vol.32 hors série 2020 janvier 2020 vol.32 n°2-3 mars juin 2020 vol.32 n°4 juillet août 2020 vol.32 n°5-6 septembre décembre 2020 vol.33 n°1 janvier février 2021 vol.33 n°2 mars avril 2021 vol.33 n°3 mai juin 2021 Santé publique . vol.32 n°5-6 Mention de date :  septembre décembre 2020 Paru le :  01/11/2020

Dépouillements

Troubles mictionnels et accès aux toilettes chez les enfants scolarisés : enquête dans l’Académie de Toulouse / T. Chometon in Santé publique, vol.32 n°5-6 (septembre décembre 2020)

ISBD Public [article] Troubles mictionnels et accès aux toilettes chez les enfants scolarisés : enquête dans l’Académie de Toulouse [revue] / T. Chometon, Auteur ; C. Cortey, Auteur ; C. Marchand-Tonel, Auteur ; L. Saunders, Auteur ; V. Cicchelero, Auteur . - 2020 . - p.441-450. Langues : Français in Santé publique > vol.32 n°5-6 (septembre décembre 2020) . - p.441-450 Mots-clés : école éducation nationale enfant trouble mictionnel Résumé : Ne pas uriner régulièrement, se retenir volontairement à l’école favorisent la survenue de troubles mictionnels. Objectif : Déterminer la prévalence de troubles mictionnels en école élémentaire et analyser le rôle de l’accès aux toilettes en milieu scolaire sur les comportements de miction. Méthode : Étude épidémiologique observationnelle transversale descriptive, durant l’année scolaire 2017-2018, par questionnaire électronique auprès de parents d’élèves scolarisés en école élémentaire. [article]  in Santé publique > vol.32 n°5-6 (septembre décembre 2020) . - p.441-450 Titre : Troubles mictionnels et accès aux toilettes chez les enfants scolarisés : enquête dans l’Académie de Toulouse Type de document : revue Auteurs : T. Chometon, Auteur ; C. Cortey, Auteur ; C. Marchand-Tonel, Auteur ; L. Saunders, Auteur ; V. Cicchelero, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.441-450 Langues : Français Mots-clés : école éducation nationale enfant trouble mictionnel Résumé : Ne pas uriner régulièrement, se retenir volontairement à l’école favorisent la survenue de troubles mictionnels. Objectif : Déterminer la prévalence de troubles mictionnels en école élémentaire et analyser le rôle de l’accès aux toilettes en milieu scolaire sur les comportements de miction. Méthode : Étude épidémiologique observationnelle transversale descriptive, durant l’année scolaire 2017-2018, par questionnaire électronique auprès de parents d’élèves scolarisés en école élémentaire.

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Les Étudiants Relais Santé à l’université : objectifs, modalités d’action et d’évaluation Résultats d’un consensus national des services de santé universitaires / Joséphine Odoul in Santé publique, vol.32 n°5-6 (septembre décembre 2020)

ISBD Public [article] Les Étudiants Relais Santé à l’université : objectifs, modalités d’action et d’évaluation Résultats d’un consensus national des services de santé universitaires [revue] / Joséphine Odoul, Auteur ; Laurent Gerbaud, Auteur ; Eric Le Grand, Auteur ; Frank Pizon, Auteur ; Renaud Bouthier, Auteur . - 2020 . - p.451-460. Langues : Français in Santé publique > vol.32 n°5-6 (septembre décembre 2020) . - p.451-460 Mots-clés : étudiant pair prévention santé publique service de santé Résumé : Le développement des dispositifs « Étudiants Relais Santé » (ERS), basé sur l’efficacité de la prévention par les pairs, est encouragé au sein des services santé universitaires (SSU). Pour autant, l’hétérogénéité des contextes locaux ainsi que le manque de référentiel national incite à réfléchir sur les enjeux, leviers et limites de ces dispositifs. En ce sens, une journée nationale de formation a été organisée répondant aux objectifs suivants : Quels objectifs et quel cadre pour les étudiants relais santé ? Quels étudiants relais santé et quelles actions ? Quelle évaluation pour les étudiants relais santé ? La formation Étudiant Relais Santé et Approche Motivationnelle (ERSAM) a rassemblé des professionnels de santé à Clermont-Ferrand afin de répondre à ces problématiques. [article]  in Santé publique > vol.32 n°5-6 (septembre décembre 2020) . - p.451-460 Titre : Les Étudiants Relais Santé à l’université : objectifs, modalités d’action et d’évaluation Résultats d’un consensus national des services de santé universitaires Type de document : revue Auteurs : Joséphine Odoul, Auteur ; Laurent Gerbaud, Auteur ; Eric Le Grand, Auteur ; Frank Pizon, Auteur ; Renaud Bouthier, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.451-460 Langues : Français Mots-clés : étudiant pair prévention santé publique service de santé Résumé : Le développement des dispositifs « Étudiants Relais Santé » (ERS), basé sur l’efficacité de la prévention par les pairs, est encouragé au sein des services santé universitaires (SSU). Pour autant, l’hétérogénéité des contextes locaux ainsi que le manque de référentiel national incite à réfléchir sur les enjeux, leviers et limites de ces dispositifs. En ce sens, une journée nationale de formation a été organisée répondant aux objectifs suivants : Quels objectifs et quel cadre pour les étudiants relais santé ? Quels étudiants relais santé et quelles actions ? Quelle évaluation pour les étudiants relais santé ? La formation Étudiant Relais Santé et Approche Motivationnelle (ERSAM) a rassemblé des professionnels de santé à Clermont-Ferrand afin de répondre à ces problématiques.

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Contours et organisations des activités de santé publique au sein des centres hospitaliers universitaires français / Sébastien Saetta in Santé publique, vol.32 n°5-6 (septembre décembre 2020)

ISBD Public [article] Contours et organisations des activités de santé publique au sein des centres hospitaliers universitaires français [revue] / Sébastien Saetta, Auteur ; Joëlle Kivits, Auteur ; Katherine Frohlich, Auteur ; Laetitia Minary, Auteur . - 2020 . - p.473-478. Langues : Français in Santé publique > vol.32 n°5-6 (septembre décembre 2020) . - p.473-478 Mots-clés : inégalité sociale santé publique stigmatisation tabac Résumé : L'expression « Santé Publique » (SP) est très employée, entendue et lue dans de nombreux communiqués d’institutions ou dans les médias, accolée à toutes sortes de problématiques. La SP fait en effet appel à des concepts parfois très différents selon le contexte. En 2002, l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS), en donne une définition, décrivant la SP comme « l’ensemble des efforts par des institutions publiques dans une société pour améliorer, promouvoir, protéger et restaurer la santé de la population grâce à une action collective » [1]. Le niveau d’action populationnelle sur la santé est donc essentiel, et va de pair avec un rôle de coordination et d’action au niveau des institutions publiques, lieux d’organisation des efforts permettant de remplir ces missions. Cette définition souligne ainsi les vastes champs d’action de la SP et justifie la variété d’utilisations de ce terme en lien avec la diversité des missions. Plus concrètement, huit « fonctions essentielles » de la SP sont identifiées par l’OMS [2-3], allant de l’évaluation d’indicateurs sanitaires à la promotion de la santé, en passant par l’efficacité de la gouvernance de la santé ou le développement de la recherche en SP. Ces définitions soulignent la diversité des champs de la SP agissant dans différents domaines de la société et impliquant, de ce fait, une grande variété d’acteurs. [article]  in Santé publique > vol.32 n°5-6 (septembre décembre 2020) . - p.473-478 Titre : Contours et organisations des activités de santé publique au sein des centres hospitaliers universitaires français Type de document : revue Auteurs : Sébastien Saetta, Auteur ; Joëlle Kivits, Auteur ; Katherine Frohlich, Auteur ; Laetitia Minary, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.473-478 Langues : Français Mots-clés : inégalité sociale santé publique stigmatisation tabac Résumé : L'expression « Santé Publique » (SP) est très employée, entendue et lue dans de nombreux communiqués d’institutions ou dans les médias, accolée à toutes sortes de problématiques. La SP fait en effet appel à des concepts parfois très différents selon le contexte. En 2002, l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS), en donne une définition, décrivant la SP comme « l’ensemble des efforts par des institutions publiques dans une société pour améliorer, promouvoir, protéger et restaurer la santé de la population grâce à une action collective » [1]. Le niveau d’action populationnelle sur la santé est donc essentiel, et va de pair avec un rôle de coordination et d’action au niveau des institutions publiques, lieux d’organisation des efforts permettant de remplir ces missions. Cette définition souligne ainsi les vastes champs d’action de la SP et justifie la variété d’utilisations de ce terme en lien avec la diversité des missions. Plus concrètement, huit « fonctions essentielles » de la SP sont identifiées par l’OMS [2-3], allant de l’évaluation d’indicateurs sanitaires à la promotion de la santé, en passant par l’efficacité de la gouvernance de la santé ou le développement de la recherche en SP. Ces définitions soulignent la diversité des champs de la SP agissant dans différents domaines de la société et impliquant, de ce fait, une grande variété d’acteurs.

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