SPECIFICITE ET INTERPROFESSIONNALITE DE LA FORMATION DES CADRES PARAMEDICAUX SOINS FORMATION PEDAGOGIE ENCADREMENT Nº 9 1 ER TRIMESTRE 1994 P.14.16 in Soins formation pédagogie encadrement, nº 9 (1 trimestre 1994)

ISBD Public [article] SPECIFICITE ET INTERPROFESSIONNALITE DE LA FORMATION DES CADRES PARAMEDICAUX SOINS FORMATION PEDAGOGIE ENCADREMENT Nº 9 1 ER TRIMESTRE 1994 P.14.16 [revue] / DECHAMPS . - 1994 . - P.14.16. in Soins formation pédagogie encadrement > nº 9 (1 trimestre 1994) . - P.14.16 Mots-clés : cadre formation personnel paramédical professionnalité spécificité [article]  in Soins formation pédagogie encadrement > nº 9 (1 trimestre 1994) . - P.14.16 Titre : SPECIFICITE ET INTERPROFESSIONNALITE DE LA FORMATION DES CADRES PARAMEDICAUX SOINS FORMATION PEDAGOGIE ENCADREMENT Nº 9 1 ER TRIMESTRE 1994 P.14.16 Type de document : revue Auteurs : DECHAMPS Année de publication : 1994 Article en page(s) : P.14.16 Mots-clés : cadre formation personnel paramédical professionnalité spécificité

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La simulation en santé pour l’annonce des dommages associés aux soins / Franck Cluzel in Soins, vol.61 n°804 (avril 2016)

ISBD Public [article] La simulation en santé pour l’annonce des dommages associés aux soins [revue] / Franck Cluzel, Auteur . - 2016 . - p.52-54. Langues : Français in Soins > vol.61 n°804 (avril 2016) . - p.52-54 Mots-clés : communication EIAS événement indésirable associé aux soins formation professionnalité risque simulation en santé [article]  in Soins > vol.61 n°804 (avril 2016) . - p.52-54 Titre : La simulation en santé pour l’annonce des dommages associés aux soins Type de document : revue Auteurs : Franck Cluzel, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.52-54 Langues : Français Mots-clés : communication EIAS événement indésirable associé aux soins formation professionnalité risque simulation en santé

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Qualifier l’accueil de la petite enfance : chartes, labels et certifications… / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, vol.25 n°265 (janvier 2019)

ISBD Public [article] Qualifier l’accueil de la petite enfance : chartes, labels et certifications… [revue] / Pierre Moisset, Auteur . - 2019 . - p.16-18. Langues : Français in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°265 (janvier 2019) . - p.16-18 Mots-clés : accueil audit petite enfance procédure professionnalité qualité réflexivité Résumé : Les acteurs de l’accueil de la petite enfance se posent aujourd’hui de plus en plus la question de la qualité de leur travail, dans un double sens : quelle est la qualité de ce travail, c’est-à-dire en quoi consiste-t-il ? Et quelle est sa valeur, ce qu’il apporte ? Face à ces questions, les démarches qualité qui se multiplient actuellement sont des réponses utiles et pertinentes, surtout parce qu’elles n’apportent pas de réponses mais permettent de poser plus visiblement et clairement ces questions. Note de contenu : [Dossier] Labels, certifications et qualité d'accueil [article]  in Métiers de la petite enfance > vol.25 n°265 (janvier 2019) . - p.16-18 Titre : Qualifier l’accueil de la petite enfance : chartes, labels et certifications… Type de document : revue Auteurs : Pierre Moisset, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.16-18 Langues : Français Mots-clés : accueil audit petite enfance procédure professionnalité qualité réflexivité Résumé : Les acteurs de l’accueil de la petite enfance se posent aujourd’hui de plus en plus la question de la qualité de leur travail, dans un double sens : quelle est la qualité de ce travail, c’est-à-dire en quoi consiste-t-il ? Et quelle est sa valeur, ce qu’il apporte ? Face à ces questions, les démarches qualité qui se multiplient actuellement sont des réponses utiles et pertinentes, surtout parce qu’elles n’apportent pas de réponses mais permettent de poser plus visiblement et clairement ces questions. Note de contenu : [Dossier] Labels, certifications et qualité d'accueil

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La pluriprofessionnalité en question / Maude Hatano-Chalvidan in Soins cadres, vol.31 n°124 (décembre 2020)

ISBD Public [article] La pluriprofessionnalité en question [revue] / Maude Hatano-Chalvidan, Auteur . - 2020 . - p.16-19. Langues : Français in Soins cadres > vol.31 n°124 (décembre 2020) . - p.16-19 Mots-clés : compétence coordination pluriprofessionnalité professionnalité soin Résumé : Le champ du soin, comme d’autres domaines professionnels, est souvent traversé par des mots, des termes qui résonnent comme des slogans ou de nouvelles injonctions institutionnelles. Reflet de la réalité ou simple effet de mode, que peut-on en dire ?. Voilà ce que nous essayons de comprendre à travers l’usage du terme de “pluriprofessionnalité”. Note de contenu : [Dossier] Accompagner la pluriprofessionnalité [article]  in Soins cadres > vol.31 n°124 (décembre 2020) . - p.16-19 Titre : La pluriprofessionnalité en question Type de document : revue Auteurs : Maude Hatano-Chalvidan, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.16-19 Langues : Français Mots-clés : compétence coordination pluriprofessionnalité professionnalité soin Résumé : Le champ du soin, comme d’autres domaines professionnels, est souvent traversé par des mots, des termes qui résonnent comme des slogans ou de nouvelles injonctions institutionnelles. Reflet de la réalité ou simple effet de mode, que peut-on en dire ?. Voilà ce que nous essayons de comprendre à travers l’usage du terme de “pluriprofessionnalité”. Note de contenu : [Dossier] Accompagner la pluriprofessionnalité

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Les infirmiers anesthésistes face aux enjeux de la nouvelle professionnalité / Olivier Bernard in Soins cadres, vol.27 n°105 (février 2018)

ISBD Public [article] Les infirmiers anesthésistes face aux enjeux de la nouvelle professionnalité [revue] / Olivier Bernard, Auteur . - 2018 . - p.56-58. Langues : Français in Soins cadres > vol.27 n°105 (février 2018) . - p.56-58 Mots-clés : IADE infirmier anesthésiste diplômé d'état professionnalité recherche infirmière représentation Résumé : Depuis juillet 2012, la formation des infirmiers anesthésistes diplômés d’État est universitaire. Cette législation européenne les confronte à un paradoxe en matière de recherche scientifique. Ils sont formés pour être acteurs dans un domaine qui est celui des médecins et cette recherche n’est ni reconnue ni valorisante professionnellement. Les infirmiers anesthésistes pourront-ils intégrer ce nouvel habitus et les laissera-t-on y accéder ? [article]  in Soins cadres > vol.27 n°105 (février 2018) . - p.56-58 Titre : Les infirmiers anesthésistes face aux enjeux de la nouvelle professionnalité Type de document : revue Auteurs : Olivier Bernard, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.56-58 Langues : Français Mots-clés : IADE infirmier anesthésiste diplômé d'état professionnalité recherche infirmière représentation Résumé : Depuis juillet 2012, la formation des infirmiers anesthésistes diplômés d’État est universitaire. Cette législation européenne les confronte à un paradoxe en matière de recherche scientifique. Ils sont formés pour être acteurs dans un domaine qui est celui des médecins et cette recherche n’est ni reconnue ni valorisante professionnellement. Les infirmiers anesthésistes pourront-ils intégrer ce nouvel habitus et les laissera-t-on y accéder ?

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Formation des étudiants paramédicaux, entre normalisation et innovation / Brigitte Devanneaux in Soins cadres, vol.26 n°104 (novembre 2017)

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Le bachelor en soins infirmiers : entre professionnalisation et professionnalité en Suisse et en Belgique / Myriam Graber in Recherche en soins infirmiers, n°128 (mars 2017)

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Autonomie et professionnalité des sages femmes / Odile Houziaux in Les dossiers de l'obstétrique, n°443 (décembre 2014)

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accueil et temps d'adaptation de l'enfant quelles articulations entre paretalité et professionnalité ? / Gilles Brandibas in Spirale, n°69 (mars 2014)

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L’accès à la professionnalité dans le domaine de la petite enfance / Christian Châtellier in Métiers de la petite enfance, vol.24 n°256 (avril 2018)

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