Qualité des soins / Jocelyne Le Gall (impr. 2011)

ISBD Public Qualité des soins : de la recherche à l'évaluation des pratiques professionnelles [ouvrage] / Jocelyne Le Gall, Auteur ; Pascale Wanquet-Thibault, Auteur . - Paris : Éd. Lamarre, impr. 2011 . - 1 vol. (XVI-158 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Soigner et accompagner. Série Exercice professionnel. Série Exercice professionnel) . ISBN : 978-2-7573-0478-5 : 20 EUR Bibliographie et webliographie p. 149-152 Index Langues : Français Index. décimale : PEDME PEDAGOGIE méthodologie Note de contenu : Amélioration de la qualité des soins et évaluation des pratiques professionnelles (EPP) sont des termes que tout soignant a déjà entendu, en particulier dans le cadre de la certification des établissements de santé. Les auteurs de cet ouvrage, toutes deux infirmières, savent à quel point cette " EPP " semble parfois loin des préoccupations quotidiennes de leurs pairs. Mais si l'évaluation des pratiques n'a concerné dans un premier temps que les personnels médicaux, pour lesquels elle est obligatoire, les infirmières et les infirmiers doivent aujourd'hui prendre conscience du rôle essentiel qu'ils occupent dans cette démarche, de la réflexion à sa mise en oeuvre. L'objectif de cet ouvrage est de démystifier l'évaluation des pratiques professionnelles en expliquant de façon claire et détaillée les concepts, la terminologie et ta méthodologie qui lui sont propres. Pour que le lecteur puisse s'approprier cette démarche, il sera guidé pas à pas en partant de la recherche soignante, à travers l'établissement de recommandations de bonnes pratiques, jusqu'aux décisions de modification qui découlent de l'EPP, pour une meilleure qualité des soins. En fin d'ouvrage, des exemples concrets permettront au lecteur de partager l'expérience d'équipes ayant réalisé une évaluation de pratiques professionnelles soignantes. Titre : Qualité des soins : de la recherche à l'évaluation des pratiques professionnelles Type de document : ouvrage Auteurs : Jocelyne Le Gall, Auteur ; Pascale Wanquet-Thibault, Auteur Editeur : Paris : Éd. Lamarre Année de publication : impr. 2011 Collection : Soigner et accompagner. Série Exercice professionnel Sous-collection : Série Exercice professionnel Importance : 1 vol. (XVI-158 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0478-5 Prix : 20 EUR Note générale : Bibliographie et webliographie p. 149-152 Index Langues : Français Index. décimale : PEDME PEDAGOGIE méthodologie Note de contenu : Amélioration de la qualité des soins et évaluation des pratiques professionnelles (EPP) sont des termes que tout soignant a déjà entendu, en particulier dans le cadre de la certification des établissements de santé. Les auteurs de cet ouvrage, toutes deux infirmières, savent à quel point cette " EPP " semble parfois loin des préoccupations quotidiennes de leurs pairs. Mais si l'évaluation des pratiques n'a concerné dans un premier temps que les personnels médicaux, pour lesquels elle est obligatoire, les infirmières et les infirmiers doivent aujourd'hui prendre conscience du rôle essentiel qu'ils occupent dans cette démarche, de la réflexion à sa mise en oeuvre. L'objectif de cet ouvrage est de démystifier l'évaluation des pratiques professionnelles en expliquant de façon claire et détaillée les concepts, la terminologie et ta méthodologie qui lui sont propres. Pour que le lecteur puisse s'approprier cette démarche, il sera guidé pas à pas en partant de la recherche soignante, à travers l'établissement de recommandations de bonnes pratiques, jusqu'aux décisions de modification qui découlent de l'EPP, pour une meilleure qualité des soins. En fin d'ouvrage, des exemples concrets permettront au lecteur de partager l'expérience d'équipes ayant réalisé une évaluation de pratiques professionnelles soignantes.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
00020397	PEDME229	Ouvrage	Centre de documentation	B19 - B25	Disponible
00020398	PEDME229A	Ouvrage	Centre de documentation	B19 - B25	Sorti jusqu'au 30/11/2024
00020399	PEDME229B	Ouvrage	Centre de documentation	B19 - B25	Disponible

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