auteurs : Julie Laforet, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.33-35 Langues : Français Mots-clés : accompagnement autonomie développement locomoteur motricité parent valorisation Résumé : Amener les parents à comprendre le processus d’acquisition des capacités motrices de leur enfant à la crèche sans entraver leurs compétences peut être complexe. L’observation et la valorisation conjointes pourraient être les clés de la réussite, tant pour l’éducateur que pour le parent.

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Assistante maternelle, un métier de transmission / Sophie De Oliveira in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°295 (juillet 2021)

ISBD Public [article] Assistante maternelle, un métier de transmission [revue] / Sophie De Oliveira, Auteur . - 2021 . - p.36-37. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p.36-37 Mots-clés : assistant maternel communication parent partage transmission Résumé : Partager et transmettre sont des actions qui se trouvent au cœur du métier d’assistante maternelle. Que ce soit les services de la protection maternelle et infantile ou ses collègues, tous ont des informations et des connaissances à transmettre à la professionnelle, et réciproquement. Les parents ont aussi des savoirs, une culture et un vécu à partager. Les informations circulent, contribuant à bien accueillir l’enfant qui communique également, notamment sur ses besoins. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p.36-37 Titre : Assistante maternelle, un métier de transmission Type de document : revue Auteurs : Sophie De Oliveira, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.36-37 Langues : Français Mots-clés : assistant maternel communication parent partage transmission Résumé : Partager et transmettre sont des actions qui se trouvent au cœur du métier d’assistante maternelle. Que ce soit les services de la protection maternelle et infantile ou ses collègues, tous ont des informations et des connaissances à transmettre à la professionnelle, et réciproquement. Les parents ont aussi des savoirs, une culture et un vécu à partager. Les informations circulent, contribuant à bien accueillir l’enfant qui communique également, notamment sur ses besoins.

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Grossesse et situation d'exclusion / Judith Nahum in Métiers de la petite enfance, vol.27 n°295 (juillet 2021)

ISBD Public [article] Grossesse et situation d'exclusion [revue] / Judith Nahum, Auteur . - 2021 . - p.38-39. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p.38-39 Mots-clés : accueil de jour EJE éducateur de jeunes enfants exclusion grossesse médiation Résumé : L’éducateur de jeunes enfants exerçant en accueil de jour pour personnes en situation d’exclusion joue un rôle important auprès des femmes enceintes vivant dans la rue. Sa spécificité de travailleur social spécialiste du jeune enfant et du lien avec ses parents, lui permet de proposer un espace secure facilitant la rencontre avec ces femmes en errance. Lorsque cela fonctionne, qu’une relation de confiance parvient à être tissée, la mère peut se poser quelque temps et créer un lien fort et stable avec son bébé. [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.27 n°295 (juillet 2021) . - p.38-39 Titre : Grossesse et situation d'exclusion Type de document : revue Auteurs : Judith Nahum, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français Mots-clés : accueil de jour EJE éducateur de jeunes enfants exclusion grossesse médiation Résumé : L’éducateur de jeunes enfants exerçant en accueil de jour pour personnes en situation d’exclusion joue un rôle important auprès des femmes enceintes vivant dans la rue. Sa spécificité de travailleur social spécialiste du jeune enfant et du lien avec ses parents, lui permet de proposer un espace secure facilitant la rencontre avec ces femmes en errance. Lorsque cela fonctionne, qu’une relation de confiance parvient à être tissée, la mère peut se poser quelque temps et créer un lien fort et stable avec son bébé.

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