vol.53 n°302 décembre 2016 vol.54 n°303 janvier 2017 vol.54 n°304 février 2017 vol.54 n°305 mars 2017 vol.54 n°306 avril 2017 vol.54 n°307 mai 2017 vol.54 n°308 juin juillet 2017 Cahiers de la puéricultrice . vol.54 n°305 Mention de date :  mars 2017 Paru le :  01/03/2017

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La vulnérabilité, entre autonomie et dépendance / Marc-Henry Soulet in Cahiers de la puéricultrice, vol.54 n°305 (mars 2017)

ISBD Public [article] La vulnérabilité, entre autonomie et dépendance [revue] / Marc-Henry Soulet, Auteur . - 2017 . - p.12-15. Langues : Français in Cahiers de la puéricultrice > vol.54 n°305 (mars 2017) . - p.12-15 Mots-clés : autonomie dépendance personne vulnérable protection risque Résumé : Changer de désignation lorsqu’on évoque une personne vulnérable, c’est changer de représentation. Et changer de représentation, c’est changer de mode d’action. Les appellations, notions, catégories, concepts ne sont pas interchangeables à l’envi. Mobiliser la figure du vulnérable en lieu et place de celle de victime, ou substituer le registre de la vulnérabilité à celui de l’exclusion, replace au centre la question de l’action, ou restitue plutôt aux personnes concernées une capacité d’action à partir d’elles-mêmes. C’en est le principal bénéfice. Mais celui-ci n’est pas sans coûts en retour, dont, au premier chef, un risque de rabattement de la responsabilité sur les personnes vulnérables et une naturalisation des fragilités. [article]  in Cahiers de la puéricultrice > vol.54 n°305 (mars 2017) . - p.12-15 Titre : La vulnérabilité, entre autonomie et dépendance Type de document : revue Auteurs : Marc-Henry Soulet, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.12-15 Langues : Français Mots-clés : autonomie dépendance personne vulnérable protection risque Résumé : Changer de désignation lorsqu’on évoque une personne vulnérable, c’est changer de représentation. Et changer de représentation, c’est changer de mode d’action. Les appellations, notions, catégories, concepts ne sont pas interchangeables à l’envi. Mobiliser la figure du vulnérable en lieu et place de celle de victime, ou substituer le registre de la vulnérabilité à celui de l’exclusion, replace au centre la question de l’action, ou restitue plutôt aux personnes concernées une capacité d’action à partir d’elles-mêmes. C’en est le principal bénéfice. Mais celui-ci n’est pas sans coûts en retour, dont, au premier chef, un risque de rabattement de la responsabilité sur les personnes vulnérables et une naturalisation des fragilités.

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Un suivi périnatal transculturel pour les femmes migrantes / Estelle Gioan in Cahiers de la puéricultrice, vol.54 n°305 (mars 2017)

ISBD Public [article] Un suivi périnatal transculturel pour les femmes migrantes [revue] / Estelle Gioan, Auteur . - 2017 . - p.16-20. Langues : Français in Cahiers de la puéricultrice > vol.54 n°305 (mars 2017) . - p.16-20 Mots-clés : culture femme enceinte migrant nouveau né périnatalité prévention relation parent-enfant Résumé : Depuis plusieurs années, un dispositif mi-hospitalier mi-associatif accueille à Bordeaux (33) des femmes migrantes en situation d’extrême vulnérabilité. Les professionnels sensibilisés aux périodes de la grossesse et du post-partum proposent de mettre les différentes cultures au service de la prévention périnatale. Des séances de préparation à l’accouchement avec interprètes, des consultations transculturelles en maternité et d’autres actions collectives permettent d’accompagner les femmes enceintes, puis avec leur nouveau-né, en proposant des espaces métissés entre la culture européenne et celles d’ailleurs. Retour sur l’expérience probante de la clinique transculturelle Mana. [article]  in Cahiers de la puéricultrice > vol.54 n°305 (mars 2017) . - p.16-20 Titre : Un suivi périnatal transculturel pour les femmes migrantes Type de document : revue Auteurs : Estelle Gioan, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.16-20 Langues : Français Mots-clés : culture femme enceinte migrant nouveau né périnatalité prévention relation parent-enfant Résumé : Depuis plusieurs années, un dispositif mi-hospitalier mi-associatif accueille à Bordeaux (33) des femmes migrantes en situation d’extrême vulnérabilité. Les professionnels sensibilisés aux périodes de la grossesse et du post-partum proposent de mettre les différentes cultures au service de la prévention périnatale. Des séances de préparation à l’accouchement avec interprètes, des consultations transculturelles en maternité et d’autres actions collectives permettent d’accompagner les femmes enceintes, puis avec leur nouveau-né, en proposant des espaces métissés entre la culture européenne et celles d’ailleurs. Retour sur l’expérience probante de la clinique transculturelle Mana.

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Un service d’accompagnement pour les femmes enceintes en difficulté / Corinne Le Bras in Cahiers de la puéricultrice, vol.54 n°305 (mars 2017)

ISBD Public [article] Un service d’accompagnement pour les femmes enceintes en difficulté [revue] / Corinne Le Bras, Auteur . - 2017 . - p.21-23. Langues : Français in Cahiers de la puéricultrice > vol.54 n°305 (mars 2017) . - p.21-23 Mots-clés : bienveillance grossesse pluridisciplinarité PMI protection maternelle infantile prévention protection Résumé : La protection maternelle et infantile (PMI) d’Ille-et-Vilaine a mis en place un service spécifique pour les femmes enceintes en situation de grande vulnérabilité. Un accompagnement intensif et pluridisciplinaire de leur grossesse, basé sur la bienveillance, permet une prise en charge globale, sur un seul lieu, des situations les plus fragiles du département. Le service d’accompagnement des femmes enceintes en difficulté (Safed) assure une mission de prévention et de protection de l’enfant à naître, en lien avec les puéricultrices des centres départementaux d’action sociale (CDAS). [article]  in Cahiers de la puéricultrice > vol.54 n°305 (mars 2017) . - p.21-23 Titre : Un service d’accompagnement pour les femmes enceintes en difficulté Type de document : revue Auteurs : Corinne Le Bras, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.21-23 Langues : Français Mots-clés : bienveillance grossesse pluridisciplinarité PMI protection maternelle infantile prévention protection Résumé : La protection maternelle et infantile (PMI) d’Ille-et-Vilaine a mis en place un service spécifique pour les femmes enceintes en situation de grande vulnérabilité. Un accompagnement intensif et pluridisciplinaire de leur grossesse, basé sur la bienveillance, permet une prise en charge globale, sur un seul lieu, des situations les plus fragiles du département. Le service d’accompagnement des femmes enceintes en difficulté (Safed) assure une mission de prévention et de protection de l’enfant à naître, en lien avec les puéricultrices des centres départementaux d’action sociale (CDAS).

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Une initiative d’accompagnement éducatif parental avec l’école maternelle / Chantal Pétard in Cahiers de la puéricultrice, vol.54 n°305 (mars 2017)

ISBD Public [article] Une initiative d’accompagnement éducatif parental avec l’école maternelle [revue] / Chantal Pétard, Auteur . - 2017 . - p.24-27. Langues : Français in Cahiers de la puéricultrice > vol.54 n°305 (mars 2017) . - p.24-27 Mots-clés : accompagnement échange école maternelle parent Service d'éducation et d'accueil du jeune enfant Résumé : Depuis deux ans, le centre départemental d’action sociale (CDAS) de Pacé (35) expérimente, en partenariat avec l’Éducation nationale et les services d’accueil de la petite enfance de son secteur d’intervention, une action de guidance parentale au sein d’une école maternelle. Il s’agit de permettre à des parents volontaires d’échanger entre eux et avec les professionnels, autour des questions qu’ils se posent par rapport à l’éducation de leurs enfants. Celle-ci s’appuie sur des ateliers mêlant parents et enfants, et qui touchent à des sujets tels que l’alimentation, le sommeil, la colère, les écrans… Premier bilan positif. [article]  in Cahiers de la puéricultrice > vol.54 n°305 (mars 2017) . - p.24-27 Titre : Une initiative d’accompagnement éducatif parental avec l’école maternelle Type de document : revue Auteurs : Chantal Pétard, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.24-27 Langues : Français Mots-clés : accompagnement échange école maternelle parent Service d'éducation et d'accueil du jeune enfant Résumé : Depuis deux ans, le centre départemental d’action sociale (CDAS) de Pacé (35) expérimente, en partenariat avec l’Éducation nationale et les services d’accueil de la petite enfance de son secteur d’intervention, une action de guidance parentale au sein d’une école maternelle. Il s’agit de permettre à des parents volontaires d’échanger entre eux et avec les professionnels, autour des questions qu’ils se posent par rapport à l’éducation de leurs enfants. Celle-ci s’appuie sur des ateliers mêlant parents et enfants, et qui touchent à des sujets tels que l’alimentation, le sommeil, la colère, les écrans… Premier bilan positif.

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Aider à la mise en place des rythmes veille/sommeil durant les six premiers mois / Sophie Alpert in Cahiers de la puéricultrice, vol.54 n°305 (mars 2017)

ISBD Public [article] Aider à la mise en place des rythmes veille/sommeil durant les six premiers mois [revue] / Sophie Alpert, Auteur . - 2017 . - p.28-30. Langues : Français in Cahiers de la puéricultrice > vol.54 n°305 (mars 2017) . - p.28-30 Mots-clés : accompagnement nourrisson parent rythme circadien sommeil Résumé : De la naissance à six mois, le sommeil occupe une place importante dans la vie du nourrisson. Les parents et les professionnels sont parfois désarmés face à l’enfant qui ne dort pas. Quels sont les besoins des nouveau-nés et de leurs parents durant cette période cruciale et quelles aides leur proposer ? Une étude qualitative a été menée à Besançon pour mieux appréhender comment les puéricultrices de protection maternelle et infantile peuvent accompagner le nourrisson et sa famille dans la mise en place des rythmes veille/sommeil. [article]  in Cahiers de la puéricultrice > vol.54 n°305 (mars 2017) . - p.28-30 Titre : Aider à la mise en place des rythmes veille/sommeil durant les six premiers mois Type de document : revue Auteurs : Sophie Alpert, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.28-30 Langues : Français Mots-clés : accompagnement nourrisson parent rythme circadien sommeil Résumé : De la naissance à six mois, le sommeil occupe une place importante dans la vie du nourrisson. Les parents et les professionnels sont parfois désarmés face à l’enfant qui ne dort pas. Quels sont les besoins des nouveau-nés et de leurs parents durant cette période cruciale et quelles aides leur proposer ? Une étude qualitative a été menée à Besançon pour mieux appréhender comment les puéricultrices de protection maternelle et infantile peuvent accompagner le nourrisson et sa famille dans la mise en place des rythmes veille/sommeil.

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Accompagner le faire parental et soignant en réanimation néonatale / Sandrine Birsan in Cahiers de la puéricultrice, vol.54 n°305 (mars 2017)

ISBD Public [article] Accompagner le faire parental et soignant en réanimation néonatale [revue] / Sandrine Birsan, Auteur ; Julie Guichoux, Auteur ; Marie Pierre Rodriguez, Auteur ; et al., Auteur . - 2017 . - p.31-35. Langues : Français in Cahiers de la puéricultrice > vol.54 n°305 (mars 2017) . - p.31-35 Mots-clés : équipe soignante interaction néonatalogie parentalité réanimation Résumé : La participation parentale aux soins d’un nouveau-né hospitalisé en réanimation interroge la culture soignante. En quoi cette approche de l’enfant par le soin soutient-elle les parents ? Quels enjeux, manifestes et latents, de la distribution de rôle entre parents et soignants en découlent ? Quelles sont les vertus de l’intégration parentale aux soins et ses écueils ? Des pistes de réflexion sont proposées afin de mieux cerner la place et le rôle offerts aux parents par les équipes de soins, mais aussi ceux que les parents sont en capacité, ou non, de prendre. [article]  in Cahiers de la puéricultrice > vol.54 n°305 (mars 2017) . - p.31-35 Titre : Accompagner le faire parental et soignant en réanimation néonatale Type de document : revue Auteurs : Sandrine Birsan, Auteur ; Julie Guichoux, Auteur ; Marie Pierre Rodriguez, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.31-35 Langues : Français Mots-clés : équipe soignante interaction néonatalogie parentalité réanimation Résumé : La participation parentale aux soins d’un nouveau-né hospitalisé en réanimation interroge la culture soignante. En quoi cette approche de l’enfant par le soin soutient-elle les parents ? Quels enjeux, manifestes et latents, de la distribution de rôle entre parents et soignants en découlent ? Quelles sont les vertus de l’intégration parentale aux soins et ses écueils ? Des pistes de réflexion sont proposées afin de mieux cerner la place et le rôle offerts aux parents par les équipes de soins, mais aussi ceux que les parents sont en capacité, ou non, de prendre.

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Pose de cathéter veineux périphérique / Emilie Courtois in Cahiers de la puéricultrice, vol.54 n°305 (mars 2017)

ISBD Public [article] Pose de cathéter veineux périphérique [revue] / Emilie Courtois, Auteur . - 2017 . - p.37-38. Langues : Français in Cahiers de la puéricultrice > vol.54 n°305 (mars 2017) . - p.37-38 Mots-clés : pédiatrie PICC-line (cathéter central à insertion périphérique) technique Résumé : La pose de cathéter veineux périphérique est un geste fréquemment réalisé dans les services de pédiatrie. Étant reconnu comme douloureux et comportant des risques non négligeables d’infection, il est indispensable de réaliser cet acte en respectant une technique adaptée. [article]  in Cahiers de la puéricultrice > vol.54 n°305 (mars 2017) . - p.37-38 Titre : Pose de cathéter veineux périphérique Type de document : revue Auteurs : Emilie Courtois, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.37-38 Langues : Français Mots-clés : pédiatrie PICC-line (cathéter central à insertion périphérique) technique Résumé : La pose de cathéter veineux périphérique est un geste fréquemment réalisé dans les services de pédiatrie. Étant reconnu comme douloureux et comportant des risques non négligeables d’infection, il est indispensable de réaliser cet acte en respectant une technique adaptée.

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