[Dossier] Abécédaire des idées d'aujourd'hui / Héloïse Lhérété in sciences humaines, n°311 (février 2019)

ISBD Public [article] [Dossier] Abécédaire des idées d'aujourd'hui [revue] / Héloïse Lhérété, Auteur . - 2019 . - p.28-51. Langues : Français in sciences humaines > n°311 (février 2019) . - p.28-51 Mots-clés : connaissance évolution pensée vocabulaire Résumé : L’abécédaire, c’est l’antibelvèdère. Le genre exclut le surplomb. Sa démarche est celle d’une déambulation, à sauts et à gambades, dans notre paysage intellectuel. De quels mots est-il fait ? Où sont les idées et voies nouvelles ? Celles qui nous excitent, nous grattent, nous piquent ? D’Antispécisme à Asperger, de Climat à Connerie, de Réactionnaires à Sexualités, le fil alphabétique emprunte des chemins insensés et suscite des rapprochements inattendus. Gage de stimulation ? Espérons-le ! En butinant, nous ne picorons pas seulement des connaissances, nous découvrons des perspectives. À commencer par la créativité actuelle. À l’horizon pointent nombre de nouveaux concepts : capitalocène, neuropédagogie, hyperparentalité, gènes sauteurs, holobionte, etc. Leur avènement témoigne d’une tectonique des paradigmes ; des savoirs se constituent, balayant ce que nous pensions acquis sur l’évolution des espèces, le réchauffement climatique ou les bonnes pratiques éducatives. Parallèlement, on voit surgir, du fond des âges, des termes poussiéreux comme Apocalypse ou Sorcières : les voici auréolés de scientificité, débattus, assumés et intégrés dans des rhétoriques militantes. Enfin, des thèmes canoniques comme le lien social, la démocratie ou le travail restent très débattus, témoignant de la relative permanence des sujets fondamentaux. Et pourtant… Ils bougent eux aussi, se reformulant à mesure que l’histoire avance et nous emporte dans une série de métamorphoses sociales, culturelles et politiques. [article]  in sciences humaines > n°311 (février 2019) . - p.28-51 Titre : [Dossier] Abécédaire des idées d'aujourd'hui Type de document : revue Auteurs : Héloïse Lhérété, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.28-51 Langues : Français Mots-clés : connaissance évolution pensée vocabulaire Résumé : L’abécédaire, c’est l’antibelvèdère. Le genre exclut le surplomb. Sa démarche est celle d’une déambulation, à sauts et à gambades, dans notre paysage intellectuel. De quels mots est-il fait ? Où sont les idées et voies nouvelles ? Celles qui nous excitent, nous grattent, nous piquent ? D’Antispécisme à Asperger, de Climat à Connerie, de Réactionnaires à Sexualités, le fil alphabétique emprunte des chemins insensés et suscite des rapprochements inattendus. Gage de stimulation ? Espérons-le ! En butinant, nous ne picorons pas seulement des connaissances, nous découvrons des perspectives. À commencer par la créativité actuelle. À l’horizon pointent nombre de nouveaux concepts : capitalocène, neuropédagogie, hyperparentalité, gènes sauteurs, holobionte, etc. Leur avènement témoigne d’une tectonique des paradigmes ; des savoirs se constituent, balayant ce que nous pensions acquis sur l’évolution des espèces, le réchauffement climatique ou les bonnes pratiques éducatives. Parallèlement, on voit surgir, du fond des âges, des termes poussiéreux comme Apocalypse ou Sorcières : les voici auréolés de scientificité, débattus, assumés et intégrés dans des rhétoriques militantes. Enfin, des thèmes canoniques comme le lien social, la démocratie ou le travail restent très débattus, témoignant de la relative permanence des sujets fondamentaux. Et pourtant… Ils bougent eux aussi, se reformulant à mesure que l’histoire avance et nous emporte dans une série de métamorphoses sociales, culturelles et politiques.

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[Dossier] L'art de parler / Héloïse Lhérété in sciences humaines, n°312 (mars 2019)

ISBD Public [article] [Dossier] L'art de parler [revue] / Héloïse Lhérété, Auteur ; Maud Navarre, Auteur . - 2019 . - p.30-51. Langues : Français in sciences humaines > n°312 (mars 2019) . - p.30-51 Mots-clés : discours ELOQUENCE oral RHETORIQUE société Résumé : Savoir s’exprimer de manière claire et convaincante a toujours constitué une qualité humaine essentielle. Dans la Grèce antique, les sophistes érigèrent les bases de l’éloquence dans le but de mieux persuader les auditoires des assemblées politiques et lors des procès en justice. La quête de la vérité n’était pas leur objectif premier. Ils furent d’ailleurs sévèrement critiqués par les philosophes Socrate et Platon qui cherchaient avant tout à révéler le vrai par le discours. C’est dans cette tension entre vérité et persuasion que s’est construit l’art oratoire. Aristote, Quintilien ou Cicéron vinrent clarifier les débats en énonçant les principes de la rhétorique. Ces fondements aujourd’hui millénaires n’ont quasiment pas été contestés depuis... [article]  in sciences humaines > n°312 (mars 2019) . - p.30-51 Titre : [Dossier] L'art de parler Type de document : revue Auteurs : Héloïse Lhérété, Auteur ; Maud Navarre, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.30-51 Langues : Français Mots-clés : discours ELOQUENCE oral RHETORIQUE société Résumé : Savoir s’exprimer de manière claire et convaincante a toujours constitué une qualité humaine essentielle. Dans la Grèce antique, les sophistes érigèrent les bases de l’éloquence dans le but de mieux persuader les auditoires des assemblées politiques et lors des procès en justice. La quête de la vérité n’était pas leur objectif premier. Ils furent d’ailleurs sévèrement critiqués par les philosophes Socrate et Platon qui cherchaient avant tout à révéler le vrai par le discours. C’est dans cette tension entre vérité et persuasion que s’est construit l’art oratoire. Aristote, Quintilien ou Cicéron vinrent clarifier les débats en énonçant les principes de la rhétorique. Ces fondements aujourd’hui millénaires n’ont quasiment pas été contestés depuis...

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[Dossier] Le cerveau en 12 questions / Héloïse Lhérété in sciences humaines, n°310 (janvier 2019)

ISBD Public [article] [Dossier] Le cerveau en 12 questions [revue] / Héloïse Lhérété, Auteur . - 2019 . - p.30-59. Langues : Français in sciences humaines > n°310 (janvier 2019) . - p.30-59 Mots-clés : apprentissage cerveau cognition émotion neurobiologie neuroéducation neuromarketing neurosciences Résumé : Les neurosciences ont le vent en poupe. Chaque semaine, on annonce une découverte concernant les mécanismes de l’apprentissage, la neurobiologie du bonheur ou les noyaux cérébraux responsables de la violence. La neuroéducation entend supplanter les sciences de l’éducation ; le neuromarketing prétend lire dans le cerveau des consommateurs, les neurosciences sociales s’inventent comme superscience de la société… Pourtant, derrière les effets d’annonce, notre cerveau garde sa part de mystère. Sa complexité est affolante : 100 milliards de neurones, chacun doté d’environ 10 000 connexions, soit une capacité d’un billion de connexions ! Les chercheurs débattent encore de la façon dont il se câble, s’adapte, pense, rêve ou vieillit. Leur Graal ? La découverte d’un éventuel « code neural » dont le déchiffrage pourrait éclairer le fonctionnement général de nos neurones, tout comme le code génétique éclaire le celui de nos cellules. D’hypothèses en expériences, nous commençons à avoir des pièces du puzzle. Que nous apprennent-elles au juste ? Les sciences du cerveau bouleversent-elles la pensée ? Et quelle place leur accorder dans la compréhension, nécessairement pluridisciplinaire, de l’humain et des sociétés ? [article]  in sciences humaines > n°310 (janvier 2019) . - p.30-59 Titre : [Dossier] Le cerveau en 12 questions Type de document : revue Auteurs : Héloïse Lhérété, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.30-59 Langues : Français Mots-clés : apprentissage cerveau cognition émotion neurobiologie neuroéducation neuromarketing neurosciences Résumé : Les neurosciences ont le vent en poupe. Chaque semaine, on annonce une découverte concernant les mécanismes de l’apprentissage, la neurobiologie du bonheur ou les noyaux cérébraux responsables de la violence. La neuroéducation entend supplanter les sciences de l’éducation ; le neuromarketing prétend lire dans le cerveau des consommateurs, les neurosciences sociales s’inventent comme superscience de la société… Pourtant, derrière les effets d’annonce, notre cerveau garde sa part de mystère. Sa complexité est affolante : 100 milliards de neurones, chacun doté d’environ 10 000 connexions, soit une capacité d’un billion de connexions ! Les chercheurs débattent encore de la façon dont il se câble, s’adapte, pense, rêve ou vieillit. Leur Graal ? La découverte d’un éventuel « code neural » dont le déchiffrage pourrait éclairer le fonctionnement général de nos neurones, tout comme le code génétique éclaire le celui de nos cellules. D’hypothèses en expériences, nous commençons à avoir des pièces du puzzle. Que nous apprennent-elles au juste ? Les sciences du cerveau bouleversent-elles la pensée ? Et quelle place leur accorder dans la compréhension, nécessairement pluridisciplinaire, de l’humain et des sociétés ?

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dossier les clés de la mémoire / Héloïse Lhérété in sciences humaines, n°264 (novembre 2014)

ISBD Public [article] dossier les clés de la mémoire [revue] / Héloïse Lhérété, Auteur . - 2014 . - p.31-49. Langues : Français in sciences humaines > n°264 (novembre 2014) . - p.31-49 Mots-clés : cerveau mémoire oubli sensation souvenir [article]  in sciences humaines > n°264 (novembre 2014) . - p.31-49 Titre : dossier les clés de la mémoire Type de document : revue Auteurs : Héloïse Lhérété, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.31-49 Langues : Français Mots-clés : cerveau mémoire oubli sensation souvenir

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Dossier écrire du roman au SMS / Héloïse Lhérété in sciences humaines, n°253 (novembre 2013)

ISBD Public [article] Dossier écrire du roman au SMS [revue] / Héloïse Lhérété, Auteur . - 2013 . - p.30-51. Langues : Français in sciences humaines > n°253 (novembre 2013) . - p.30-51 Mots-clés : écriture graphomane liste numérique [article]  in sciences humaines > n°253 (novembre 2013) . - p.30-51 Titre : Dossier écrire du roman au SMS Type de document : revue Auteurs : Héloïse Lhérété, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.30-51 Langues : Français Mots-clés : écriture graphomane liste numérique

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dossier éduquer au XXI siècle / Héloïse Lhérété in sciences humaines, n°263 (octobre 2014)

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[Dossier] La force de vivre / Héloïse Lhérété in sciences humaines, n°328 (août septembre 2020)

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[Dossier] Les intelligences de l'enfant / Héloïse Lhérété in sciences humaines, n°303 (mai 2018)

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dossier la motivation d'où vient elle ? comment motiver autrui ? / Héloïse Lhérété in sciences humaines, n°268 (mars 2015)

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[Dossier] Les nouvelles radicalités politiques / Clément Quintard in sciences humaines, n°315 (juin 2019)

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[Dossier] Le pouvoir des livres / Héloïse Lhérété in sciences humaines, n°321 (janvier 2020)

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Dossier les pouvoirs de l'imaginaire / Héloïse Lhérété in sciences humaines, n°273 (juillet aout 2015)

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[Dossier] Le sexe en 69 questions / Héloïse Lhérété in sciences humaines, n°284 (août septembre 2016)

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Eduquer. Le conflit des modèles / Héloïse Lhérété in sciences humaines, n°307 (octobre 2018)

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Réussir à l'école / Héloïse Lhérété in sciences humaines, n°318 (octobre 2019)

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